三年级下册数学课件-第二单元 2 笔算除法 第7课时 用不同的估算策略解决问题 人教新课标(共23张PPT)

课件23张PPT。第7课时 用不同的估算策略解决问题R·三年级下册学习目标 1.使学生掌握用估算解决问题的方法。
2.能根据具体情境合理进行估算，知道什么时候要估大些，什么时候要估小些。
3.培养学生良好的思维品质和应用数学的能力。学习重点 掌握用估算解决问题的一般方法。 根据具体情境合理地进行估算。学习难点一、引入新课78÷8≈ 451÷5≈
324÷8≈ 239÷6≈估算10904040二、探索新知一共有18个纸箱，够装吗？今天一共摘了182个菠萝，每箱装8个。阅读与理解知道了一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，要解决能不能装下。“够装”是什么意思？“够装”的意思，就是看看能否全装下。分析与解答不需要精确计算，只需要知道18个纸箱能不能装下，所以可以用估一估的方法来解决。
需要精确计算吗？为什么？可以用估一估的方法来解决。20箱只能装160个，肯定装不下。18≈2020×8＝160（个）160<182不够装还可以怎样解答？需要的纸箱肯定超过20个，所以18个纸箱不够装。回顾与反思他们的分析有道理吗？
都有道理，方法一是求18个纸箱大约装的数量，方法二是求大约需要多少个纸箱，就是求大约需要几份。虽然他们的想法不同，但他们都是用估算的方法，简单而快速地解决了问题。
多少个纸箱才能装的下？请你自己试着解决这个问题。182÷8＝答：23个纸箱才能装下。22＋1＝23（个）达标检测 1. 选一选。
（1）一篇短文有8行，一共有243个字，这篇短文平均每行大约有（ ）个字。
A.20 B.30 C.40
（2）一片树林共有265棵树，共9排，平均每排大约有（ ）棵树。
A.20 B.25 C.30BC 2. 185人的旅游团到宾馆住宿，每4人一间，要多少间才够住？
185≈200 200÷4＝50 185÷4≈50（间）
答：要50间才够住。 3. 学校新买了274套课外阅读书，要分发给四、五、六年级，每个年级分90本够吗？
274≈270 270÷3＝90（本）
274＞270 274÷3＞90
答：每个年级分90本够。三、巩固提高1.（1）海龟的寿命大约是青蛙的多少倍？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？（1）128÷6≈20120答：海龟的寿命大约是青蛙的20倍。（2）比目鱼的寿命大约是青蛙的多少倍？64÷6≈1060答：比目鱼的寿命大约是青蛙的10倍。2.哪个年级平均每班捐赠图书的册数最多？ 答：三年级平均每班捐赠图书的册数最多。3.把苹果、梨和香蕉都装上车，行吗？1吨＝1000千克7＋8＋9＝24 （箱）25×24＝600（千克）600千克＜1000千克答：可以把苹果、梨和香蕉都装上车。四、课堂小结估算除法五、课后作业1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。六、教学反思 本节课中，我创设了一个需要用估算来解决的问题情境，让学生感受用估算来解决具体问题的体验，培养了学生的估算意识，帮助学生积累估算策略，掌握除法估算技能。
本节课的学习加强了学生解决实际问题的能力，体现了算法的多样化。