1.3《探究技能:长度的测量》练习

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名称 1.3《探究技能:长度的测量》练习
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 粤教粤科版
科目 科学
更新时间 2019-03-16 13:39:23

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文档简介

第一单元第3课《探究技能:长度的测量》练习
填空题
1.准确测量种植番茄的长度,需要借助测量仪器是 。
2.常用的测量工具有 、 、 、 。
3.我们在使用刻度尺时,要认清刻度尺的 、 、 、 。
4.我们使用的刻度尺的单位一般有 、 、 。
5.刻度尺一次最多能测量的长度叫做 。
6.刻度尺上最小格所代表的长度叫做 。
7.测量植株长得粗度我们用 尺,测量植株长得高度我们可以用 。
二.判断题
1.番茄种子萌发后会快速生长变化,我们用眼就可以知道长了多高。( )
2.我们在测量番茄高度时,错误是可以发生的,是不可避免的。( )
3.我们测量番茄的高度时误差是不可避免的,误差不能消除,只能尽量的减少。( )
4.我们可以将测量的值多次求平均值来避免误差。( )
5.人的感觉不一定可靠,用工具测量能够使我们的判断更准确。( )
6.测量物体时,直尺不必紧靠被测量的物体,但是零刻度对准被测物体的一端。( )
三.认识刻度尺——下图是常用的刻度尺,请根据图中提示完成问题。
刻度尺的使用方法——根据提示完成问题。
1.测量前要看清楚刻度尺的 。
2.根据下图可以知道:测量物体时,直尺必须 , 对准被测物体的一端。
由下图知道:读数时视线应该与刻度尺 。
4.记录时,要记录准确值和单位。既要记录 ,也要写好 。
答案:
一.1.刻度尺
2.直尺 三角尺 软尺 盒尺
3.单位 零刻度线的位置 量程 分度
4.米 厘米 毫米
5.量程
6.分度值
7.软尺 直尺
二.1.×2.×3.√4.×5.√6.×