人教版高中生物必修二 第一、二单元 遗传因子的发现、基因和染色体的关系单元测试

文档属性

名称 人教版高中生物必修二 第一、二单元 遗传因子的发现、基因和染色体的关系单元测试
格式 zip
文件大小 311.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-01-25 21:45:34

文档简介

2018-2019学年高一下学期第一、二单元训卷
生 物 (一)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)
1.在豌豆杂交实验中,为防止自花传粉应( )
A.将花粉涂在雌蕊柱头上 B.采集另一植株的花粉
C.除去未成熟花的雄蕊 D.人工传粉后套上纸袋
2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
B.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
C.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
D.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
3.下列各项中属于相对性状的是( )
A.豌豆高茎和水稻矮茎 B.桃树的红花和绿叶
C.克隆羊的黑毛和白毛 D.眼大和眼角上翘
4.下列对等位基因的叙述正确的是( )
A.控制豌豆矮茎的两个基因
B.豌豆的一个黄色粒基因和一个皱粒基因
C.控制相对性状的基因
D.控制相同性状的基因
5.下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是( )
①鉴别一株小麦是否为纯合子
②鉴别一只黑山羊是否为纯合子
③鉴别一对相对性状的显隐性关系
④不断提高小水稻品种的纯合度
A.杂交、测交、自交、测交 B.自交、测交、杂交、自交
C.杂交、测交、自交、杂交 D.测交、杂交、杂交、自交
6.下列关于遗传学基本概念的叙述,错误的是( )
A.表现为显性性状的个体可能是杂合子
B.隐性性状是生物体不能表现出来的性状
C.分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离
D.测交可用来检测杂种个体产生的配子的基因型的种类及比例
7.让Aa的植株自花授粉,在所结的30粒种子中,表现A性状的有13粒,表现a性状的有17粒。对此正确的解释是( )
A.配子的形成不正常
B.获得的种子太少
C.部分 Aa 的种子未表现出 A 的性状
D.这一比例不符合基因的分离定律
8.下列关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的分析,错误的是( )
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上的
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D.R1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1),属于演绎推理的内容
9.在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后,重复100次。
下列叙述正确的是( )
A.甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用
B.乙同学的实验模拟基因自由组合
C.乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2
D.从①~④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种
10.下列一定属于同源染色体的是( )
A.形态、大小相同的两条染色体
B.一条来自父方,一条来自母方的染色体
C.在减数分裂中能配对的染色体
D.一条染色体经过复制后形成的两条子染色体
11.下图为细胞分裂某一时期的示意图。对这一图示分析错误的是( )
A.此细胞处于减数第一次分裂时期
B.此时有两个四分体,两对同源染色体
C.1号染色体与2染色体是一对同源染色体
D.此细胞分裂后的子细胞染色体的组合一定是1与3号、2与4号
12.下图中①~④表示某动物有性生殖时细胞连续分裂的不同时期,其中a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种物质的相对数量。下列说法错误的是( )
A.着丝点的分裂发生在③→④过程中
B.处于①和③时期的细胞分别为精(卵)原细胞和次级精(卵)母细胞
C.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换发生在③时期
D.图中b表示不同时期细胞内染色体相对数量的变化,c表示细胞内染色单体相对数量的变化
13.在动物细胞正常减数分裂过程中不可能出现的是( )
A.同源染色体的联会 B.着丝点一分为二,姐妹染色单体分离
C.全部非等位基因的自由组合 D.全部等位基因的分离
14.在减数分裂过程中,染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是( )
A.减数第二次分裂、减数第二次分裂 B.减数第一次分裂、减数第二次分裂
C.减数第二次分裂、减数第一次分裂 D.减数第一次分裂、减数第一次分裂
15.在XY型性别决定生物的以下细胞中,一定存在Y染色体的是( )
A.初级精母细胞 B.精细胞 C.次级精母细胞 D.体细胞
16.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是(  )
A.二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象
B.二者形成过程中都有染色体的复制、均分,而且细胞质也是均分的
C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同
D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞
17.摩尔根证明基因在染色体上的杂交试验,所用材料是(  )
A.肺炎双球菌 B.豌豆
C.果蝇 D.噬菌体
18.如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图的说法正确的是( )
A.控制朱红眼与白眼的基因是等位基因
B.控制深红眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律
C.该染色体上的基因在后代中都不能表达
D.该染色体上的基因呈线性排列
19.下列有关“假说一演绎法”的叙述中正确的是( )
A.“F1能产生数量相等的两种配子”属于假说内容
B.孟德尔“一对相对性状的实验”和“两对相对性状的实验”的假说内容基本相同
