课件10张PPT。九色鹿冀教版五年级语文上册第四单元
学习目标
1.读懂课文,理解课文内容。
2.领悟九色鹿见义勇为、不图回报的品质。
3.谴责那个人”背信弃义,恩将仇报的可耻行径。
通读全文 整体感知
读完故事,同学们最想说什么?
细读品味
“那个人”的见利忘义
在金钱的诱惑下,”那个人”忘记了曾经立
下的誓言,反而带人前去捕杀恩人--九色鹿。
他的行为让你想到了哪些词?
九色鹿的美丽、善良、勇敢
1.面对“那个人”愿做奴仆的誓言,九色鹿需
要吗?它需要的是什么?
2.既然救人给九色鹿带来这么大的危险,那
它为什么还要去救人、去帮助别人呢?
3.此时有什么话想送给我们的朋友九色鹿?
再悟“那个人”的可恨、可耻
1.多么善良的九色鹿啊,它冒着多大的危
险救了“那个人”,可“那个人”____
见利忘义,为了金钱要取救命恩人的性命。
2.从所填的词同学们读懂了什么?
3.细读九色鹿对国王说的那段话,说说读后的
感受。
作业
1.把《九色鹿》的故事讲给家人听。
2.寻找能反映本文思想的谚语或名言,在
班上相互交流。
3.寻找相类似的故事来读一读,并把故事讲
给朋友、家人听。
故事来源及结局
1.来源:
此故事绘于257窟的西壁,是莫高窟最完美的连环画式本生故事画。画面从两头开始,中间结束。
2.故事结局: ①说来也奇怪,当国王率军队回到王宫时,夫人的病也奇迹般地痊愈了。 后来全国各地的鹿,都聚集在九色鹿住的地方,吃草饮水,平安地生活。而这个国家也是风调雨顺,国泰民安。 ②王妃的贪欲落空了,她又羞又恨,最后被活活地气死。 ③后来双目失明,生恶疮而死。