2018年沪粤版九上物理《内能与热机》单元测试卷（解析版）

2018年沪粤版九上物理《内能与热机》单元测试卷
一．选择题（共10小题）
1．以下说法正确的是（　　）
A．物体分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能
B．当物体被举高时，其分子势能随之增加
C．当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加
D．0℃以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能
2．如图所示，用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时间后，塞子被试管内水蒸气推出，该过程与图所示内燃机的哪个工作过程能量转化是一致的（　　）

A． B．B、
C． D．
3．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　　）
A．0℃的冰没有内能
B．物体的温度越高，所含的热量越多
C．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加
D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变
4．以下关于内能的说法正确的是（　　）
A．0℃的物体没有内能
B．做功和热传递都可以改变物体的内能
C．汽油机的做功冲程将机械能转化为内能
D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
5．质量相等的铜块和铁块（c铜＜c铁），使它们放出相等的热量后，再相互接触，则（　　）
A．热量从铜块传到铁块 B．热量从铁块传到铜块
C．它们之间不发生热传递 D．无法确定
6．下列几个例子中，属于机械能转化为内能的是（　　）
A．火箭点燃时，升空而起
B．给烧杯加热，使杯内水的温度升高
C．冬天，人站在阳光下感到暖和
D．用锤敲石头，石头和锤都要发热
7．下列几种情况属于通过热传递改变物体内能的是（　　）
A．冬天人们常通过搓手来取暖
B．冬天，人们用热水袋取暖
C．人从滑梯上滑下来时，臀部发热
D．钢锯锯木材，钢锯温度升高
8．对公式c＝的理解，下列说法正确的是（　　）
A．物质的比热容与物体的质量成反比
B．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少无关
C．物质的比热容与物体是吸热或放热有关
D．物质的比热容与物体的温度变化大小成反比
9．水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务。下列事例中与它的这一特性无关的是（　　）
A．让流动的热水通过散热器供暖
B．汽车发动机用循环水冷却
C．夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗
D．夏天洒水降温
10．炎炎夏日，烈日下海滩的沙子热得烫脚，而海水很清凉，傍晚落日后，沙子凉了，海水却依然暖暖的，这主要是因为海水和沙子具有不同的（　　）
A．密度 B．内能 C．热量 D．比热容
二．多选题（共5小题）
11．关于物体的内能，下列说法中正确的是（　　）
A．内能、物体的运动速度越大，具有的内能越多
B．静止的物体没有动能也没有内能
C．静止的物体没有动能但有内能
D．火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能
12．如图所示的实验中，用酒精灯给试管加热，试管内水的温度逐渐升高直至沸腾。水沸腾后，橡胶塞从试管口飞出。关于上述过程中能量的变化情况，下列说法正确的是（　　）

A．酒精燃烧的过程，是化学能转化为内能的过程
B．酒精燃烧的过程，是内能转化为化学能的过程
C．胶塞冲出的过程，是机械能转化为内能的过程
D．胶塞冲出的过程，是内能转化为机械能的过程
13．下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是（　　）
A．物体的温度越高，热量越多
B．物体内能减少时，温度可能不变
C．物体的内能越大，热量越多
D．同一物体的温度越高，内能越大
14．下面说法中正确的是（　　）
A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
B．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变
C．物体内能的大小只与物体的温度有关
D．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的
15．下列说法中正确的是（　　）
A．物体在发生物态变化时都要吸热
B．热量总是自发地从高温物体传给低温物体
C．物质的比热容与物体的质量有关
D．0℃的水结成0℃的冰时，其内能将要减小
三．填空题（共5小题）
16．在物理学中，把物体内所有的　 　和　 　的总和，叫做物体的内能。
