辛亥革命[上学期]

课件23张PPT。永红学校
制作：冉启端
联系：ranqiduan@163.com八年级历史第二单元第3课 说　课　内　容
一、教学目标与重难点的确定，
二、教法的选择，
三、学法的指导，
四、教学过程的设计。教学目标：了解兴中会、中国同盟会成立概况,理解同盟会的政治纲领和三民主义;了解中华民国成立的时间及概况,理解辛亥革命的历史意义。培养学生以发展观点认识和评价人物的能力、辨证分析历史问题的能力。知道辛亥革命发生的过程及相关事件,使学生学习革命志士为振兴中华英勇奋斗、壮烈献身的　革命精神和牺牲精神。（2）（1）（4）通过了解孙中山早期从事的革命活动,学习孙中山勇于探索、立志奋斗的积极进取精神,为中华之崛起而读书。（3）中国同盟会的成立
三民主义
中华民国的成立
辛亥革命的历史义。同盟会的政治纲领
三民主义教学重点：教学难点：教 法:　导读与目标教学相结合学 法:　自主性学习法
1、研 究 性 学 习 法
2、体 验 性 学 习 法
3、反 思 性 学 习 法1、问 导 法
2、暗 示法介绍背景，导入新课初读课文，整体感知细读课文，解决问题拓展讨论，巩固知识教 学 过 程 1、 辛亥革命的指导思想是什么？
2、辛亥革命爆发的时间和地点.。
　3、 简要复述中华民国成立的情况。导学目标：信息提炼民族主义民权主义民生主义核心前提补充性质：第一个比较完整的资产阶级革命纲领
是辛亥革命的指导思想蒋翊武武昌起义总指挥的文学社社长蒋翊武。1911年8月，武昌的两大革命团体文学社和共进会湖北分会实现了联合，成立了由同盟会领导的起义总指挥部。孙武起义总参谋长的共进会湖北分会会长孙武。1911年8月，武昌的两大革命团体文学社和共进会湖北分会实现了联合，成立了由同盟会领导的起义总指挥部。熊炳坤，1911年10月10日晚， 武昌新军第八镇工程营的革命士兵在熊炳坤、金兆龙率领下，打响起义第一枪，发动了辛亥武昌首义。1912年1月1日
中华民国成立
1912年为民国元年 《中华民国临时约法》：中华民国的主权，属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有居住、出版、言论等自由；参议院行使立法权，有弹劾总统的权利。——资产阶级性质的宪法。宣 统 帝清帝退位诏书1912年2月12日清帝宣布退位为什么要推选孙中山为临时大总统？
为什么后来袁世凯又取而代之？四、辛亥革命的伟大历史意义 伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命——辛亥革命，埋葬了两千多年的封建君主制度，树起了民主共和国的旗帜，其功不可没。
但是，由于这次革命的领导阶级——资产阶级十分软弱，没有依靠和发动广大群众，在关键时刻向帝国主义、封建势力妥协，致使革命果实落入了袁世凯手中，故帝国主义在中国的侵略势力和特权丝毫没有触动，地主买办的权势依然存在，民主革命的两大任务均未完成。讨 论:
　　有人说辛亥革命成功了,有人说辛亥革命失败了。你怎么看？巩固与拓展：酝酿兴中会
同盟会1905
日本东京
驱除达虏，恢复中华
建立民国，平均地权
（民族、民权、民生）
资产阶级攻克爆发　武昌起义　1911.10.10
成果　中华民国成立　1912.1.1
结局　袁世凯窃取革命果实
历史意义　辛　亥　革　命性质　　　　　成果　　　　　不足革命尚未成功同志仍需努力谢谢