第一单元 数与式
第5课时 数的开方及二次根式
考点知识清单
考点一 数的开方
1.算术平方根:非负数x满足x2=a(a≥0),则x叫做a的算术平方根,记作①____________。
2.平方根:若x2=a(a≥0),则x叫做a的平方根,记作②_____________。
3.立方根:如果x3=a,那么x叫做a的立方根(或三次方根),记作③_____________。
【温馨提示】
1.一个正数有两个平方根,它们互为相反数,0的平方根与算术平方根都是0本身,负数没有平方根。
2.一个正数有一个正的立方根,一个负数有一个负的立方根,0的立方根是0.
考点二 二次根式的有关概念
1.二次根式:式子(④__________)叫做二次根式。
【温馨提示】(a≥0)其实就是a的算术平方根。
2.最简二次根式:同时满足以下两个条件:被开方数都不含⑤___________,也不能含能开得尽方的因数或因式。
【温馨提示】分母中含有根式的不是最简二次根式。如的最简形式应为。
考点三 二次根式的性质
三个重要性质
(a≥0)是⑥_______________;
⑦______________(a≥0);
⑧________________。
积的算术平方根
商的算术平方根
【温馨提示】与的被开方数的取值范围是不相同的,前者a≥0,后者a为任意实数。
考点四 二次根式的运算
加减
先将各根式化为⑨______________,然后合并同类项。
乘法
=⑩_____________(a≥0,b≥0).
除法
=?____________(a>0,b≥0)
【温馨提示】二次根式运算的结果必须是最简二次根式,若含有分母,则分母中不能含有根号。
题型归类探究
类型一 数的开方与估算(易错点)
【典例1】(1)(2018·安顺)的算术平方根是( )
A. B. C.±2 D.2
(2)(2018·昆明)黄金分割数是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面。请你估算的值( )
A.在1.1和1.2之间 B.在1.2和1.3之间 C.在1.3和1.4之间 D.在1.4和1.5之间
【思路导引】(1)先计算的值,再求其算术平方根;(2)由于2.22=4.84,2.32=5.29,所以介于2.2与2.3之间,进而可求的近似值。
【自主解答】
【方法技巧】(1)无理数的估算常采用夹逼法,即把被开方数放置于两个连续的完全平方数之间,也就把该无理数夹逼在两个相邻的数之间,据此得其近似值。(2)注意“9的平方根”与“的平方根”的不同,前者是一步运算,结果有两个数值±。
【变式训练】
1.(1)(2018·常州)已知a为整数,且<a<,则a等于( )
A. 1 B. 2 C. 3 D.4
(2)(2018·广东)一个正数的平方根分别是x+1和x-5,则x=____________。
(3)(2018·常德)-8的立方根是_____________。
类型二 二次根式的性质(重难点)
【典例2】(2017·自贡)若+=0,则ab的值等于( )
-2 B. 0 C. 1 D. 2
【思路导引】=,由非负数的特征,可知a-1=0,b-2=0,进而可得a与b的值。
【自主解答】
【方法技巧】若几个非负数的和为0,则这几个数均为0。常见的非负数形式为。
【变式训练】
2.(1)(2018·桂林)若,则x,y的值为( )
A. B. C. D.
(2)(2018·无锡)下列等式正确的是( )
A. B. C. D.
类型三 二次根式的运算(高频点)
【典例3】(2018·聊城)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【思路导引】利用二次根式的加减乘除运算法则及其混合运算顺序,逐一进行识别。
【自主解答】
【变式训练】
3.(2018·山西)计算:_______________。
中考真题回放
考点一 数的开方与估算
1.(2018·济南)4的算术平方根是( )
A. 2 B. -2 C. ±2 D.
2.(2018·济宁)的值是( )
A. 1 B. -1 C.3 D. -3
3.(2018·徐州)4的平方根是( )
A. ±2 B. 2 C. -2 D. 16
4.(2018·莱芜)无理数在( )
A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间
5.(2018·海南)比较实数的大小:3______(填“>”、“<”或“=”)。
6.(2018·黄冈)化简______________。
7.(2018·苏州)计算:。
考点二 二次根式的性质
8.(2018·兰州)下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
9.(2018·日照)若式子有意义,则实数m的取值范围是( )
A. m>-2 B. m>-2且m≠1 C. m≥-2 D. m≥-2且m≠1
10.(2017·济宁)若在实数范围内有意义,则x满足的条件是( )
A. B. C. D.
11.(2017·枣庄)实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,化简的结果是( )
a 0 b
-2a+b B. 2a-b C. -b D. b
(2017·东营)若与互为相反数,则x+y的值为( )
3 B. 4 C. 6 D. 9
13.(2018·烟台)与最简二次根式是同类二次根式,则a=___________。
考点三 二次根式的运算
14.(2017·滨州)下列计算:(1),(2),(3),
(4),其中结果正确的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
15.(2017·聊城)计算的结果为( )
A. 5 B. -5 C. 7 D. -7
16.(2018·台州)下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
17.(2018·台湾)算式之值为何?( )
A. B. C. D.1
18.(2018·哈尔滨)计算的结果是_______________。
19.(2018·潍坊)用教材中的计算器进行计算,开机后依次按下 ,把显示结果输入如图的程序中,则输出的结果是__________。
20.(2017·大连)计算:。
参考答案及解析
【题型归类探究】
【典例1】
【自主解答】(1)B 解析:=2,2的算术平方根;
(2)B 解析:∵2.22=4.84,2.32=5.29,∴2.2<<2.3,∴1.2<-1<1.3。
【变式训练】1.(1)B ;(2)2 ;(3)-2
【典例2】
【自主解答】D 解析:由,得。又,,∴a-1=0,b-2=0,a=1,b=2。∴ab=2。
【变式训练】2.(1)D;(2)A
【典例3】
【自主解答】B 解析:选项A中两个二次根式不能合并,故A错误;
,故B正确;
,故C错误;
,故D错误。
【变式训练】3. 17 解析:原式=。
【中考真题回放】
A 2. B 3. A 4. B 5.> 6. -1
7.解:原式=。
8. B 9. D 10. C 11. A 12. A 13. 2 14. D 15. A 16. D 17. A 18.
19. 7 解析:32=9,输入9后,得9÷3 -=3 ->1,再按程序要求计算
(3+)(3 -)=32 - ()2=7.
20.解:原式=。