17．我们每天都要升火煮饭，这是利用内能来直接加热物体，内能的另一个重要应用就是用它来做功。下列内能的利用实例中，属于应用一的是　 　；属于应用二的是　 　 （填序号）。
①锅炉 ②汽车 ③用高炉炼钢 ④喷气式飞机 ⑤火箭。
18．“热”有不同含义，有“温度”“内能”“热量”等多种含义，写出下列各句中“热”的含义。热水的“热”　 　，摩擦生“热”　 　，吸热升温的“热”　 　。
19．改变内能的两种方式是做功和热传递。它们在改变物体内能上是　 　的，其中做功是内能与其他形式的能之间的　 　；而热传递是内能的　 　。
20．金庸曾描述一种武功“寒冰掌”：发功时伸出手掌，罩在杯口，杯中水即可结成寒冰（假设降到﹣5℃）．根据物理知识，此时手掌温度应　 　（填“低于”“等于”或“高于”）﹣5℃，按常理这种武功是　 　（填“可能”或“不可能）练成的。
四．实验探究题（共1小题）
21．把一杯牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图象如图所示。
（1）图象中，表示牛奶温度变化的是　 　（选填“甲”或“乙”），在第8min时，牛奶　 　（选填“能”或“不能”）继续吸热。
（2）若牛奶和热水的质量相等，并且忽略奶瓶的吸热以及热量的散失，从图象可知，　 　（选填“牛奶”或“水”）的比热容较大。

五．计算题（共1小题）
22．物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示。已知水的比热容是4.2×103J/（kg?℃），那么请问：
（1）图中a图和b图哪个是沙子吸热升温的图象？
（2）加热满2min时，水吸收了多少热量？
（3）试求出沙子的比热容。

六．解答题（共1小题）
23．小明和小刚为一件事争论起来。小明说：“零摄氏度的水和零摄氏度的冰的温度是一样的，因此，它们的内能是一样的”。小刚说：“不对，它们的内能是不一样的。”你认为他俩谁说得对？说出你的理由。



2018年沪粤版九上物理《内能与热机》单元测试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．以下说法正确的是（　　）
A．物体分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能
B．当物体被举高时，其分子势能随之增加
C．当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加
D．0℃以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能
【分析】（1）物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动，分子具有分子动能；
（2）物体由于运动而具有的能叫做动能，动能与物体的质量和速度有关；
（3）物体由于被举高而具有的能叫做重力势能，重力势能与物体的质量和高度有关；
（4）分子在永不停息地做无规则运动，因此任何温度下分子都具有动能和势能。
【解答】解：A、大量分子的无规则运动叫热运动，分子具有动能，该选项说法正确；
B、当物体被举高时，物体的重力势能增大，但是它的分子势能不变，该选项说法不正确；
C、物体的运动速度增大时，物体的动能增大，但是分子动能不变，该选项说法不正确；
D、0℃以下时，分子运动变慢，但不会停止，因此此时分子仍然具有动能和势能，该选项说法不正确。
故选：A。
【点评】本题重点考查了内能和机械能的区别，知道内能是不同于机械能的另一种形式的能，机械能与物体的机械运动情况有关，分子动能只与温度有关，不要混淆。
2．如图所示，用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时间后，塞子被试管内水蒸气推出，该过程与图所示内燃机的哪个工作过程能量转化是一致的（　　）

A． B．B、
C． D．
【分析】水蒸气推动木塞做功，水蒸气的内能转化为木塞的机械能（动能），这与汽油机的做功冲程相同。
【解答】解：当水沸腾后，塞子被试管内的水蒸气推出，水蒸气的内能转化为塞子的机械能。
由图示可知，甲图是汽油机的做功冲程，水蒸气推出塞子的过程与图甲所示工作过程的能量转化是一致的。
故选：A。
【点评】知道水蒸气推出塞子过程的能量转化情况、知道汽油机的工作过程即可正确解题，本题是一道基础题。
3．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　　）
A．0℃的冰没有内能
B．物体的温度越高，所含的热量越多
C．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加
D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变
【分析】（1）一切物体都具有内能；
（2）热量是指在热传递过程中传递能量的多少，不可以说含有多少热量；
（3）当晶体熔化时，吸收热量，但温度不变，内能增加。
【解答】解：A、一切物体都具有内能，所以0℃的水也具有内能功。故A错误；
B、在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量是一个过程量，不能用“含有”来修饰，故B错误；
