二年级下语文课件-第四单元 4.1 彩色的梦 人教（部编版）(共14张PPT)

彩色的梦
二年级（下册）
知识讲解

我会认
盒　聊　坪　郁　囱　般　精　叮　咛
hé liáo píng yù cōng bān jīng dīng níng
盒 盒子 鞋盒
聊 聊天 无聊
坪 停机坪 坪山
郁 忧郁 郁闷
知识讲解

我会认
盒　聊　坪　郁　囱　般　精　叮　咛
hé liáo píng yù cōng bān jīng dīng níng
囱 烟囱
般 一般 般配
精 精神 精力
叮 叮当 叮嘱
咛 叮咛
知识讲解

我会写
知识讲解
大自然特别美妙，这节课老师就带领大家走进小画家用彩色的画笔描绘的大自然当中。
知识讲解
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
hé
liáo
píng
这些彩色的铅笔到底都滑过了哪些地方呢？这些地方都发生了哪些变化？
第2节的画面有什么特点？
色彩鲜艳
一起来分析
知识讲解
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
cōng
yù
bān
你们都看到了哪些景物呢？
一起来分析
这一节写了人、动物、自然的和谐美好关系
知识讲解
一起来分析
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的叮 咛，
在溪水里流动……
jīng
dīng níng
最后一句为什么用了省略号？
彩笔可以画出更多美好的事物。
知识讲解
一起来分析
彩色的梦指的是什么？
彩色的铅笔
第2、3小节诗歌最后一句为什么使用了破折号？
蓝——得——透——明！
为了强调，强调天空的蓝和太阳的又大又红。
又大——又红！
知识讲解
一起来总结
彩色的铅笔
草绿、花红、天蓝
色彩鲜艳


雪松、小鸟、小屋、太阳
和谐美好

大森林的精灵
彩色梦境
　　目前，由于很多人对环境、大自然保护意识的淡漠，导致草枯萎了，树变少变黄了，小动物们也失去了快乐的家园。但是在图画的世界里，我们的大自然原来可以依旧那样美好，我们多么希望，这些彩色的铅笔能够真正成为大森林的精灵，还原我们地球原本美好的样子啊！
知识讲解
课外拓展
你还知道哪些关于环保的口号吗？
绿水青山就是金山银山
我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取行动保护和净化我们的地球。
保护环境，功在当代，利在千秋。
实战演练
回顾课文内容，填空。
“我”的彩色梦境里有________，有________，还有紫葡萄的________，在溪水里流动……
水果香
叮咛
季节风
实战演练
运用同样的修辞手法仿写句子。
小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！
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太阳像个大火球，炙烤着大地。
谢谢！