部编版中考语文二轮分册阅读专题复习·九上（24）
文档属性
| 名称 | 部编版中考语文二轮分册阅读专题复习·九上（24） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-02-14 16:58:55 | ||
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文档简介
部编版中考语文二轮分册阅读专题复习·九上（24）
满分50分，时间50分钟
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、阅读古诗词，回答问题。（5分）
丑奴儿?书博山道中壁①
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
注释：①这是辛弃疾遭到主和派的打击，被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词。
1.对比是本首词一大特色，如内容上“______”和“______”、“______”和“______”构成对比。（2分）
2.本首词中诗人通篇言“愁”，你是如何理解诗人的各种“愁”？（2分）
3.从整首词来看，作者所说的“愁”绝不是个人的离愁别绪，而是 、
的报国之愁。（1分）
二、阅读文言文，回答问题。（10分）
岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、令人诗赋于其上,属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 乎!噫!微斯人,吾谁与归？ 时六年九月十五日
4.《岳阳楼记》这一标题简洁明了，交代了本文的 和 。（1分）
5. 解释下列加点词语在句中的意思。(2分)
(1)把酒临风（ ）(2)不以物喜（ ）
(3)薄暮冥冥( ) (4)连月不开( )
6.第三自然段与第四自然段所写的景、所抒的情有什么不同? (2分)
7.结尾作者发出“微斯人,吾谁与归?”的概叹,“斯人”指什么人? (2分)
8.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失；而九百七十多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之优而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请比较这两种行为，谈谈你的认识。(3分)
三、阅读课外文言文，回答问题。（5分）
说虎
虎之力于人不啻(ch )倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力①焉，别人之食于虎也，无怪矣。然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉?虎用力，人用智;虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一②，而智之用百;爪牙之用各一，而物之用百;以一敌百，虽猛必不胜。故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智者，与自用而不用人者，皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也，何足怪哉?
注释：①又倍其力：它的力量又加倍了。②力之用一：力量的功用只有一点。
9.解释下列加点词的意思。（1分）
(1)而虎之皮人常寝处之( ) (2)然虎之食人不恒见( )
10.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
是故天下之用力而不用智者，与自用而不用人者，皆虎之类也。
11.作者在本文中告诉我们一个什么道理?（2分）
四、现代文阅读（25分）
甲、阅读下文，回答问题。（16分）
笑谈大先生①
陈丹青
①鲁迅先生是我几十年来不断想念的一个人。
②我喜欢看鲁迅先生的照片，我以为他长得真好看。老先生的相貌就是长得不一样。这张脸非常不买账，非常无所谓，非常酷，又非常慈悲，看上去一脸的清苦、刚直、坦然，骨子里却透着风流与俏皮他拍照片似乎不做什么表情，就那么对着镜头，似乎在说：怎么样！我就是这样！
③所以，鲁迅先生的模样真是非常非常配他，配他的文学，配他的脾气，配他的命运，配他的地位与声名。我们说起五四新文学，都承认他是头一块大牌子，可他要是长得不像我们见到的这副样子，你能想象么？
④而且鲁迅先生非得那么矮小，那么瘦弱，穿件长衫，一副无所谓的样子站在那里。他要是也留着于右任、张群那样的长胡子，或者像吴稚辉、沈君儒那样的光脑袋，古风倒是有古风，毕竟有旧族遗老的气息，不像他。他长得非常的中国，同时又非常的五四。五四中国相较于大清国，何其摩登!可是你比比当年顶摩登的人物胡适之、徐志摩、邵洵美，新潮倒是新潮，毕竟有些海龟的派头，也不像他。鲁迅先生的模样既不老派，也非洋派，他长得正好像他自己。
⑤在最高意义上，一个人的相貌，便是他的为人。鲁迅先生到底是怎样一个人呢？
⑥以我私人的心得，他是百年来中国第一好玩的人。我从少年时代阅读鲁迅，就不断发笑，成年后，我知道这发笑有无数秘密的理由，但说不出来，而且幸亏说不出来这样一种阅读的快乐，在现代中国的作家中，读来读去，读去读来，只有鲁迅能够给予我，鲁迅先生经常在文字里装得呆头呆脑，其实很刁，鲁迅真正的可爱处，是他的迭宕自喜。迭宕自喜什么意思呢？也不好说，这句话我们早就遗忘了，我只能粗暴而庸俗地翻译成好玩。然而迭宕自喜也罢，好玩也罢，都属于点到为止的说法。领会者自去领会，不领会，或不愿领会的，便说了也白说。
⑦依我之见，历来颇受推崇的那些批判性极强的革命文章，多数是鲁迅先生只当好玩写写的，以中国的说法，叫做游戏文章，以后现代的说法，就叫做写作的愉悦所谓游戏，所谓愉悦，直白的说法，可不就是好玩？文章的张力，是人格的张力；写作的维度，是人格的维度激愤，同时放松；深刻，然而精通游戏；挑衅，却随时自嘲；批判，忽而话又说回来鲁迅作文，就是这样地在玩自己人格的张力与维度。他的语气和风姿，哪里只是峻急锋利这一路？他会忽儿淳厚沉郁，如他的回忆文字；忽儿辛辣顽皮，如中年以后的杂文；忽儿平实郑重，如涉学问或翻译；忽儿苍老精辟，如《故事新编》；忽儿温润出神，如《朝花夕拾》。而有一种异常绝望虚空的况味，几乎隐在他各时期的文字中，尤其是他的序、跋、题记、后记，以上那些反差极大的品质，会出人意料地揉杂在一起，难分难解。