C、冰熔化时吸收热量温度保持不变，它的内能增加，故C正确；
D、晶体熔化时，吸收热量，但温度不变，内能增加，故D错误。
故选：C。
【点评】本题主要是考查学生对内能、温度与热量三者之间的联系和区别的掌握，是一道综合性题目。
4．以下关于内能的说法正确的是（　　）
A．0℃的物体没有内能
B．做功和热传递都可以改变物体的内能
C．汽油机的做功冲程将机械能转化为内能
D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
【分析】（1）内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能。
（2）改变物体内能的方式有：做功和热传递；
（3）热机的四个冲程，吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程中，机械能转化为内能；做功冲程中，内能转化为机械能；
（4）热传递的条件是物体间存在温度差。
【解答】解：
A、一切物体都有内能，所以0℃的物体也有内能，故A错误；
B、做功和热传递都可以改变物体的内能，故B正确；
C、汽油机的做功冲程将内能转化为机械能，故C错误；
D、热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了对内能、内能的改变、热机能量转化以及热传递的认识和理解，考查知识点多，综合性强，掌握基础知道是关键。
5．质量相等的铜块和铁块（c铜＜c铁），使它们放出相等的热量后，再相互接触，则（　　）
A．热量从铜块传到铁块 B．热量从铁块传到铜块
C．它们之间不发生热传递 D．无法确定
【分析】解决此题要知道热传递发生的条件是要有温度差，结合热量的公式Q＝cm△t进行分析解答。
【解答】解：由公式Q＝cm△t得，△t＝，因铁块和铜块放出的热量相同，铁的比热容小于铜的比热容，且质量相等，所以铁块降低温度大于铜块降低的温度，由于不知道初温，所以无法确定铁块和铜块的终温高低；热传递是从高温物体传向低温物体，所以不能确定是否发生热传递，或热传递的方向。
故选：D。
【点评】本题考查了热量的计算、热传递的方向，知道铁和铜比热容的大小关系是突破口，然后熟练应用吸热公式是解本题的关键。
6．下列几个例子中，属于机械能转化为内能的是（　　）
A．火箭点燃时，升空而起
B．给烧杯加热，使杯内水的温度升高
C．冬天，人站在阳光下感到暖和
D．用锤敲石头，石头和锤都要发热
【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化，热传递是能量的转移。对物体做功可以使机械能转化为内能。明确能量转化的方向可对选项做出判断。
【解答】解：A、火箭点燃时，升空而起，是燃料燃烧的内能转化为火箭的机械能，故不合题意；
B、给烧杯加热，使杯内水的温度升高，是通过热传递的方式增加物体的内能，不符合题意；
C、冬天，人站在阳光下感到暖和，是通过热传递的方式增加物体的内能，不符合题意；
D、用锤敲石头，石头和锤都要发热，是通过做功使其温度升高内能增加，属于机械能转化为内能，符合题意。
故选：D。
【点评】生活中存在很多机械能和其他形式能的转化的现象。内燃机是内能转化为机械能；发电机是机械能转化为电能；电动机是电能转化为机械能；摩擦生热是机械能转化为内能等等。
7．下列几种情况属于通过热传递改变物体内能的是（　　）
A．冬天人们常通过搓手来取暖
B．冬天，人们用热水袋取暖
C．人从滑梯上滑下来时，臀部发热
D．钢锯锯木材，钢锯温度升高
【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移。
【解答】解：A、冬天人们搓手时，克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高；是通过做功的方式改变物体内能的，故不符合题意；
B、冬天，人们用热水袋取暖，使人的内能增加，温度升高，是通过热传递改变物体内能的，故符合题意；
C、从滑梯上滑下时克服摩擦做功，使内能增加，所以臀部感到烫，是通过做功方式改变物体内能，故不符合题意；
D、锯木头时锯条发烫，摩擦生热，属于做功改变物体内能，故不符合题意。
故选：B。
【点评】做功和热传递是改变物体内能的两种方法，是等效的，但有着本质的区别：做功是能量转化的过程，是其他形式能和内能的转化；热传递是能量的转移过程，是内能从一个物体转移到另一个物体上。
8．对公式c＝的理解，下列说法正确的是（　　）
A．物质的比热容与物体的质量成反比
B．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少无关
C．物质的比热容与物体是吸热或放热有关
D．物质的比热容与物体的温度变化大小成反比
【分析】比热容是物质的一种特性，它不仅与物质的种类有关，还与物质的状态有关。
【解答】解：比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与物体吸收或放出的热量、温度的变化、质量的大小均无关，故A、D、C错误，B正确。
故选：B。
