4 昆虫备忘录（练习）

《昆虫备忘录》练习
一、拼一拼，选一选。
蚂蚱（zà zhà） 捉摸（mō muō） 丝（sī shī）绸
瞎点（hā xiā） 掌握(wù wò) 黑 (hēi hái) 斑
二、想一想，填一填。
朱红的（ ） 黑色的（ ）
完整的（ ） 尖头的（ ）
一段（ ） 一只（ ）
一对（ ） 一泡（ ）
三、解释下面划线的字词。
瓢虫款款地落下来了。（ ）
它的甲壳多位深色，挺硬的。（ ）
抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。（ ）
从头到脚，约有两寸。（ ）
比一比，组词。
绸（　　??）　?膜（??　　）　?瞎（　??　）　?约（　??　）
稠（　??　）　?摸（　??　）　?割（　　??）　?过（　??　）
五、按要求，写句子。
1.北京人把瓢虫叫做“花大姐”。（改为被字句）
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2.朱红的、瓷漆似的硬翅上有颜色鲜艳的小圆点。（缩句）
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六、多音字组词。
zuò（ ）
作
zuō（ ）
mó（ ） shì（ ）
磨 似
mò（ ） sì（ ）
判断。
夹头绿蚂蚱和土蚂蚱都叫“挂大扁儿”。（ ）
“挂大扁儿”是益虫，所以画家喜欢画它们。（ ）
八、课文大搜索。
1.什么是复眼？
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2. 在思考复眼怎样看东西这个问题时，作者用了“琢磨”一词，说明了什么？
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3. 有复眼的昆虫有什么特点？
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4.读句子，体会作者的喜与恶？
句子：我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？
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5. 作者如何说明独角仙的力气很大？
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《昆虫备忘录》答案
一、拼一拼，选一选。
zhà mō sī xiā wò hēi
二、想一想，填一填。
硬翅 小圆点 形象 蚂蚱
距离 独角牛 复眼 口水
解析：答案不是唯一的。
三、解释下面划线的字词。
瓢虫款款地落下来了。（慢慢地）
它的甲壳多位深色，挺硬的。（很）
抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。（表示程度最高）
从头到脚，约有两寸。（大概）
解析：在解释这些词语时，要结合原文进行上下文推理。
四、辨字组词。
丝绸　?膜拜　?瞎眼　大约
稠密　?摸着　?收割　?过桥
解析：形近字，是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点：
(1)字形相近，偏旁不同，如“膜和摸”。
(2)字形相近，读音不同，如“ 瞎和割”。
(3)字形相近，读音相同，如“ 绸和稠”。
五、按要求，写句子。
1.“花大姐”被北京人叫做瓢虫。
2.硬翅上有小圆点。
解析：1题注意被动者和施动者；2题其它成分是修饰成分。
六、多音字组词。
1.作业，作坊
2. 磨面，磨坊
3.似的，相似
解析：“磨”读二声时是动词。
七、判断。
1.X 2.X
解析：1.“挂大扁儿”专指尖头绿蚂蚱。
2.画家喜欢画“挂大扁儿”是因为好画。
八、课文大搜索。
（1）好多小眼睛合成一个大眼睛。
（2）说明了这只是作者的猜想，并没有实际依据。
（3）凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
（4）这表达出作者对益虫的喜爱，对害虫的厌恶。同时也表达了害虫也能变成益虫的良好愿望。