⑧总之，我对鲁迅先生的个人评价，一则曰：好看，一则曰：好玩。
【注】①大先生系鲁迅家人对他的尊称。本文改写自陈丹青的演讲稿《大先生》。
12.结合你对鲁迅生平及性格的了解，说说第②段中加横线的不买账是什么意思？（4分）
13.作者说“鲁迅先生长得非常的中国，同时又非常的五四”，这句话的真正意思是什么？（4分）
14．作者认为鲁迅的文章非常好玩，其实只是一种点到为止的说法。如果深入剖析的话，鲁迅文章的这种好玩，总是在对立中达成统一。请引用原文回答，这种对立统一主要表现在哪些方面？（4分）
15．积累链接：在鲁迅的《自嘲》中曾有非常著名的两句诗，鲜明地表达了自己对敌人和对朋友的不同人生态度。请你默写出这两句诗。（4分）
乙、阅读下文，回答问题。（9分）
涵养几分静气 ???
①一则故事，读来耐人寻味。父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。???
②这就是“心静”的力量。“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要，“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。那么，“静心功夫”从何处得来？? ??
③涵养静心功夫，离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。? ??
④有人说，每临大事有静气。大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能 临事不惧，处变不惊。可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。? ??
⑤读书以养性，书画以养心。“静心功夫”，还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙《定风波》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获“既忍且耐”的智慧。身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”。端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。?
⑥古人云：“人心多从动处失真。若一念不生，澄然静坐，云兴而悠然共逝，雨滴而冷然俱清，鸟啼而欣然有 会，花落而潇然自得。何地无真境，何物无真机。”涵养几分静气，绝非暮气沉沉，而是多一些沉潜、少一些浮躁，多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫，助人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风雨，包容万千气象，寻得生命真谛。
（文/宋威选自《人民日报》2018年1月16日04版）
16.文章首段在全文中有什么作用？（3分）
17.文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法，有什么作用？（3分）
18.请联系自己的生活实际，再写出一个“涵养静气”的方法。（3分）
五、名著阅读（5分）
阅读选文，回答问题。
蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头望蒋门神脸上便打。
19.选文出自古典名著《 》，作者是 (人名)。(1分)
20.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)
21.选文中哪个人物给你留下最深刻的印象?请列举出来并谈谈理由。(2分)
部编版中考语文二轮分册阅读专题复习·九上（24）参考答案
1.不识愁 识尽愁 少年 而今
2.词中的愁有指词人无病呻吟之闲愁，有指词人忧国忧民之闲愁，有指词人怀才不遇、报国无门之哀愁。
3.忧国忧民，忧虑国家存亡
4.体裁 写作对象
5.(1)端(2)以，因为(3)迫近(4)放晴
6.第三自然段描写了阴雨晦暗的景象,表达了悲凉的心情。第四自然段描写了晴朗明丽的景象,表现了欣喜的心情。
7.“斯人”指古仁人,暗含滕子京。
8.示例：先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这两句话是说时刻关心人民的疾苦，以天下为己任。这体现了一种忧国忧民，先人后己的高尚品格。这与当今社会，那些过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失的人形成鲜明的对比。人们也正因为有了生活水平的不断改善而变得视金钱如生命,很少有人像居里夫人那样的视金钱如粪土,这和当前社会的风气有很大的关系。人们已形成了这样一个错误认识：不要多管闲事,只要自己不受伤害就够了,何必关心别人,对国家大事的热情也是一样，这很危险。
9.（1）坐卧（2）常
10.所以世上用力而不用智，与只用一己之力而不能发挥他人作用的人，都是虎的同类。11.人是万物之灵，有大脑要学会用智，有双手要学会使物，这样才能 虎之皮人常寝处。
【译文】老虎的力量同人相比，所差不止一倍。虎爪牙锋利，而人没有那样的尖爪利牙，老虎的力量又比人大几倍，所以人被虎吃掉，没有什么奇怪的。然而虎吃人不常见，而虎皮人常常铺它用它，为什么呢?虎用力气，人用智慧;虎用自己的爪牙，而人借助外物。所以力量的功用只有一点，而智慧的功用非常之多;爪牙的功用是一，而物的功用是百;用一来对抗百，即使勇猛必不获胜。所以人被虎吃掉，是有智慧和外物而不用。所以天下用力而不用智慧的人，与只仗自己一个人而不发挥大家作用的人，都是虎的同类。它被人所获，被人所杀而用其皮来坐卧，有什么值得奇怪的呢?