【点评】本题的解题关键是知道：比热容是物质的一种特性，它只与物质的种类、状态有关。
9．水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务。下列事例中与它的这一特性无关的是（　　）
A．让流动的热水通过散热器供暖
B．汽车发动机用循环水冷却
C．夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗
D．夏天洒水降温
【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析。
【解答】解：A、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以让流动的热水流过散热器取暖，不符合题意；
B、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环水冷却，不符合题意；
C、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，不符合题意。
D、在夏天，人们在地面上洒水时，水蒸发吸热，利用水蒸发可以降温；故符合题意；
故选：D。
【点评】本题主要考查学生对水的比热容大的特点以及应用的了解和掌握，理解并用好：相同的m、△t，c大的Q多，可以通过Q＝cm△t帮助记忆。
10．炎炎夏日，烈日下海滩的沙子热得烫脚，而海水很清凉，傍晚落日后，沙子凉了，海水却依然暖暖的，这主要是因为海水和沙子具有不同的（　　）
A．密度 B．内能 C．热量 D．比热容
【分析】水的比热容大，在吸收和放出相同热量时，与同质量的其他物质相比，其温度变化小。
【解答】解：
水的比热容比沙子的比热容大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，水的温度变化比沙小，因此，在受太阳照射条件相同时，海水比沙滩的温度低，放出相同热量时，海水比沙滩的温度高，故D正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生对水的比热容大在生活中的应用的了解，是一道基础题。
二．多选题（共5小题）
11．关于物体的内能，下列说法中正确的是（　　）
A．内能、物体的运动速度越大，具有的内能越多
B．静止的物体没有动能也没有内能
C．静止的物体没有动能但有内能
D．火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能
【分析】根据内能的概念、内能与机械能的关系分析。
【解答】解：A、说法错误，物体的运动速度越大，具有的机械能越多，但内能不一定多；
B、说法错误，静止的物体没有动能但有内能；
C、说法正确；
D、说法正确。
故选：CD。
【点评】因为物质都是由分子组成的，并且分子在永不停息地做无规则运动，分子之间总存在相互作用的引力和 斥力，因此可以肯定，一切物体都具有内能，机械能是与物体的宏观运动有关的能的形式，物体静止则没有机械能，但有内能。
12．如图所示的实验中，用酒精灯给试管加热，试管内水的温度逐渐升高直至沸腾。水沸腾后，橡胶塞从试管口飞出。关于上述过程中能量的变化情况，下列说法正确的是（　　）

A．酒精燃烧的过程，是化学能转化为内能的过程
B．酒精燃烧的过程，是内能转化为化学能的过程
C．胶塞冲出的过程，是机械能转化为内能的过程
D．胶塞冲出的过程，是内能转化为机械能的过程
【分析】（1）燃料燃烧实质是将燃料的化学能转化为内能；
（2）当对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；当物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小。
【解答】解：（1）酒精燃烧，是酒精的化学能转化为火的内能，故A正确，B错误；
（2）水蒸气对软木塞做功，将塞子推出，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，故C错误，D正确。
故选：AD。
【点评】本题考查了内能的转化，属于基础知识的考查，比较简单。
13．下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是（　　）
A．物体的温度越高，热量越多
B．物体内能减少时，温度可能不变
C．物体的内能越大，热量越多
D．同一物体的温度越高，内能越大
【分析】热量是过程量，就是说，热量只存在热传递中，只能说吸收或放出热量；热量不是状态量，不能说含有热量。
物体的温度升高，内能增大但不一定是吸收热量；物体吸收热量，内能增大，但温度不一定升高。
物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化。
【解答】解：A、物体的温度越高，分子无规则运动的越剧烈，说明分子的动能越大，但热量不一定越多，因为热量是过程量，只有在热传递过程中，才能说热量的多少，故A说法错误；
B、水在结冰过程中放出热量，内能减少，但温度保持不变；故B正确；
C、热量是一个过程量，只有在热传递过程中，才能说热量的多少，故C错误。
D、影响内能的因素是物体的质量与温度，同一物体，温度升高，内能增大，故D正确。
