九年级化学导学案
九年级化学导学案
课题 物质组成的表示 课型 新授 日期 教 学 设 计 点拨总结
【学习目标】 1.掌握化学式的概念、意义。 2.熟知化学式周围数字所表示的意义。 3.了解物质的组成与化学式的关系。
【课前复习】 1.构成物质的微粒有: _______、_______、_______。 2.水、氢气、氧气、二氧化碳、铜、氯化钠的化学式分别为_______、_______、_______、_______、_______、_______。【独学1】独立阅读课本第81-82页,完成下列问题。(5分钟) 1.化学式的概念:_________________________________________。?????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ?? 2.化学式表示的意义: 化学式表示的意义H2OCuNaCl宏观表示一种物质 表示物质的组成元素 微观表示该物质的一个分子(原子) /表示物质微粒的构成情况 / 【基础训练1】(2分钟)1.眼镜清洗液的主要成分是H2O2(双氧水).下列说法错误的是( ) A. 双氧水是由氢元素和氧元素组成的物质 B. 双氧水是由氢气和氧气组成的 C. 双氧水分子是由氢原子和氧原子构成的 D. 一个双氧水分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的2.下列关于H2O2、H2CO3、H2O、H2四种物质组成的叙述正确的是( ) A.都含有氢气 B.都含有氢分子 C.都含有氢元素 D.都含有2个氢原子3.下列同学对“SO2”的认识中,不正确的是( ) A B C D
【独学2】(6分钟)化学符号周围数字的含义: 1.写出下列符号中“2”的意义。(1)Mg2+ 。 (2)2Al3+ 。(3)2H2O中前“2” ,后“2” 。 2.用化学符号表示(1)2个氧分子 (2)3个镁离子 (3)2个氢原子 (4)氯化钠中的阳离子_____ 【达标检测】 (5分钟)1.用名称或化学用语填空:
(1)2Mg________?(2)3P2O5________(3)氦气________? (4)水银________(5)铁________(6)3个氮分子________(7)带一个单位正电荷的钠离子 2. 写出下列式子中数字所表示的涵义。(1):① ② 。 (2)2H2:① ② 。 (3)2Ca2+: 。3.下列化学符号中均有数字“3 ”,以下对此数字的含义理解不正确的是(???) A.?3CO2中的“3 ”表示二氧化碳分子的个数
B.?SO3中的“3 ”表示一个三氧化硫分子中含有氧原子的个数
C.?Fe3+中的“3 ”表示铁元素的化合价为+3价
D.?3N中的“3 ”表示三个氮原子4.保持氢气化学性质的粒子是( ) A.H B. H2O C.H2 D.2H5.下列符号只有微观意义的是( ) A.Cl2 B.2N2 C.Cu D.CO26.化学符号“3H2SO4”中隐含着数字“1、2、3、4”,关于数字的说法正确的是( )A.“1”表示每个硫酸分子中含有一个硫原子 B.“2”表示硫酸中含有两个氢原子C.“3”表示三个硫酸 D.“4”表示三个硫酸分子中含有四个氧原子【化合价】钾钠银氢正一价 钙镁钡锌正二价 铝正三价硅正四价 氟氯溴碘负一价 氧硫常显负二价 单质零价记一下 铜汞二价铁二三价 这些都是化合价
在 感 恩 与 励 志 中 快 乐 成 长
在 激 情 与 梦 想 中 有 效 学 习