C.为了验证假说是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
D.摩尔根证明基因在染色体上的过程中,没有演绎推理的过程
20.关于基因和染色体关系的叙述,不正确的是( )
A.萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说
B.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上
C.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有许多个基因
D.等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上
21.最能体现遗传因子分离定律实质的是(?? )
A.F1显隐性之比为1:0
B.F2显隐性之比为3:1
C.F2的遗传因子组成之比为1:2:1
D.测交后代显隐性之比为1:1
22.红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表:
设眼色基因为E、e,翅长基因为F、f。则亲本的基因型是( )
A.EeXFXf、EeXFY B.FfXEXe、FfXEY
C.EeFf、EeFf D.EEFf、EeFF
23.人的抗维生素D佝偻病属于伴X显性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传。一对夫妇中妻子仅患抗维生素D佝偻病,丈夫表现型正常,他们生下一个仅患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是( )
A.9/16 B.3/8 C.3/16 D.5/8
24.一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为( )
A.XDXD×XDY B.XDXD×XdY
C.XDXd×XdY D.XdXd×XDY
25.血友病属于隐性伴性遗传病.某人患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对他的子女表现型的预测应当是( )
A.儿子、女儿全部正常
B.儿子患病,女儿正常
C.儿子正常,女儿患病
D.儿子和女儿中都有可能出现患者
二、非选择题(本题包括4小题,每空2分,共50分)
26.(12分)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
第一组:取90对亲本进行实验
第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株
杂交组合
F1表现型
交配组合
F1表现型
A:30对亲本
红花×红花
36红花∶1白花
D:绿茎×紫茎
绿茎∶紫茎=1∶1
B:30对亲本
红花×白花
5红花∶1白花
E:紫茎自交
全为紫茎
C:30对亲本
白花×白花
全为白花
F:绿茎自交
由于虫害,植株死亡
(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为_______,最可靠的判断依据是________组。
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是______________________。
(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。
(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为________,判断依据是________组。
27.(18分)现有黄(Y)绿(y)和圆(R)皱(r)两种相对性状的纯合豌豆若干,利用上述材料模拟了孟德尔的两对相对性状的遗传实验。
(1)F1的性状应为___________,说明___________和___________为显性性状。
(2)F2的性状有___________种,其分离比为___________。
(3)某小组计算出本组的F2中亲本性状比例为3/8,请推测亲本的基因型为__________和__________。
(4)F2中与F1表现型相同的概率为__________,基因型相同的概率为__________。
28.(12分)下面是某雄性哺乳动物某器官内细胞分裂不同时期的细胞图像,请回答问题:
(1)根据题干和图像,推测该器官为_________,具有同源染色体的细胞是________(填字母),B和D中分别含有_______对同源染色体。处于有丝分裂中期的细胞是_______(填字母)。
(2)C细胞的名称是________。
(3)图中属于减数分裂过程中出现的细胞图像有__________________(填字母)。
29.(8分)血友病是X染色体上基因控制的遗传病(相关基因用H/h表示)。下图中两个家系都有血友病患者,III-2和III-3婚后生下一个性染色体组成为XXY的非血友病儿子(IV-2),家系中的其他成员性染色体组成均正常。请据图回答以下问题:
(1)血友病应为X染色体________性(显/隐)遗传病。
(2)II-5的基因型为_________,III-3的基因型为______________。
(3)若IV-1和正常男子结婚,所生育的子女中患血友病的概率是________。
2018-2019学年高一下学期第一、二单元训卷
生 物(一)答 案
1. 【答案】C
【解析】豌豆是自花传粉、闭花授粉的,将花粉涂在雌蕊柱头上,说明雌蕊已经成熟,此时已经完成了自花传粉,A错误;采集另一植株的花粉,不能阻止其自花传粉,B错误;花蕾期,除去未成熟花的雄蕊,可以防止自花传粉,C正确;人工传粉后套上纸袋,可以防止异花传粉,D错误。
2. 【答案】C
【解析】花蕊发育成熟,花粉和卵细胞才有受精能力,因此研究豌豆花的构造同时,也需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度,A错误;豌豆花是自花闭花授粉,开花时已经完成授粉,此时进行去雄和授粉,无法实现亲本的杂交,B错误;豌豆自花传粉、闭花受粉的特性保证了亲本在自然条件下是纯种,有利于对杂交实验结果进行分析,发现遗传定律,C正确;孟德尔对纯合体的判断是根据C项所述原理进行推理判断,D错误。
3. 【答案】C
【解析】豌豆的高茎和矮茎、水稻的高茎和矮茎分别是相对性状,豌豆的高茎和水稻的矮茎不是同一生物的性状,不能称为相对性状,A错误;桃树的红花和绿叶不是同种性状而是两种性状,故不属于相对性状,B错误;克隆羊的黑毛和白毛是毛的颜色这一性状的不同表现形式,属于相对性状,C正确;眼大和眼角上翘是两种性状,不属于同种性状也不属于相对性状,D错误。
4. 【答案】C
【解析】控制豌豆矮茎的两个基因是相同基因,A错误;豌豆的一个黄色粒基因和一个皱粒基因是非等位基因,B错误;等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因,C正确;等位基因是控制相对性状的基因,D错误。