故选：BD。
【点评】此题主要考查了热量、温度、内能、这几个量之间的关系，理解它们之间的因果关系是解答此题的关键。要特别注意：物体温度升高、内能一定增加，但是物体内能增加、温度不一定升高；物体吸热、温度不一定升高，物体温度升高、不一定吸热。
14．下面说法中正确的是（　　）
A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
B．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变
C．物体内能的大小只与物体的温度有关
D．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的
【分析】（1）改变物体内能有两种方式：做功和热传递，并且做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。
（2）内能与物体的质量、温度和状态有关。
（3）分子间既有引力也有斥力。
【解答】解：A、改变物体内能有两种方式：做功和热传递，并且做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。故A正确；
B、0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能增大，故B错误；
C、内能与物体的质量、温度和状态有关，故C错误；
D、分子间既有引力也有斥力，并且分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的，故D正确。
故选：AD。
【点评】本题考查了改变物体内能的两种方式、温度、热量和内能的关系以及分子间作用力的特点。
15．下列说法中正确的是（　　）
A．物体在发生物态变化时都要吸热
B．热量总是自发地从高温物体传给低温物体
C．物质的比热容与物体的质量有关
D．0℃的水结成0℃的冰时，其内能将要减小
【分析】要解答本题需掌握：物态的变化；内能的定义；一切物体都具有内能；热传递可以改变物体的内能，发生热传递的条件是物体之间有温度差。
【解答】解：A、物体在发生物态变化时有时吸热，有时放热，故不正确；
B、发生热传递的条件是物体之间有温度差，并且热量是从高温物体传到低温物体，说法正确；
C、物质的比热容与物体的种类有关，与质量无关，故不正确；
D、0℃的水结成0℃的冰时，凝固放热，内能减小，故正确；
故选：BD。
【点评】本题主要考查学生对：内能的概念以及改变物体内能的方法及热传递的条件的了解和掌握。
三．填空题（共5小题）
16．在物理学中，把物体内所有的　分子动能　和　分子势能　的总和，叫做物体的内能。
【分析】物体的内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，
【解答】解：根据内能的定义得知：物体的内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。
故答案为：分子动能，分子势能。
【点评】此题关键要掌握内能的含义，知道影响内能的因素，内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。
17．我们每天都要升火煮饭，这是利用内能来直接加热物体，内能的另一个重要应用就是用它来做功。下列内能的利用实例中，属于应用一的是　①③　；属于应用二的是　②④⑤　 （填序号）。
①锅炉 ②汽车 ③用高炉炼钢 ④喷气式飞机 ⑤火箭。
【分析】内能的利用主要有两方面，即做功和加热物体，故据生活中的实际情况进行判断即可。
【解答】解：像锅炉、用高温炼钢等是利用内能加热物体的；像汽车、喷气式飞机、火箭内部有内燃机，是利用内能做功的。
故答案为：①③；②④⑤。
【点评】知道内能在生活中的应用，并能加以区分是解决该题的关键。
18．“热”有不同含义，有“温度”“内能”“热量”等多种含义，写出下列各句中“热”的含义。热水的“热”　温度　，摩擦生“热”　内能　，吸热升温的“热”　热量　。
【分析】“热”有不同含义，有“温度”“内能”“热量”等多种含义，温度表示物体的冷热程度；内能表示物体具有内能；热量是热传递过程中吸收或放出热量的多少。
【解答】解：热水的“热”指水的温度比较高，所以这里的“热”表示温度高。
摩擦生“热”是机械能转化为内能的过程，这里的“热”是指内能。
吸热升温是热传递过程中吸收热量的多少，这里的“热”热量。
故答案为：温度；内能；热量。
【点评】虽然都是一个“热”字，但是在不同的语境中有不同的含义，注意联系语境区分“热”的含义。
19．改变内能的两种方式是做功和热传递。它们在改变物体内能上是　等效　的，其中做功是内能与其他形式的能之间的　转化　；而热传递是内能的　转移　。
【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能，热传递是内能的转移，做功是能的转化。
【解答】解：改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；做功是能量的转化过程，即内能与其他形式的能之间的转化；热传递是能的转移过程，即内能从高温物体转移到低温物体。
