3.1比例的意义 课件(共23张PPT)

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名称 3.1比例的意义 课件(共23张PPT)
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文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2019-01-23 10:12:21

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文档简介

课件23张PPT。 啤酒中的数学
——比例

回顾:1.什么叫做比?两个数相除又叫做两个数的比。2.什么叫做比值? 比的前项除以比的后项所得的商,叫做比值。3.比的基本性质是什么? 比的前项和后项同时乘或者除以相同
的数(0 除外),比值不变。长60cm,宽40cm长15cm,宽10cm长2.4m,宽1.6m表示两个比相等的式子叫做比例。 判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。 下面每组中的两个比可以
组成比例吗?
(1)6:10和3:5
(2)20:5和1:4
(3) : 和6:4 自学课本36页,凭着你对比例的理解写出一个比例。指出下面比例的外项和内项。16 ∶2 = 32 :4仔细观察,你能发现什么?(提示:内项的和、差、积与外项的和、差、积)==(错)(对) 应用比例的意义或者基本性质,判断下面的两个比能不能组成比例。6∶9 和 9∶12比例的意义:比例的基本性质:小法官!
(1)比例是由任意两个比组成的。 ( )
(2)在比例里,两个内项的积与两个外项的积的差是0。 ( )
(3)比例式中有两个外项,两个内项。( )×√√9 3 5 5 3 72   
  ( )与3:5能组成比例。
   A. 10:6 B. : C. 30 : 50
  C 联系:比是比例的一部分;而 比例是由至少两个比值相等的比组合而成的。
区别:
1.意义、项数、各部分名称不同。
2.比的基本性质和比例的基本性质意义不同、应用不同。
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应用知识
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应用知识
提升能力。用右图中的4个数据可以组成多少个比例?用右图中的4个数据可以组成多少个比例?3∶1.5 = 4∶23∶4 = 1.5∶21.5∶3 = 2∶44∶3 = 2∶1.5