5. 【答案】B
【解析】①由于小麦是植物,所以鉴别一株小麦是否为纯合子最简单的方法是自交。②黑山羊是动物,鉴别一只黑山羊是否为纯合子,可以采用测交法,如后代会出现两种性状,则为杂合子,否则为纯合子。③鉴别一对相对性状的显隐性关系,适宜用杂交的方法,后代表现出来的性状是显性性状,没有表现出来的性状是隐性性状。④不断提高水稻品种的纯合度,最简单的方法是自交,淘汰性状分离的个体。B正确。
6. 【答案】B
【解析】表现显性性状的个体可能是杂合子,也可能是纯合子,其中杂合子自交后代会出现性状分离,A正确;具有相对性状的两个纯合亲本杂交,子一代未表现出来的性状是隐性性状,因此隐性性状是指在子一代不能表现出来的性状,B错误;基因分离定律的实质就是在减数第一次分裂后期,等位基因随同源染色体分开而分离,C正确;测交是指杂交产生的F1与隐性个体交配的方式,其后代表现型的种类及比例与F1产生的配子的种类及比例相同,因此测交可用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例,D正确。
7. 【答案】B
【解析】让Aa的植株自花授粉,后代性状分离比应为表现出A性状:表现出a性状=3:1,且该结果应是在统计一定数量的后代后得出的。本题只涉及一棵植株,统计的种子数量太少,可能偏离该分离比例,而不是减数分裂形成配子不正常,A错误、B正确;Aa种子应都表现出A的性状,C错误;一棵植株统计的结果可能偏离基因分离定律的分离比,但仍然符合基因分离定律,D错误。
8. 【答案】B
【解析】在观察了豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上提出问题,A正确;孟德尔所作假设的核心内容是控制一对相对性状的两个不同的等位基因互相独立,互不沾染,在形成配子时彼此分离,分别进入不同的配子中,结果是一半的配子带有一种等位基因,另一半配子带有另一种等位基因,B错误;为了验证基因分离假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,C正确;根据假说进行推理R1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1),这个过程属于演绎推理,D正确。
9. 【答案】B
【解析】甲同学的实验模拟F1产生配子和受精作用,A错误;乙同学分别从如图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合,涉及两对等位基因,模拟了基因自由组合,B正确;乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2×1/2=1/4,C错误;从①~④中随机各抓取1个小球的组合类型有3×3=9种,D错误。
10. 【答案】C
【解析】形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体,如着丝点分裂后形成的两条染色体,A错误;一条来自父方,一条来自母方的染色体不一定是同源染色体,如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体,B错误;同源染色体的两两配对叫做联会,所以在减数分裂中能配对的两条染色体一定是同源染色体,C正确;同源染色体不是复制而成的,而是一条来自父方、一条来自母方,D错误。
11. 【答案】D
【解析】根据前面的分析可知,该细胞处于减数第一次分裂前期,A正确;该细胞中有2对同源染色体,有四分体2个分别是1和2、3和4,B正确;该细胞中有2对同源染色体,即1和2、3和4,C正确;此细胞分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以产生的子细胞染色体组合为 13、24或 14、23,D错误。
12. 【答案】C
【解析】图示表示减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数量变化规律,其中a的数量由2N→4N→2N→N,应为DNA;b的数量由2N→2N→N→N,应为染色体;c的数量由0→4N→2N→0,应为染色单体。①中不含染色单体,染色体数:DNA数=1:1,且染色体数目与体细胞相同,应处于减数第二次分裂后期或精(卵)原细胞;②中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,应处于减数第一次分裂时期;可表示初级精(卵)母细胞;③中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目是体细胞的一半,应处于减数第二次分裂前期和中期;可表示次级精(卵)母细胞;④中不含染色单体,染色体数:DNA数=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,应处于减数第二次分裂末期,可表示精细胞。着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,即③(减数第二次分裂前期和中期)→④(减数第二次分裂末期),A正确;由以上分析可知,处于①和③时期的细胞分别为精(卵)原细胞和次级精(卵)母细胞,B正确;同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换发生在减数第一次分裂前期,即图中的②所代表的时期,C错误;由以上分析可知,图中b表示不同时期细胞内染色体相对数量的变化,c表示细胞内染色单体相对数量的变化,D正确。
13. 【答案】C
【解析】在减数第一次分裂前期,同源染色体的联会,A正确;在减数第二次分裂后期,着丝点一分为二,姐妹染色单体分离,B正确;在减数第一次分裂后期,位于非同源染色体上的全部非等位基因随着非同源染色体的自由组合而进行自由组合,C错误;在减数第一次分裂后期,全部等位基因随同源染色体的分离而分离,D正确。
14. 【答案】B
【解析】减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离,而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,因此染色体数目减半发生在减数第一次分裂结束时;减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分离,即着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,综上所述,B正确。
15. 【答案】A
【解析】人的初级精母细胞中同源染色体没有分离,一定有Y染色体,A正确;经过减数第一次分裂同源染色体分离,即X和Y染色体分离,导致次级精母细胞和精子中可能含有X染色体或Y染色体,即精细胞和次级精母细胞中不一定含有Y染色体,B、C错误;在XY型性别决定生物的雄性的体细胞中一定含有Y染色体,雌性生物的体细胞中一定不含Y染色体,D错误。
16. 【答案】A