故答案为：等效；转化；转移。
【点评】本题考查了改变物体内能的两种方式，是一道基础题。
20．金庸曾描述一种武功“寒冰掌”：发功时伸出手掌，罩在杯口，杯中水即可结成寒冰（假设降到﹣5℃）．根据物理知识，此时手掌温度应　低于　（填“低于”“等于”或“高于”）﹣5℃，按常理这种武功是　不可能　（填“可能”或“不可能）练成的。
【分析】发生热传递的条件是物体间存在温度差。
【解答】解：发功时伸出手掌，罩在杯口，杯中水即可结成寒冰（假设降到﹣5℃）．根据物理知识，此时手的温度应低于﹣5℃，此时才能发生热传递，手吸收水的热量，使水结冰，按常理这种武功是不可能练成的，因为人的温度在37℃。
故答案为：低于；不可能。
【点评】此题考查了热传递的条件难度不大，认真分析即可。
四．实验探究题（共1小题）
21．把一杯牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图象如图所示。
（1）图象中，表示牛奶温度变化的是　乙　（选填“甲”或“乙”），在第8min时，牛奶　不能　（选填“能”或“不能”）继续吸热。
（2）若牛奶和热水的质量相等，并且忽略奶瓶的吸热以及热量的散失，从图象可知，　水　（选填“牛奶”或“水”）的比热容较大。

【分析】（1）在热传递的过程中，高温物体放出热量、温度降低，低温物体吸收热量、温度升高，直到二者温度相等，热传递停止。
（2）吸收相同的热量，比热容不同的物体升高的温度不同。
【解答】解：
（1）因为是用水来加热牛奶，因此牛奶的温度上升，故乙图线是表示热牛奶温度随时间变化的曲线；
热传递的条件是有温度差，最后热平衡时两者的温度相同，在第6min时，水和牛奶最后温度相同，所以在第8min时，牛奶不能继续吸热；
（2）由图可以看出，水从高温降低的最后温度时温度变化量比牛奶从低温升高的最后温度时温度变化量对应的温度坐标轴上的长度小，即水的温度变化比牛奶小，说明水的比热容大。
故答案为：（1）乙；不能；（2）水。
【点评】本题主要考查学生对：热传递的条件、特点以及在生活中的应用的理解和掌握。是中招的热点。
五．计算题（共1小题）
22．物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示。已知水的比热容是4.2×103J/（kg?℃），那么请问：
（1）图中a图和b图哪个是沙子吸热升温的图象？
（2）加热满2min时，水吸收了多少热量？
（3）试求出沙子的比热容。

【分析】（1）用两只完全相同的酒精灯，分别给水和沙子加热，这样做的目的是使水和沙子在相同时间吸收相同的热量，再利用公式△t＝进行分析。
（2）从图象可知，加热满2min，水的温度从20℃上升到70℃，从而可知和水的温度变化，已知水的质量和比热容，可利用公式Q吸＝cm△t计算水吸收的热量。
（3）相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量，所以2min水和沙子吸收的热量也相同，由图a得出沙子温度的变化量，再根据c＝计算沙子的比热容。
【解答】解：（1）图a表示的是沙子吸热升温的过程，因为沙子和水的质量相等，吸收相同热量时，沙子的比热容比水小，从公式△t＝可知，沙子温度升得多；所以图a表示的是沙子吸热升温的过程；
（2）由b图象可知，水的温度从20℃上升到70℃，
加热满2min时水吸收的热量：
Q水吸＝c水m水△t水＝4.2×103J/（kg?℃）×0.2kg×（70℃﹣20℃）＝4.2×104J。
（3）相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量，
在2分钟的时间内Q沙吸＝Q水吸＝4.2×104J，
又因为加热满2min，沙子的温度从20℃上升到250℃，
△t沙＝250℃﹣20℃＝230℃，m沙＝200g＝0.2kg，
c沙＝＝≈0.9×103J/（kg?℃）。
答：（1）图a表示的是沙子吸热升温的过程；
（2）水吸收了4.2×104J的热量；
（3）沙子的比热容为0.9×103J/（kg?℃）。
【点评】本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用，能从液体的温度随时间变化的图象搜集有关信息是本题的关键。
六．解答题（共1小题）
23．小明和小刚为一件事争论起来。小明说：“零摄氏度的水和零摄氏度的冰的温度是一样的，因此，它们的内能是一样的”。小刚说：“不对，它们的内能是不一样的。”你认为他俩谁说得对？说出你的理由。
【分析】内能是指物体内所有做无规则运动的分子的动能和分子势能的总和。内能的大小跟物体的温度和物体的质量大小有关。同一物体温度升高，物体的内能增大；对不同物体来说，内能大小还与物体的质量有关。
【解答】解：各有一定的道理。
对于不同的物体来说，内能的大小不但和物体的温度有关，还与物体的质量有关。零摄氏度的水和零摄氏度的冰的温度是一样的，但是它们的质量不一定相同。所以它们的内能可能相同，也可能不同。因此他们的说法各有一定的道理。
【点评】此题主要考查的是内能的大小跟物体温度高低和物体的质量有关。同一物体温度升高，物体的内能增大；对不同物体来说，内能大小还与物体的质量有关。