第四节 第1课时 海水中的元素 课型:新授
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【学习目标】
1. 了解海水中元素的存在形式和用途,认识海水综合开发利用的意义
2. 了解海水提镁的流程和发生的主要反应,认识镁单质的性质
【重、难点】
镁的化学性质
【自主学习1】 知识一、海水—元素宝库
1、海水中元素
(1) 海水中含有丰富的化学元素,元素周期表中列出的110多种元素,有80多种能在海水中找到,根据海水中各元素含量的多少,把海水中的元素分为 、
。
(2) 在每升海水中的含量 ,称为海水中的常量元素。包括 、 、 、硫、钙、碳、锶、溴、硼、氟共11种元素。
(3) 在每升海水中的含量 ,称为海水中的微量元素。包括 、 、 等。
(4) 海水中所含有的常量元素大部分以 形式存在。
2、氯碱工业
氯碱工业的原料是__________反应原理是
【巩固练习】
1. 下列海水中的元素中,对其用途的叙述不正确的是( )
A. 锂是热核反应的重要原料之一
B. 碘用于医药制碘酒,食盐加碘可预防甲状腺肿大
C. 每天食盐的的摄入量可多可少
D. 铀是制造原子弹和氢弹的主要原料
知识二、海水提镁
【思考】(1)海水提镁要用到海滩上的贝壳。那么,贝壳在生产流程中起什么作用?其主要成分发生了怎样的化学变化?
(2)从海水中的镁离子到金属镁,经历了哪些化学变化?
【合作交流】
根据以上流程,按要求填空。
反应①化学方程式:
反应②化学方程式:
反应③离子方程式
反应④化学程式:
离子方程式:
反应⑦化学方程式:
【巩固练习】
从海水中提取镁的工艺流程主体是( )
A.海水Mg(OH)2Mg
B.海水Mg(OH)2MgCl 2Mg
C.海水MgCl2Mg
D.海水MgCl2Mg
【自主学习2】知识三、镁的性质
物理性质:镁是一种密度 、硬度 、熔点 的轻金属,它具有 色金属光泽,能导电、导热,有 的美誉。
【实验探究】
2、化学性质:镁是一种比较活泼的金属,具有较强的还原性。
(1)与非金属单质反应
①将镁条在氧气中点燃
现象
化学方程式
②与氯气反应
③与氮气反应
(2)与酸性氧化物反应
镁条在二氧化碳中点燃
现象
化学方程式
(3)与酸反应:与稀硫酸反应
(4)与盐反应:与硫酸铜反应
【想一想】 镁失火时能用干粉灭火器灭火吗?
【巩固练习】
3.下列说法不正确的是( )
A.MgCl2只能通过化合反应制得 B.镁条在空气中燃烧所得的固体是混合物
C.氧化镁是优质的耐火材料 D.金属镁的还原性强于碳
【当堂达标】
碘缺乏病是目前已知的导致人类智力障碍的主要原因。为解决这一全国性的问题,我国已经开始实施“智力工程”,最经济的可行措施是( )
A.食盐加碘(盐) B.面包加碘(盐)
C.大量食用海带 D.注射含碘药剂
2. 将相同质量的镁条分别在:①氧气,②空气中,③CO2中充分燃烧。所得固体产物的质量排列顺序正确的是( )
A.①>②>③ B.③>②>①
C.②>①>③ D.③>①>②
3. 海水中含有氯化镁,是镁的主要来源之一。从海水中提取镁,可按如下步骤进行:①把贝壳制成石灰乳; ②在引入海水的水渠中加入石灰乳,沉淀,过滤,洗涤沉淀物;③将沉淀物与盐酸反应,结晶,过滤,干燥产物;④ 将得到的产物熔融后电解。关于提取镁,下列说法正确的是 ( )
A.此法的优点之一是原料来源丰富
B.进行①②③步骤的目的是从海水中提取MgCl2
C.也可用电解熔融MgO或Mg(OH)2的方法制金属镁
D.以上提取镁的过程涉及的反应有分解、化合和置换反应
4.镁粉在焰火、闪光粉中是不可少的原料,工业制造镁粉是将镁蒸气在气体中冷却,下列①空气;②CO2;③Ar;④H2;⑤N2可作为冷却气体的是( )
A.①② B.②③ C.③④ D. ②⑤
【课后反思】