【解析】精子和卵细胞都是通过减数分裂形成的,两者的形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象,A正确;二者形成过程中都有染色体的复制和均分,但卵细胞形成过程中细胞质是不均等分裂的,B错误;精子和卵细胞形成过程中不同的地方有场所、细胞质分裂方式、是否需要变形、生殖细胞数目等,C错误;一个卵原细胞只能形成一个卵细胞,而一个精原细胞可形成4个精子,因此形成100个受精卵,至少需要25个精原细胞和100个卵原细胞,D错误。
17. 【答案】C
【解析】摩尔根通过果蝇的红眼与白眼的杂交实验证明了基因在染色体上,C正确。
18. 【答案】D
【解析】等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上、控制相对性状的基因。图示中的控制朱红眼与白眼的基因位于同一条染色体上,属于非等位基因,A错误;控制深红眼和朱红眼的基因位于同一条染色体上,在遗传时不遵循基因的分离定律,B错误;基因只有在特定的时间和空间才会选择性表达,该染色体上的基因在后代中不一定都不能表达,C错误;基因在染色体上呈线性排列,D正确。
19. 【答案】B
【解析】“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容,即F1能产生数量相等的两种雌配子和两种雄配子,A错误;孟德尔“一对相对性状的实验”和“两对相对性状的实验”的假说内容基本相同,B正确;为了验证假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,C错误;摩尔根利用假说演绎法,以果蝇为实验材料证明了基因在染色体上,D错误。
20. 【答案】D
【解析】萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,A正确。摩尔根等人利用果蝇的实验首次证明基因在染色体上,B正确。基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有许多个基因,C正确。等位基因位于一对同源染色体上的相同位置,D错误。
21. 【答案】D
【解析】分离定律的实质是减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离,产生不同配子的比例为1:1。杂种F1与隐性类型测交,后代出现两种基因型和表现型的个体,证明杂种F1产生了两种配子,比例为1:1,即等位基因彼此分离。
22. 【答案】B
【解析】根据表中的数据可知,在雌果蝇中长翅:残翅=3:1,在雄果蝇中长翅:残翅=3:1,说明控制长的基因与性别无关,位于常染色体上,并且根据3:1的分离比,说明双亲中控制翅长的基因都是杂合子,即Ff;雌果蝇都是红眼,雄果蝇中既有红眼又有白眼,说明红眼、白眼在雌性中的概率不同与性别相关联,因此控制眼色的基因位于X染色体上,同时根据雄果蝇有红眼和白眼,说明亲本的雌果蝇是杂合子,即XEXe,子代的雌果蝇都是红眼,说明亲本的雄果蝇的基因型为XEY,B正确。
23. 【答案】B
【解析】设控制抗维生素D佝偻病的基因为B,控制苯丙酮尿症的基因为a,妻子仅患抗维生素D佝偻病,则其基因型为A XBX 。丈夫表现型正常,则其基因型为A XbY。他们生下一个仅患苯丙酮尿症的男孩aa XbY,男孩的X染色体一定来自母亲,则妻子的基因型应为AaXBXb,丈夫的基因型应为AaXbY,他们再生一个女孩,表现型正常的概率是(3/4)×(1/2)=3/8,B正确。
24. 【答案】D
【解析】因为含有D的精子失去受精能力,所以不存在XDXD的个体,A错误;因为含有D的精子失去受精能力,所以不存在XDXD的个体,B错误;XDXd×XdY→XDXd、XdXd、XDY、XdY,杂交子代既有雄鱼,也有雌鱼,C错误;XdXd×XDY→XdY,杂交子代只有雄鱼,D正确。
25. 【答案】D
【解析】根据以上分析已知,该男子基因型为XhY,其妻子基因型为XHXh,则他们的后代基因型为XHXh、XhXh、XHY、XhY,因此他们的儿子和女儿都是一半正常、一半患病,综上所述,D正确。
26. 【答案】(1)白色 A
(2)全为红花或红花:白花=3:1
(3)2:1
(4)紫茎 D和E
【解析】(1)从第一组花色遗传的结果来看,A:30对红花亲本杂交,F1中红花:白花=6:1,说明花色隐性性状为白色。(2)B:30对红花×白花,F1中红花:白花=5:1,说明亲本红花植株的基因型有AA或Aa两种,因此若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是全为红花或红花:白花=3:1。(3)红花植株(AA)×白花→全部为红花,红花植株(Aa)×白花→红花:白花=1:1;由B组30对红花×白花→F1中红花:白花=5:1,可以判定亲本红花种群中显性纯合子与杂合子的比例约为2:1。(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为紫茎,判断依据的是D组和E组。
27. 【答案】(1)黄色圆粒 黄色 圆粒
(2)4 9:3:3:1
(3)YYrr yyRR
(4)9/16 1/4
【解析】 (1)依题意可知:利用具有黄(Y)绿(y)和圆(R)皱(r)两种相对性状的纯合豌豆杂交,F1的基因型为YyRr,性状为黄色圆粒,说明黄色和圆粒是显性性状。 (2)F2的性状有4种,其分离比为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1。(3)某小组计算出本组的F2中亲本性状比例为3/8,说明亲本的表现型为黄色皱粒和绿色圆粒,进而推知其基因型为YYrr和yyRR。(4)结合对(2)的分析可知:F2中与F1表现型(黄色圆粒)相同的概率为9/16,与F1基因型(YyRr)相同的概率为1/2Yy×1/2Rr=1/4。
28. 【答案】(1)睾丸 A、D、E、F 0、2 F
(2)次级精母细胞
(3)B、C、D、E
【解析】(1)根据题干和图像,该器官内细胞既可进行有丝分裂,也可进行减数分裂,则该器官为睾丸。具有同源染色体的细胞是A、D、E、F。B图为减数第二次分裂中期,无同源染色体,D为减数第一次分裂中期,有2对同源染色体。A图为有丝分裂后期,C图为减数第二次分裂后期,E图为减数第一次分裂后期,F图为有丝分裂中期。(2)C图为减数第二次分裂后期,其细胞的名称是次级精母细胞。(3)B、C、D、E属于减数分裂图像。
29. 【答案】(1)隐
(2)XHXh XHXh或XHXH
(3)1/4
【解析】(1)II-2和II-3正常,生的儿子III-2患病,符合“无中生有”,故为隐性遗传病。(2)据图分析,II-5基因型是XHXh,III-3的基因型为XHXH或XHXh。(3)III-2基因型是XhY,III-3基因型是XHXH占1/2,XHXh占1/2,IV-1是正常女性,则其基因型为XHXh,其与正常男子XHY婚配,子代患血友病(XhY)的概率是1/2×1/2=1/4。
2018-2019学年高一下学期第一、二单元训练卷
生 物 (二)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)
