语文园地三
人教部编版语文一年级下册
教学目标
1、认识字典,初步学会用音序查字法查字典。(重点)
2、积累更多生字词语,熟练朗读古诗《赠汪伦》,理解古诗的意思。(难点)
3、培养良好的阅读习惯。
新课导入
老师不说话,肚里学问大,有字不认识,可以请教他。谜底是?
“查字典”
(1)汉语拼音音节索引表
(2)部首目录
(3)检字表
(4)正文。
新华字典
第一种是:音序查字法;第二种是:部首查字法;第三种是:笔画查字法。
查字典到底有几种方法呢?
音序查字法
音序查字法
音序法就是根据汉字的读音查字典的方法。如果遇到不会写的字或不懂意义的字,但是知道这个字的读音的时候,我们可以用音序法。前提条件是一定要知道这个字的读音,也就是它的音节是什么。
音序查字法的步骤
(1)认清所查字的音节,确定音序。
(2)在字典前面的“汉语拼音音节索引”中该音序下找到该音节,并记下该音节右边所表明的页码。
(3)根据音节后注明的页码,从正文中找出该音节,再查找要查的字。
音序查字法的口诀
音序查字要记牢,
先把大写字母找。
字母下面找音节,
看看它在多少页。
从这一页往后找,
生字一定能找到。
练一练
(1)音序查字法先要背熟《汉语拼音字母表》,熟练掌握音序。
音序表
A B C D E F G
H I J K L M N
O P Q?R S T
U V W?X Y Z
练一练
(2)看清要查的第一个字母是什么,在字典的《音节表》里查到这个大写字母。
(3)在查到的大写字母下面找到音节,再看看它右边标的页码。
(4)翻到指定的页码查到音节后,再按四声的顺序,就查到要查的字了。
巩固练习
用刚学会的音序查字法查所要查找的汉字:踪、帮、明
字 大写字母 音节 页码 组词
踪
帮
明
《赠汪伦》
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
《赠汪伦》
《赠汪伦》一诗是唐代伟大诗人李白写的,“赠”是“送给”的意思。汪伦,是李白的好朋友,今安徽省泾县人,诗中提到的桃花潭是安徽泾县西南的一处名胜,在李白游桃花潭时,当地人汪伦常用美酒款待他;临别时,汪伦又来送行,李白作这首诗留别。
《赠汪伦》
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
李白我坐船刚刚要走,
忽然听到岸上传来齐着脚步节拍唱歌的声音。
即使桃花潭的水有千尺深,
也比不上汪伦对我的情谊深哪!
《赠汪伦》
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
问题
(1)诗主要写送别,汪伦送李白方式有何独特性?
(2)课文第3、4句,用什么修辞方法?这两句抒发了什么感情?
学习古诗
一读:理解题目,了解字词;
二读:连词译句,连句译全诗;
三读:入景入情,熟读成诵。
和大人一起读
讨论短文中爸爸为什么要把“我”画的自己的手的这幅画挂起来,“我”这只胖乎乎的小手做过什么?
“要从小爱劳动,关心长辈”的美德。
赠汪伦
李白 (唐代)
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
课时作业
一、我能背诵古诗《赠汪伦》
二、回家用自己的小手给家人做一件事情。
谢谢观看