部编版中考语文二轮分册阅读专题复习·七下(14)

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名称 部编版中考语文二轮分册阅读专题复习·七下(14)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2019-02-01 12:04:37

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部编版中考语文二轮分册阅读专题复习·七下(14)
满分50分,时间50分钟
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总分
得分
一、阅读古诗词,回答问题。(5分)
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1.解释下列句中加点词语的意思。(1分)
(1)阴阳割昏晓( )(2)荡胸生曾云( )
2.首联用疑问语气,勾勒出怎样的图景?(2分)

3.这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物其中“钟”“割”两字用得极好,历来被人称道。请简要分析“割”字的好处。(2分)


二、阅读文言文,回答问题。(10分)
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
4.本文作者是 ,字 ,北宋哲学家。(1分)
5. 解释下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)可爱者甚蕃( ) (2)出淤泥而不染( )
(3)濯清涟( ) (4)而不妖( )
6."可远观而不可亵玩焉"说明莲花有什么特点?"出淤泥而不染"写出了莲花什么样的品格? (2分)
7.文中写莲花,为什么还提到了菊和牡丹呢?(2分)
8.作者从哪几个方面描写莲花?分别象征君子的哪些特点? (2分)
三、阅读课外文言文,回答问题。(5分)
樊重树木
樊重①欲作器物,先种梓漆②,时人嗤之。然积以岁月,皆得其用。向之笑者,咸来求假焉。引种植之不可已出。谚曰:“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木。”此之谓也。
【注释】①樊重:人名。②梓漆:梓树和漆树。
9.用“/”给文中下面句子断句。(1分)
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木。
10.解释下面句中加点词的意思。(2分)
(1)向之笑者 ( )(2)咸来求假焉 ( )
(3)然积以岁月 ( )(4)引种植之不可已出( )
11.“此之谓也”说的是什么道理?对你有何启示?(2分)
道理: 。
启示: 。
四、现代文阅读(25分)
甲、阅读下文,回答问题。(16分)
秋韵
宗璞
京华秋色,最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼的壮观,在太阳下,那红色似乎在跳动,像火焰一样。二三友人,骑着小驴,笑语与得得蹄声相和,循着弯曲小道,在山里穿行。秋的丰富和幽静调和得匀匀的,向每个毛孔渗进来。后来驴没有了,路平坦得多了,可以痛快地一直走到半山。如果走的是双清这一边,一段山路后,上几个陡台阶,眼前会出现大片金黄,那是几棵大树,现在想来,也是银杏罢。满树茂密的叶子都黄透了,从树梢披散到地,黄得那样滋润,好像把秋天的丰收集聚在那里了。让人觉得,这才是秋天的基调。 今年秋到香山,人也到香山。满路车辆与行人,如同电影散场,或要举行大规模代表会。只好改道万安山,去寻秋意。山麓有一片黄栌,不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁,有两片暗红,也很寥落。废墟上有顺治年间的残碑,镌有不得砍伐、不得放牧的字样。乱草丛中,断石横卧,枯树枝壮举,露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而,这不是我要寻找的秋的韵致。 有人说,该到圆明园去,西洋楼西北的一片树林,这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。可对我来说,不断地寻秋是太奢侈了,不能支出这时间,且待来年罢。家人说:来年人更多,你骑车的本领更差,也还是无由寻找到的。那就待来生罢,我说,大家一笑。 其实,我是注意今世的。清晨照例地散步,便是为了寻健康,没有什么浪温色彩。这一天,秋山深了,披着斜风细雨,照例走到临湖轩下小湖旁,忽然觉得景色这般奇妙,似乎我从未来到过这里。 小湖南面有一座小山,山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见,竟变成一座金黄屏障,遮住了山,映进了水。扇形叶子落了一地,铺满了绕湖的小径。似乎这金黄屏障向四周渗透,无限地扩大了。循路走去,湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶!不是黄栌,黄栌的红较暗;不是枫叶,枫叶的红较深。这红叶着了雨,远看鲜亮极了,近看时,是对称的长形叶子,地下也有不少,成了薄薄一层红毡。在小片鲜红和高大的金屏障之间,还有深浅不同的绿,深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨,更给整个景色添了几分朦胧,似乎除了眼前一切,还有别的蕴藏。 这是我要寻的秋的韵致么?秋天是有成绩的人生,绚烂多彩而肃穆庄严,似朦胧而实清明,充满了大彻大司的味道。 秋去冬来之时,意外收到一份讣告,是父亲的一位哲学友人故去了。讣告上除生卒年月外,只有一首遗诗。译出来是这等模样: 不要推却友爱, 不要延迟欢乐, 现在不悟, 便永迷惑, 在这里, 一切都有了着落。 我要寻找的秋韵,原来便在现在,在这里,在心头。
12.联系全文思考,作者写“其实,我是注意今世的”,她要注意今世的什么?(4分)

13.作者用哪些景物把小湖周围描绘得如诗如画? (4分)

14.写红叶,说既不是黄栌,又不是枫树,但又一直未点明是什么树的叶子,为什么?(4分)

15.文章以“秋韵”为题,读罢全文,你认为作者要寻找的“秋的韵致”是怎样的?(4分)