1.孟德尔做了如下图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是( )
A.①和②的操作是同时进行的
B.①操作的对象是母本
C.②操作是人工传粉
D.①和②操作后要对雌蕊套袋
2.下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是( )
A.正确选用实验材料
B.对父本进行去雄并采集花粉
C.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
D.先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果
3.下列性状中属于相对性状的是( )
A.猫的白毛与狗的蓝毛 B.人的身高与体重
C.棉花的细绒与长绒 D.兔的长毛与短毛
4.等位基因是指( )
A.位于同源染色体的相同位置上的基因
B.位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因
C.位于一条染色体的两条染色单体同一位置上的基因
D.位于非同源染色体上并控制相对性状的基因
5.下列有关测交的说法,错误的是( )
A.一般通过测交来获得有优良性状新品种
B.通过测交来确定被测个体的遗传组成
C.通过测交得到的后代,有可能稳定遗传
D.测交亲本中必有隐性纯合体
6.下列对遗传学概念的叙述中,正确的是( )
A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离
B.纯合子交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状
C.表现型相同的生物体的基因型也相同
D.“测交实验”是对演绎过程及结果进行的验证
7.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4 只小羊,其毛色( )
A.一定是白色的 B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大
8.在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验结果出现的根本原因是( )
A.显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用
B.F1自交,后代出现性状分离
C.雌雄配子的结合是随机的
D.F1产生配子时,显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离
9.孟德尔在发现遗传因子的过程中所使用的科学方法是(  )
A. 类比推理法 B. 假说演绎法 C. 直接观察法 D. 物理建模法
10.某同学利用红球(表示D)和白球(表示d)进行“性状分离比的模拟实验”,其操作过程中错误的做法是( )
A.在代表雌性生殖器官的小桶中放入两色小球各50个,在代表雄性生殖器官的小桶中放入两色小球各100个
B.每次抓取之前摇匀桶中小球
C.每次抓取之后将抓取的小球放回桶中
D.抓取10次之后就进行统计分析
11.一对同源染色体上( )
A.只有一对等位基因 B.至少有一对等位基因
C.可能有多对等位基因 D.最多一对等位基因
12.图甲、乙、丙是某高等动物体内细胞分裂示意图,以下说法错误的是( )
A.图甲细胞分裂产生的细胞是极体和卵细胞
B.图乙细胞不会出现在生殖器官中
C.图丙细胞的名称是初级卵母细胞
D.该生物减数分裂时可形成两个四分体
13.如图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量的变化,下列分析正确的是( )
A.a、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂
B.CD与OP的染色体数相同
C.JK发生同源染色体联会与分开
D.OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO发生了受精作用
14.下列不属于减数第一次分裂主要特征的是( )
A.同源染色体配对——联会
B.着丝点分裂
C.四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换
D.同源染色体分离,分别移向细胞两级
15.基因型为AaBb的个体(两对等位基因位于两对同源染色体上),在一次排卵时发现该卵细胞的基因组成为aB,则随之产生的第二极体的基因型应( )
A.Ab、aB、Ab B.aB、AB、aB
C.AB、AB、ab D.AB、aB、Ab
16.玉米体细胞中有20条染色体,卵细胞中染色体数目为( )
A.5条 B.10条 C.15条 D.20条
17.与卵细胞形成过程相比,精子形成过程特有的是( )
A.染色体数目减半 B.非同源染色体自由组合
C.精子细胞的变形 D.同源染色体两两配对
18.下图显示了果蝇某一条染色体及部分基因所处位置,该图能表明( )
A.—条染色体上有多个DNA
B.染色体上的绝大多数片段都是基因
C.深红眼基因和朱红眼基因互为等位基因
D.黄身基因和短硬毛基因为连锁基因
19.下列各项中,能证明基因与染色体具有平行关系的实验是( )
A.摩尔根的果蝇杂交实验
B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验
C.细胞的全能性实验
D.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验
20.下列关于基因和染色体的叙述,错误的是( )
A.基因和染色体在行为上存在着明显的平行关系
B.摩尔根利用假说-演绎法证实基因在染色体上
C.所有的基因都位于染色体上
D.一对等位基因一般位于一对同源染色体上
21.基因分离定律的实质是( )
A.子二代出现性状分离
B.子二代性状的分离比为3∶1
C.测交后代性状的分离比为3∶1
D.等位基因随同源染色体的分开而分离
22.下列关于雌雄果蝇体细胞的染色体的叙述,错误的是( )
A.果蝇体细胞中共有4对染色体,其中3对是常染色体
B.在雌果蝇中的性染色体是同型的
C.在雄果蝇中的性染色体是异型的
D.在果蝇体细胞中各对染色体都含有各自的等位基因
23.果绳的眼色性状为伴X染色体遗传,红眼对白眼为显性。在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( )
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
24.根据人类遗传病系谱图中各世代个体的表现型进行判断,下列说法不正确的是( )
A.①是常染色体隐性遗传
B.②最可能是伴X染色体隐性遗传
C.③最可能是伴X染色体显性遗传
D.④可能是伴X染色体显性遗传
25.人类红绿色盲的基因位于X染色体上、秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是( )
???
