教材 1、技巧:前滚翻两腿交叉转体180度 ???2、小篮球:行进间运球
教 学 目 标 1、技能目标:了解有关动作考核的评分标准和方法。进一步提高完成套动作的质量,完成好考核任务。能认真对待考核,同学间相互鼓励,对取得好成绩充满信心。 能了解行进间运球的方法。 2、情感目标:能有序练习,表现出积极主动、相互配合的良好作风。
重难点 重点: 提示组合动作的连贯性和稳定性。 难点:提高动作质量。
教学目标 时间 教 ?师 ?活 ?动 学 ?生 ?活 ?动 次数
一 集合 ? ? ? ? ? ? 二 准备活动 ? ? 三 技巧:前滚翻两腿交叉转体180度 2 ? ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? 18 一 1。观察队行 ? 2.向学生问好 ? 3.宣布本课内容 ? 二 1、布置跑动路线 ? 2.徒手操 ? 三 ? 重点: 提示组合动作的连贯性和稳定性。 ? 难点:提高动作质量。 ? 1、指导学生自行组织准备活动和各种垫上辅助练习。 ? 2、先复习单个动作,再复习组合动作,重点提示组合动作的连贯性和稳定性。 ? 3、讲解考核方法和标准,男生进行考核。女生自行组织游戏活动。 一 1、体育委员整队 ? 2、向老师问好 ? 3、认真听讲 ? 二 1、两路纵队绕操场慢跑 ?200米 ? 2.体育委员领操 ?????4X8拍 ? 三 ? ? ? ? ? ? 1、再教师指导下,分组自行组织准备活动和各种垫上辅助练习。 ? 2、在组长带领下,复习技巧单个动作,重点提示组合动作的连贯性和稳定性。 ? 3、讲解考核方法和标准,男生进行考核。女生自行组织游戏活动。 ? ? ? 1 ? ? ? ? ? ? 4×8 ? ? ? ? 3-5 ? ?
四素 质练 习 ? ? ? 五 小篮球:行进间运球 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六 结 ? 束 2 ? ? ? ? ? ? 12 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3 投垒球,后排投板羽球,轮流进行。 四 1.教师布置任务 ? 2.教师巡视指导 ? ? 五 重点: 行进间运球 ? 难点:控制住球。 ? 1、分组或分散进行熟悉球性练习,鼓励学生创造性地进行篮球活动。 ? 2、讲解、示范行进间运球动作引导学生讨论、比较。 ? 3、组织学生分组做直线运球走,琢步过度到快走和慢跑运球。注意观察学生练习情况,随时点拨。 ? 4、分组进行20米迎面运球接力比赛。 ? 六 ? 1、指导学生放松。 ? 2、总结本课 ? 3、送还器材 ? 4向学生再见 四 1.学生认真听讲 ? 2.跳短绳 ??1分钟X2次 ? ? 五 ? ? ? ? ? 1、分组或分散做熟悉球性练习中,能富于想象,创编各种“玩球”方法。 ? 2、观察示范,徒手模仿,讨论原地运球与行进间运球的异同。 ? 3、通过运球走到运球跑的练习,进一步提高运球和控球能力。 ? 4、在迎面运球接力赛中,能运用已学过的胸前传、接球动作。同学间相互配合、相互鼓励。 六 1、学生放松 ? 2、认真听讲 ? 3、第四小组送还 ? 4、向老师再见。 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3-5 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4×8
场地器材 小篮球:20个
预 计 练 习 密 度 30—40% 预 ?计 ?平 ?均 ?心 ?率 100—110次 课 ?后 ?小 ?结