课件10张PPT。九色鹿冀教版五年级语文上册第四单元
 学习目标
 1.读懂课文,理解课文内容。
 2.领悟九色鹿见义勇为、不图回报的品质。
 3.谴责那个人”背信弃义,恩将仇报的可耻行径。   
 通读全文 整体感知      
 读完故事,同学们最想说什么?
 细读品味
 “那个人”的见利忘义    
 在金钱的诱惑下,”那个人”忘记了曾经立
 下的誓言,反而带人前去捕杀恩人--九色鹿。
 他的行为让你想到了哪些词?        
九色鹿的美丽、善良、勇敢
  1.面对“那个人”愿做奴仆的誓言,九色鹿需
 要吗?它需要的是什么? 
 2.既然救人给九色鹿带来这么大的危险,那
 它为什么还要去救人、去帮助别人呢?   
 
 3.此时有什么话想送给我们的朋友九色鹿?
再悟“那个人”的可恨、可耻    
 1.多么善良的九色鹿啊,它冒着多大的危
 险救了“那个人”,可“那个人”____
 见利忘义,为了金钱要取救命恩人的性命。 
 2.从所填的词同学们读懂了什么? 
 3.细读九色鹿对国王说的那段话,说说读后的
 感受。 
作业
 1.把《九色鹿》的故事讲给家人听。
 2.寻找能反映本文思想的谚语或名言,在
 班上相互交流。
 3.寻找相类似的故事来读一读,并把故事讲
 给朋友、家人听。 
 故事来源及结局
   1.来源:
 此故事绘于257窟的西壁,是莫高窟最完美的连环画式本生故事画。画面从两头开始,中间结束。
 2.故事结局: ①说来也奇怪,当国王率军队回到王宫时,夫人的病也奇迹般地痊愈了。  后来全国各地的鹿,都聚集在九色鹿住的地方,吃草饮水,平安地生活。而这个国家也是风调雨顺,国泰民安。  ②王妃的贪欲落空了,她又羞又恨,最后被活活地气死。  ③后来双目失明,生恶疮而死。