A.秃顶色盲女儿的概率为1/4
B.秃顶色盲儿子的概率为1/8
C.非秃顶色盲儿子的概率为1/4
D.非秃顶色盲女儿的概率为1/8
二、非选择题(本题包括4小题,每空2分,共50分)
26.(12分)下图是孟德尔用豌豆的一对相对性状所做的遗传分析图解,回答相关问题。
(1)孟德尔选用豌豆做遗传实验,是因为豌豆是严格的________植物,在自然情况下一般都是纯种。
(2)图中Fl代自交,F2中出现不同亲本性状的现象称为__________。
(3)孟德尔为了证实自己对性状分离现象推断的正确性,首创了测交的实验方法。测交是用基因型未知的显性个体与________进行杂交,目的是____________。
(4)在用亲本做上述的杂交实验时,首先要对亲本进行___________,然后进行人工授粉,再进行套袋处理,以防止自体或其他植株的花粉受粉,影响实验结果。
(5)基因分离定律的实质是,配子形成时,_______随同源染色体的分开而分离,分别进入到配子中,独立地随配子遗传给后代。
27.(14分)现有四个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1 根据以上实验结果,分析回答下列问题:
(1)南瓜果形的遗传受____________对等位基因控制,且遵循____________定律。
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,依此类推,则圆形的基因型应为_______,扁盘形的基因型应为____________。
(3)为了验证(1)中的结论,可用表现型为____________的品种植株与实验1的F1进行测交。测交后代的表现型为____________,基因型的比例为____________。
28.(12分)下图是某种果蝇的精原细胞(含四对同源染色体)分裂产生精子细胞的示意图,其中图Ⅳ细胞中只表示了部分染色体的情况。请据图回答:
(1)图Ⅱ细胞的名称是_________,每个细胞有_________对同源染色体,有_________个染色单体。
(2)图Ⅳ细胞表示的时期应该在方框___________填①或②)的位置)。
(3)图Ⅲ每个细胞的核DNA含量是①阶段细胞的_____________。
(4)假定该果蝇的三对常染色体上各有一对等位基因,则这个精原细胞可生____________种精子。
29.(12分)某家属中有的成员患甲种遗传病(显性基因为A,隐性基因为 a),有的成员患乙种遗传病(显性基因为B,隐性基因为 b),且独立遗传,其遗传系谱图如下,经查明Ⅱ6不携带致病基因。请问:
(1)甲病的遗传方式为_______________,乙病的遗传方式为 。
(2)请写出下列个体的基因型Ⅲ7_____________,Ⅲ8____________,Ⅲ9 ____________。
(3)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,子女患遗传病的概率为_______________。
2018-2019学年高一下学期第一、二单元训练卷
生 物 (二)答 案
1. 【答案】A
【解析】①和②的操作不是同时进行,去雄应在花蕾期去掉雄蕊,人工异花授粉应在花粉成熟后,A错误;①操作是人工去雄,操作的对象是母本,B正确;②操作是人工授粉,C正确;①和②操作后要对雌蕊套袋,以免外来花粉的干扰,D正确。
2. 【答案】B
【解析】豌豆作为研究遗传学实验材料有很多的优点:豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,并且具有易于区分的相对性状。因此,“正确地选用实验材料”属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因,A正确;实验中要对母本进行去雄,不需要对父本去雄,B错误;孟德尔运用了科学研究方法——假说-演绎法,科学地设计实验程序,提出假说并进行验证,C正确;先研究一对相对性状的遗传,再研究多对性状的遗传,并且运用统计学方法分析结果,属于孟德尔科学的分析方法,D正确。
3. 【答案】D
【解析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。猫的白毛与狗的蓝毛、人的身高与体重、棉花的细绒与长绒,都不属于相对性状,A、B、C均错误;兔的长毛和短毛属于同种生物同一性状的不同表现类型,因此属于相对性状,D正确。
4. 【答案】B
【解析】同源染色体的同一位置上的基因也可能是相同基因,A错误;等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因,B正确;一个染色体的两条染色单体上的基因为相同基因,C错误;两条非同源染色体只有非等位基因,控制不同的性状,不含控制相对性状的等位基因,D错误。
5. 【答案】A
【解析】测交是让杂种F1与隐性纯合体杂交,依据测交后代的表现型及其比例能够确定被测个体的遗传组成,但一般不能通过测交来获得有优良性状新品种,A错误,B正确;通过测交得到的后代,有隐性纯合体,隐性纯合体能稳定遗传,C正确;测交是让杂种F1与隐性纯合体杂交,因此测交亲本中必有隐性纯合体,D正确。
6. 【答案】D
【解析】杂种后代自交后子代同时表现出显性性状和隐性性状的现象叫性状分离,A错误;具有相对性状的纯合亲本杂交后在子一代表现出来的性状是显性性状,B错误;表现型相同的生物体的基因型不一定相同,C错误;“测交实验”是对演绎过程及结果进行的验证实验,D正确。
7. 【答案】B
【解析】若相关的基因用A和a表示,则两只杂合白羊的基因型均为Aa,二者杂交所得子代的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=1︰2︰1,表现型及其比例为白羊∶黑羊=3︰1。可见,这两只杂合白羊再生第4 只小羊,其毛色为是白色的可能性大,B正确。
