课件12张PPT。(鄂教版)三年级科学下册怎样让衣服干得快 一.猜想与假设小组讨论交流,猜想推测,教师引导归纳出影响蒸发的三个主要因素。温度 表面积 通风性二.设计实验 教师引导并讲解实验方案和实验注意事项。每小组根据所给的器材说说该进行哪项对比实验?三.小组合作,实验探究,归纳结论各小组实验操作,完成实验探究卡,教师巡回指导。小组展示实验结果并汇报实验现象与结论。 实验探究卡:1.小组进行的是 对比试验。
2.实验方案是:
3.实验现象是:
4.得出的结论是:四.教师小结1.温度对比试验。温度高蒸发得快温度低蒸发得慢。2.通风性对比试验。通风性好蒸发得快,通风性差蒸发得慢。3.表面积对比试验。表面积大蒸发得快,表面积小蒸发得慢。说说下面两图中那图的衣服干的快?为什么?图1图2使液体蒸发加快的方法:蒸发加快的应用:你有什么收获?拓展:???