思想的活跃与百家争鸣[上学期]

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名称 思想的活跃与百家争鸣[上学期]
格式 rar
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2005-10-27 18:26:00

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文档简介

课件13张PPT。思想的活跃与百家争鸣一、孔子 孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国人。春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。
一、孔子孔子及其思想“仁”“礼”“德”仁者爱人,仁者无敌克己复礼为政以德?大思想家教育对象:有教无类
教学方法:因材施教
学习态度:知之为知之,
不知为不知。
学习方法:温故而知新
孔子的教育思想:大教育家你知道下列孔子名言的意思吗?君子坦荡荡,小人常戚戚。
己所不欲,勿施于人。
君子欲讷于言而敏于行
敏而好学,不耻下问。
老子和《道德经》二、百家争鸣
百家争鸣原因派别影响讨论:百家争鸣出现的原因战国时期,我国由奴隶社会向原始社会过渡,社会的变革为思想的活跃提供条件。
各国诸侯为了称霸,相互招揽人才。
各派文人游说讲学,相互抨击,推动思想发展。诸子百家简表墨家墨子(墨翟)《墨子》兼爱,非攻
儒家孟子(孟轲)《孟子》仁政,民贵君轻道家庄子(庄周)《庄子》顺应自然,无为而治法家韩非子(韩非)《韩非子》“法”治,中央集权辩论:儒,法,道论治国儒:以礼治国
道:无为治国
法:以法治国归纳:百家争鸣的影响各派相互抨击,又相互影响,有力地推动春秋战国时期思想文化的发展。
中国传统思想文化出现第一次解放潮流。
想一想:哪一家思想学说最适合当时时代的发展?为什么?答:法家。因为它的严厉刑法,有利于封建
君主统治人民,建立强大的封建中央政权。小结说一说:你学习本节课的收获?