8. 【答案】D
【解析】显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用,这是出现3:1的条件,不是根本原因,A错误;F1自交,后代出现性状分离,这是现象,不是3:1性状分离比出现的根本原因,B错误;雌雄配子的结合是随机的,这是出现3:1的条件,不是根本原因,C错误;3:1性状分离比出现的根本原因是:F1产生配子时,显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离且其比例为1:1,D正确。
9. 【答案】B
【解析】萨顿根据前人的研究成果,利用类比推理法提出“基因在染色体上”的假说;孟德尔在发现遗传因子的过程中使用了假说演绎法;施莱登和施旺通过直接观察法提出了细胞学说;沃森和克里克通过物理建模法提出了DNA的双螺旋结构模型;综上所述,B正确。
10. 【答案】D
【解析】两个小桶分别代表雌雄生殖器官,每个小桶中的两种颜色的小球代表两种基因型的配子,数量必须相等,而两个小桶中的小球数量不必相等,A正确;每次抓取小球前要晃动小桶,以保证不同基因型的配子混合均匀,B正确;为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,C正确;抓取的次数要足够多(≥50),这样可以减少误差,D错误。
11. 【答案】C
【解析】一对同源染色体上有可能有很多对等位基因,而不是只有一对等位基因,A、D错误,C正确;同源染色体上有可能没有等位基因,在纯合个体情况下,没有等位基因,B错误。
12. 【答案】B
【解析】图甲细胞的细胞质分裂不均等,为次级卵母细胞,分裂产生的细胞是极体和卵细胞,A正确;乙细胞处于有丝分裂后期,高等动物的生殖器官中的性原细胞既可以进行减数分裂又可以进行有丝分裂,因此图乙细胞可以出现在生殖器官中,B错误;由图甲可以判断该动物为雌性,因此图丙细胞是初级卵母细胞,C正确;据图丙判断该生物有2对同源染色体,在减数分裂时可形成两个四分体,D正确。
13. 【答案】B
【解析】a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律,b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律,c阶段表示受精作用和有丝分裂,A错误;图中CD和OP都表示有丝分裂前期、中期和后期,所以CD与OP的染色体数相同,B正确;JK发生细胞分裂,处于减数第二次分裂末期,而同源染色体联会与分开发生在减数第一次分裂过程中,C错误;OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO发生了DNA的复制,D错误。
14. 【答案】B
【解析】减数第一次分裂前期,同源染色体联会,形成四分体,A不符合题意;减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色单体分开,B符合题意;非姐妹染色单体的交叉互换发生在减数第一次分裂前期,C不符合题意;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,分别移向细胞两极,D不符合题意。
15. 【答案】A
【解析】由题意可知,该卵细胞的基因型为aB,则次级卵母细胞的基因型是aaBB,由次级卵母细胞经过减数第二次分裂形成的极体的基因型是aB;卵原细胞经过减数第一次分裂形成的极体的基因型为AAbb,减数第二次分裂形成的2个极体的基因型是Ab、Ab,综上所述,A正确。
16. 【答案】B
【解析】卵细胞是卵原细胞经过减数分裂形成的,因此卵细胞中的染色体数目是体细胞的一半,即玉米卵细胞中的染色体数目为10条,综上所述,B正确。
17. 【答案】C
【解析】精子和卵细胞形成过程中都有染色体数目的减半,A错误;精子和卵细胞的形成过程中,减数第一次分裂后期都有非同源染色体的自由组合,B错误;精子形成过程需要变形,而卵细胞不需要,C正确;精子和卵细胞的形成过程中,减数第一次分裂前期都有同源染色体两两配对(联会)现象,D错误。
18. 【答案】D
【解析】由图可知一条染色体上有很多个基因,A错误;据图可知,染色体上的少数片段是基因,基因是由遗传效应的DNA片段,B错误;图中只显示的一条染色体上的基因,一条染色体上的基因互为非等位基因,C错误;据图可知,黄身基因和短硬毛基因在一条染色体上,为连锁基因,D正确。
19. 【答案】A
【解析】摩尔根通过果蝇眼色的杂交实验,证明了控制眼色的基因在染色体上,从而证明了萨顿的假说“基因和染色体具有平行关系”是正确的,A正确;孟德尔通过豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律,B错误;细胞的全能性实验证明了过度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,C错误;孟德尔通过豌豆两对相对性状的杂交实验提出了基因的自由组合定律,D错误。
20. 【答案】C
【解析】染色体是基因的载体,基因和染色体在行为上存在着明显的平行关系,A正确;摩尔根利用假说-演绎法,通过果蝇眼色的杂交实验证实了基因在染色体上,B正确;基因是有遗传效应的DNA片段,DNA主要分布在染色体上,所以基因主要位于染色体上,C错误;等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上、控制相对性状的基因,所以一对等位基因一般位于一对同源染色体上,D正确。
21. 【答案】D
【解析】子二代表现型的比为3:1性状分离,属于提出问题阶段,A、B错误;测交后代比为1:1,C错误;基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离,D正确。
22. 【答案】D
