【课课练】7.1.3两栖动物的生殖和发育（同步练习）

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第三节 两栖动物的生殖和发育同步练习题（含答案）
1、青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等都是___________动物。
2、青蛙的生殖和发育过程是在春末夏初，____________鸣叫，引来_____________，它们___________后，产下精子和卵细胞，精子和卵细胞在____________结合，形成______________。______________发育成蝌蚪，蝌蚪进一步发育成幼蛙和成蛙。
3、两栖动物的生殖和发育及其与环境的关系：两栖动物的____________和_________________必须在水中进行，幼体要经过__________________才能上陆地生活，环境的变迁对两栖动物的__________和_______________有很大的影响
4、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，从诗句中可以知道，蛙活动的主要区域是（ ）
A、雨季的青草上 B、泥泞的小道边 C、雨季的池塘边 D、农家的谷场上
5、青蛙的生殖方式是（ ）
A、体外受精，卵生 B、体外受精，变态发育
C、体内受精，卵生 D、体内受精，变态发育
6、青蛙是两栖动物，下列说法不正确的是（ ）
A、繁殖时出现抱对现象 B、发育类型为变态发育
C、幼体生活在水中 D、受精方式为体内受精
7、青蛙的幼体——蝌蚪生活在水中，用什么进行呼吸（ ）
A、肺 B、鳃 C、皮肤 D、侧线
8、青蛙抱对的目的是（ ）
A、完成交配活动 B、向对方表示友好
C、同时同地产生精子和卵细胞，便于受精 D、产下蝌蚪
9、下图为青蛙发育过程中某些阶段的图片，其发育过程正确的顺序是（ ）

① ② ③
A、①②③ B、①③② C、③②① D、③①②
10、下列不属于两栖动物的是（ ）
A、蟾蜍 B、蝾螈 C、龟 D、大鲵
11、在青蛙与蝌蚪之间，只有成蛙才有的结构是（ ）
A、肺 B、鳃 C、尾 D、心脏
12、青蛙生殖发育特点是（ ）
①体外受精 ②卵生 ③变态发育 ④体内受精 ⑤体内发育
A、①②⑤ B、①②③ C、②④⑤ D、②③④
13、下列关于两栖动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A、如果将青蛙的卵放在干燥的环境中，它们不会发育成蝌蚪
B、如果出现久旱的天气，青蛙的数量会减少，而其他两栖动物不会减少
C、只有青蛙是变态发育，其他两栖动物不是变态发育
D、青蛙有抱对行为，因此两栖动物的生殖是体内受精
14、蝌蚪发育成幼蛙的过程中，在形态上最后出现的变化是（ ）
A、长出后肢 B、长出前肢 C、鳃消失 D、尾消失
15、一名同学在调查当地的动物资源时发现当地两栖动物的种类和数量比较多，那么当地环境条件可能是（ ）
A、温暖多雨 B、常年寒冷 C、炎热干燥 D、工业城市
16、青蛙发育的先后顺序是（ ）
①受精卵 ②有尾、用鳃呼吸的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪 ④有前肢的蝌蚪 ⑤幼蛙 ⑥成蛙
A、①②③④⑤⑥ B、①⑤②③④⑥
C、①③②④⑤⑥ D、①④③②⑤⑥
17、俗话说“蛙满堂，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只害虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述错误的是（ ）
A、小蝌蚪用鳃呼吸
B、雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C、雌蛙产生在水中的卵是受精卵
D、成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
18、某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：请根据表中情况分析该实验设计的不妥之处是（ ）



项目组别 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出蝌蚪数
A组 河水 500毫升 22℃ 30个 28只
B组 蒸馏水 500毫升 10℃ 30个 9只
A、不符合单一变量原则 B、水量过多
C、水温过高 D、水中没有水草
19、填表比较早期蝌蚪和成蛙的主要特征
比较 早期蝌蚪 成蛙
外形特征 身体分为________、躯干和_______，没有__________。 身体分为_________、躯干和________，没有___________。
头部 感觉器官不发达，头后两侧有__________ 视觉、听觉敏锐，无_________（有肺），适于_______上生活。
躯干、四肢、尾 通过___________和__________的摆动产生运动，适于在_________游动。 后肢_________，前肢短小，适于__________上跳跃，后肢趾间有_________适于在________游泳
20、某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动:制作两组生态瓶并分别编号为A、B,A组各加人200毫升的清水,B组各加人200毫升不同浓度的污水;然后各放人100粒青蛙的受精卵,在相同且适宜的环境中孵化。请分析回答下列问题。
(1)实验时需要定时观察记录的主要内容是______________________________________。
(2)他们选取受精卵的数量为100粒而不是5粒的理由是___________________________。
21、阅读短文,回答下列问题。
池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋,黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游啊游,过了几天，长出两条后腿，它们看见鲤鱼阿姨在教小鲤鱼捕食，就迎了上去，问:“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里?”鲤鱼阿姨说:“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游啊游,过了几天，又长出了两条前腿。它们看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫:“妈妈，妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶.上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游啊游,过了几天，尾巴变短了，它们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看，笑着说:“好孩子，你们已经长大了，快跳上来吧!”它们后腿一蹬,向前一跳,跳到了荷叶上。
不知道什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。它们跟着妈妈，天天去捉害虫。
⑴这则童话故事描写了青蛙的发育过程。读完后我们知道:由蝌蚪发育到青蛙的过程中先长出____________,再长出______________。
⑵蝌蚪生活在_________中,用___________呼吸。其呼吸器官与成蛙_________
⑶鲤鱼不是小蝌蚪的妈妈，因为鲤鱼属于_________类


























参考答案：
1、两栖动物
2、雄蛙、雌蛙、抱对、水中、受精卵、受精卵
3、生殖、发育、变态发育、生殖、发育
4、C 5、A 6、D 7、B 8、C 9、D 10、C 11、A 12、B 13、A
14、D 15、A 16、A 17、C 18、A
19、头、尾、四肢、头、四肢、尾
鳃、鳃、陆地、躯干、尾、水中
发达、陆地、蹼、水中
20、⑴小蝌蚪的形态和数量 ⑵减少实验结果的误差
21、⑴后肢、前肢 ⑵水、鳃、不同 ⑶鱼类

























9、填表比较早期蝌蚪和成蛙的主要特征
比较 早期蝌蚪 成蛙
外形特征 身体分为________、躯干和_______，没有__________。 身体分为_________、躯干和________，没有___________。
头部 感觉器官不发达，头后两侧有__________ 视觉、听觉敏锐，无_________（有肺），适于_______上生活。
躯干、四肢、尾 通过___________和__________的摆动产生运动，适于在_________游动。 后肢_________，前肢短小，适于__________上跳跃，后肢趾间有_________适于在________游泳
9、头、尾、四肢、头、四肢、尾
鳃、鳃、陆地、躯干、尾、水中
发达、陆地、蹼、水中


















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