乙、阅读下文,回答问题。(9分)
蜜蜂消失,人类只能再活四年?
①大多数人一想起蜜蜂,就会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这些和蜜蜂对大自然做出的最大贡献——维持生物多样性相比,实在太微不足道。爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。”因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。 ②假如蜜蜂消失,人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外,蜜蜂还为众多饲料植物授粉,没有它,肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵;世界上植物类型变得单调,这会直接影响各种动物的生存……也就是说:如果在生态系统中丢失了一个环节,整个系统便会开始崩溃。 ③令人不安的是,蜜蜂消失的事件正在发生。在美国,一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪,在不到一年的时间里,美国有超过60%的蜜蜂消失。如今,蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。? ④实际上,不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机,没有天敌的北极霸主——北极熊也被列为濒危动物。由于气候变暖,北极熊生活的冰面缩小,食物来源变得稀缺,让北极熊的数量也越来越少。冬天,居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。 ⑤根据联合国的一份报告,目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种,比以前快了约1000倍,比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计,地球上也有至少10%的物种正在面临生存威胁。 ⑥一旦某种生物绝种,就永远消失,无法弥补;而每当我们失去一样物种,我们就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝,或许治疗艾滋病或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。 ⑦在地球史上,曾经过发生5次物种灭绝。最近的一次发生在6500万年前,一次陨石撞击地球,造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因却是人类本身的行为:在过去的100年里,地球上45%的森林已经被政伐掉了 ;全球20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏,而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘……联合国呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。 ⑧和许多人的理解不同,在生态系统中,是没有“害虫”和“益虫”这类概念的,每个物种都有其特定的“使命”。例如,昆虫吃的往往是一些老弱病残的树,或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此,地球上的每个物种都值得尊敬和保护。 ⑨作为人类的个体,我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢?我们可以不再吃珍稀野生动物,少吃肉类多吃素食,节约用纸和燃气,少坐车多步行……其实,由于人类活动与生物多样性关系太密切,只要我们能稍微压制一点点欲望,都是对保护生物多样性做出的贡献。 16.本文说明了什么现象?造成这一现象的主要原因是什么?(3分)
第⑤段采用了什么说明方法,有什么作用?(3分)
18.读完此文,你得到了什么启示?(3分)
五、名著阅读(5分)
阅读选文,回答问题。
他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上,点着了一支烟;并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟,忽然泪一串串的流下来,不但想起虎妞,也想起一切。到城里来了几年,这是他努力的结果,就是这样,就是这样!他连哭都哭不出声来!车,车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。
19.选文出自老舍的著作《 》。(1分)
20.上述选段中提到的“虎妞”与“他”是什么关系?(1分)
21.选段中提到了“三起三落”,试结合原著内容说说“他”经历的第一落。(3分)
部编版中考语文二轮分册阅读专题复习·七下(14)参考答案
1.(1)划分(2)曾通“层”
2.勾勒出 一幅雄奇壮丽的泰山风光图。
3.一个“割”字写出了高大的泰山将山的南北的阳光切断,形成了两种不同的自然景观,突出了泰山的遮天蔽日形象。
4. 周敦颐 茂叔
5. (1)多(2)污泥(3)洗涤(4)美丽而不端庄
6.庄重而高雅。不与世俗同流合污.
7.用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质。表达自已洁身自好、不慕名利的生活态度,含蓄而突出地表现了文章的主旨。
8.(1)生长环境:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”(高洁质朴庄重不同流合污不孤高自诩);
(2)体态香气:“中通外直,不蔓不枝,香远益清。”(通达事理刚正不阿行为方正美名远扬);
(3)气质风度:“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”(志洁行廉仪态端庄令人敬重不敢轻侮)。
9.一年之计/莫如树谷/十年之计/莫如树木。
10.(1)从前 (2)借 (3) 但是(4)停止
11.道理:无论做什么事情都要早作准备,有长远打算。
启示:学习也是如此。
【参考译文】樊重曾经想制作器物,他就先种植梓材和漆树。当时的人们都对他的做法嗤之以鼻。但是在几年之后,梓树和漆树都派上了用场。过去那些耻笑他的人,现在返过来都向他借这些东西。这说明种植树木是不可以停止的啊!俗谚说:“一年的计划,不如种谷子;十年的计划,不如种树木。”说的就是这件事呀!
12.今生今世的积极的人生感悟。
13.湖边小山,高大的银杏树,耀眼的红叶,深浅不同的绿,深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水,冷冷的几滴秋雨。
14.有意造成悬念,引起读者美的遐想。
15.绚烂多彩而庄严肃穆,似朦胧而实清明,从根本上说,是对人生的一种彻底的明悟。
16.物种正在加速灭亡;人类对自然环境的破坏行为。(用原文第⑦段中的句子“目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因是人类本身的行为”回答也可) 17.第⑤段采用了列数字、作比较的说明方法,(2分,说出一种说明方法得1分)具体准确地说明了地球物种消失速度之快。(1分) 18.读完此文,我得到的启示是:人类活动与生物多样性关系非常密切,我们应该从我做起,从身边小事做起,为保护地球生物的多样性做出贡献。(意思对即可)?
19.骆驼祥子
20.“虎妞”是“他”的妻子。
21.示例:连人带车被抓去当壮丁,理想第一次破灭。