【解析】果蝇的体细胞中有含有4对同源染色体,其中包括3对常染色体和1对性染色体,A正确;雌果蝇的性染色体组成是XX,性染色体是同型的,B正确;雄果蝇的性染色体组成是XY,其中X染色体较Y染色体长,性染色体是异性的,C正确;果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但它们存在非同源区段,因此位于雄性果蝇体细胞内X染色体上基因不一定能在Y染色体上找到相应的等位基因,D错误。
23. 【答案】B
【解析】假设相关基因用W和w表示,则杂合红眼雌果蝇(XWXw)与红眼雄果蝇(XWY)交配,子代雌果蝇均为红眼(XWXW、XWXw),雄果蝇中红眼(XWY)和白眼(XwY)均有,A错误;白眼雌果蝇(XwXw)与红眼雄果蝇(XWY)交配,子代雌果蝇均为红眼(XWXw),雄果蝇均为白眼(XwY),B正确;杂合红眼雌果蝇(XWXw)与白眼雄果蝇(XwY)交配,子代雌果蝇中红眼(XWXw)与白眼(XwXw)均有,雄果蝇中红眼(XWY)和白眼(XwY)均有,C错误;白眼雌果蝇(XwXw)与白眼雄果蝇(XwY)交配,子代雌果蝇(XwXw)与雄果蝇(XwY)均为白眼,D错误。
24. 【答案】D
【解析】①双亲正常生有患病的女儿,因此该遗传病是常染色体隐性遗传病,A正确;②双亲正常生有患病的儿子,且女儿没有患病,因此最可能是X染色体上的隐性遗传病,B正确;③父亲是患者,所生的3个女儿都是患者,母亲正常,2个儿子都正常,因此可能是X染色体上的显性遗传病,C正确;④中父亲是患者,其女儿正常,因此不可能是X染色体上的显性遗传病,D错误。
25. 【答案】B
【解析】结合左图中的描述,可分析出右侧遗传图解中Ⅰ-1基因型为aaXBX-,Ⅰ-2基因型为AAXbY,Ⅱ-3基因型为AaXBXb,Ⅱ-4基因型为AAXbY。Ⅱ-3和Ⅱ-4后代中秃顶色盲女儿(aaXbXb)的概率为0×1/4=0,A错误;秃顶色盲儿子(AaXbY、aaXbY)的概率为1/2×1/4+0×1/4=1/8,B正确;非秃顶色盲儿子(AAXbY)的概率为1/2×1/4=1/8,C错误;非秃顶色盲女儿(A_XbXb)的概率为1×1/4=1/4,D错误。
26. 【答案】(1)自花受粉
(2)性状分离
(3)隐性个体(隐性纯合体) 确定被测个体的基因型
(4)母本去雄
(5)等位基因
【解析】(1)豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,因此在自然情况豌豆都是纯种。(2)图中子一代Aa(紫花)自交,后代同时出现了紫花和白花,发生了性状分离。(3)测交实验是让未知基因型的显性个体与与隐性个体(隐性纯合体aa)杂交,以确定被测个体的基因型。(4)在孟德尔的杂交实验中,为了防止自花传粉,首先要对母本进行去雄处理,然后进行人工授粉、套袋,套袋的目的是防止自体或其他植株的花粉受粉,影响实验结果。(5)基因分离定律的实质是在减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分离而分离。
27. _________。
【答案】(1)2(两) 基因的自由组合
(2)AAbb、Aabb、aaBb、aaBB AABB、AABb、AaBb、AaBB
(3)长形 扁盘形、长形、圆形 1:1:1:1
【解析】(1)根据实验1和实验2中F2的分离比“9:6:1”可以看出,南瓜果形的遗传受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律。(2)根据前面的分析可知,圆形的基因型应为A_bb和aaB_,即AAbb、Aabb、aaBB、aaBb,扁盘形的基因型应为A_B_,即有AABB、AABb、AaBB、AaBb;,长形的基因型应为aabb。(3)为了验证(1)中的结论,可用表现型为长形的品种植株与F1进行测交,测交后代表现型为扁盘形、圆形、长形,比例为1:2:1,基因型为AaBb,Aabb,aaBb,aabb比例为1:1:1:1。
28. 【答案】(1)次级精母细胞 0 8
(2)①
(3)1/4
(4)2
【解析】(1)图示为某种果蝇的精原细胞分裂产生精子细胞的示意图,图Ⅱ细胞为精原细胞(初级精母细胞)经减数第一次分裂形成的次级精母细胞;由于在减数第一次分裂过程中会发生同源染色体分离,所以图Ⅱ的每个细胞没有同源染色体,即含有0对同源染色体;精原细胞中含有8条染色体,经减数第一次分裂后,染色体数目减半,即图Ⅱ细胞中含有4条染色体,8条染色单体。(2)图Ⅳ细胞处于减数第一次分裂后期,对应于图中方框①所处的时期。(3)图Ⅲ为精细胞,其细胞核中DNA含量只有体细胞的一半,而①处的细胞为初级精母细胞,其细胞核中的DNA含量是体细胞的2倍,因此图Ⅲ每个细胞的核DNA含量是①阶段细胞的1/4。(4)在不考虑基因突变和染色体交叉互换的情况下,每个精原细胞只能产生4个2种精子(两两相同)。
29. 【答案】(1)伴X隐性遗传 常染色体隐性遗传
(2)BBXaY或BbXaY bbXAXA 或bbXAXa BBXaY或BbXaY
(3)7/16
【解析】(1)由图可知Ⅱ5和Ⅱ6没有甲病,且Ⅱ6不携带致病基因,而其儿子Ⅲ9有甲病,说明该病是伴X隐性遗传病。而Ⅱ3和Ⅱ4没有乙病,而其女儿Ⅲ8有乙病,说明该病是常染色体隐性遗传病。(2)Ⅲ7有甲病,而其姐妹有乙病,说明其父母是乙病的携带者,所以其基因型是BBXaY或BbXaY。Ⅲ8有乙病而无甲病,但其母亲是甲病的携带者,所以其基因型是bbXAXA 或bbXAXa。Ⅲ9有甲病而无乙病,其母亲是乙病的携带者,所以其基因型是BBXaY或BbXaY。(4)Ⅲ8有1/2bbXAXA和1/2bbXAXa,Ⅲ9有1/2BBXaY和1/2BbXaY,他们婚配,子女中患甲病的概率是1/2×1/2=1/4,不患甲病概率是3/4,患乙病的概率是:1/2×1/2=1/4,不患乙病的概率是3/4,所以子女患遗传病的概率为1-(3/4×3/4)=7/16。