第五单元《解决问题的策略》 第1课时 口算卡 含答案

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第五单元《解决问题的策略》 第1课时 口算卡

课前小练：（复习旧知）
80×700= 10×30= 20×30= 100×50= 400×20=
42×200= 200×30= 90×10= 200×50= 300×22=
想一想，算一算（巩固练习）
科技书和故事书一共有205本，其中故事书比科教书少45本，科技书和故事书各有多少本？



小明买了3本练习本，小芳买了同样的5本。小明比小芳少付6元。每本练习本多少元？



两地相距563千米，一辆汽车行了3小时，剩下的路程比已行的多65千米。这辆汽车平均速度是多少千米/时？



4、王红家有一块边长15米的正方形菜地，今年她把这块菜地的一组对边分别增加了3米，另一组对边长度不变。这块菜地的面积增加了多少平方米？
15米





二、想一想，算一算（拓展提高）
一个两层的书架，上层放的书本数是下层的3倍，如果把上层的书搬120本到下层，那么两层的书本数正好相等，上。下两层原来各有多少本书？



把下面图所示的长方形，长增加5米，宽缩短3米后，它的面积是增加了，还是减少了？增加或减少了多少平方女？

15米


10米



立新小学的校园是一个长方形，长80米，宽60米。今年扩建后，校园的长和宽都增加了20米（如下图所示）。现在的校园面积是多少平方米？




20米



60米


80米 20米











参考答案
课前小练：（复习旧知）
80×700=56000 10×30=300 20×30= 600 100×50=5000 400×20=8000
42×200=8400 200×30=6000 90×10=900 200×50=10000 300×22=6600
一、想一想，算一算（巩固练习）
1、科技书和故事书一共有205本，其中故事书比科教书少45本，科技书和故事书各有多少本？

科教书：（205+45）÷2=125（本） 故事书：125-45=80（本）

2、小明买了3本练习本，小芳买了同样的5本。小明比小芳少付6元。每本练习本多少元？

6÷（5-3）=3（元）

3、两地相距563千米，一辆汽车行了3小时，剩下的路程比已行的多65千米。这辆汽车平均速度是多少千米/时？

已行距离：（563-65）÷2=249（千米） 速度：249÷3=83（千米/时）

4、王红家有一块边长15米的正方形菜地，今年她把这块菜地的一组对边分别增加了3米，另一组对边长度不变。这块菜地的面积增加了多少平方米？
15米
正方形面积：15×15=225（平方米）
长方形面积：15×（15+3）=15×18=270（平方米）
15米 整加面积：270-225=45（平方米）



二、想一想，算一算（拓展提高）
1、一个两层的书架，上层放的书本数是下层的3倍，如果把上层的书搬120本到下层，那么两层的书本数正好相等，上。下两层原来各有多少本书？

下册：120本 上层：120×3=360本

2、把下面图所示的长方形，长增加5米，宽缩短3米后，它的面积是增加了，还是减少了？增加或减少了多少平方米？

15米
原来面积：15×10=150（平方米）

10米 变化后的面积：（15+5）×（10-3）=140（平方米）

缩小了 缩小了：150-140=10（平方米）

3、立新小学的校园是一个长方形，长80米，宽60米。今年扩建后，校园的长和宽都增加了20米（如下图所示）。现在的校园面积是多少平方米？




20米



60米


80米 20米



（80+20）×（60+20）=80000（平方米）





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