12.示例：不妥协不屈服不迎奉．（意近即可）
13.就是说鲁迅先生的模样既不老派，也非洋派。
14.激愤，同时放松；深刻，然而精通游戏；挑衅，却随时自嘲；批判，忽而话又说回来。
15.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（说明：错一字扣1分）
16.通过父与子不同心境下寻找手表的故事，引出文章遇事需要涵养静气而非苦恼抱怨的中心论点，同时激发读者的阅读兴趣，将抽象的道理具体化，便于读者理解。
17.运用举例论证的论证方法，举出毛泽东为锻炼意志到喧哗的地方读书、某人为戒除浮躁而每日静坐两个例子，具体清晰地论证了涵养静心功夫离不开严格的自律的论点。
18.示例：每当我遇到烦恼、心绪浮躁的时候，我不去苦恼抱怨，不去烦躁惊慌，而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思，寻觅解决之道。我会选择出门跑步听歌，让自己出一身汗，回来之后我就会身心舒畅，解除烦恼，能够重新乐观积极地面对问题。
19.水浒传 施耐庵
20.武松醉打蒋门神
21.示例二:武松一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平。
满分50分，时间50分钟
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、阅读古诗词，回答问题。（5分）
丑奴儿?书博山道中壁①
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
注释：①这是辛弃疾遭到主和派的打击，被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词。
1.对比是本首词一大特色，如内容上“______”和“______”、“______”和“______”构成对比。（2分）
2.本首词中诗人通篇言“愁”，你是如何理解诗人的各种“愁”？（2分）
3.从整首词来看，作者所说的“愁”绝不是个人的离愁别绪，而是 、
的报国之愁。（1分）
二、阅读文言文，回答问题。（10分）
岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、令人诗赋于其上,属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 乎!噫!微斯人,吾谁与归？ 时六年九月十五日
4.《岳阳楼记》这一标题简洁明了，交代了本文的 和 。（1分）
5. 解释下列加点词语在句中的意思。(2分)
(1)把酒临风（ ）(2)不以物喜（ ）
(3)薄暮冥冥( ) (4)连月不开( )
6.第三自然段与第四自然段所写的景、所抒的情有什么不同? (2分)
7.结尾作者发出“微斯人,吾谁与归?”的概叹,“斯人”指什么人? (2分)
8.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失；而九百七十多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之优而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请比较这两种行为，谈谈你的认识。(3分)
三、阅读课外文言文，回答问题。（5分）
说虎
虎之力于人不啻(ch )倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力①焉，别人之食于虎也，无怪矣。然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉?虎用力，人用智;虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一②，而智之用百;爪牙之用各一，而物之用百;以一敌百，虽猛必不胜。故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智者，与自用而不用人者，皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也，何足怪哉?
注释：①又倍其力：它的力量又加倍了。②力之用一：力量的功用只有一点。
9.解释下列加点词的意思。（1分）
(1)而虎之皮人常寝处之( ) (2)然虎之食人不恒见( )
10.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
是故天下之用力而不用智者，与自用而不用人者，皆虎之类也。
11.作者在本文中告诉我们一个什么道理?（2分）
四、现代文阅读（25分）
甲、阅读下文，回答问题。（16分）
笑谈大先生①
陈丹青
①鲁迅先生是我几十年来不断想念的一个人。
②我喜欢看鲁迅先生的照片，我以为他长得真好看。老先生的相貌就是长得不一样。这张脸非常不买账，非常无所谓，非常酷，又非常慈悲，看上去一脸的清苦、刚直、坦然，骨子里却透着风流与俏皮他拍照片似乎不做什么表情，就那么对着镜头，似乎在说：怎么样！我就是这样！
③所以，鲁迅先生的模样真是非常非常配他，配他的文学，配他的脾气，配他的命运，配他的地位与声名。我们说起五四新文学，都承认他是头一块大牌子，可他要是长得不像我们见到的这副样子，你能想象么？
④而且鲁迅先生非得那么矮小，那么瘦弱，穿件长衫，一副无所谓的样子站在那里。他要是也留着于右任、张群那样的长胡子，或者像吴稚辉、沈君儒那样的光脑袋，古风倒是有古风，毕竟有旧族遗老的气息，不像他。他长得非常的中国，同时又非常的五四。五四中国相较于大清国，何其摩登!可是你比比当年顶摩登的人物胡适之、徐志摩、邵洵美，新潮倒是新潮，毕竟有些海龟的派头，也不像他。鲁迅先生的模样既不老派，也非洋派，他长得正好像他自己。
⑤在最高意义上，一个人的相貌，便是他的为人。鲁迅先生到底是怎样一个人呢？
⑥以我私人的心得，他是百年来中国第一好玩的人。我从少年时代阅读鲁迅，就不断发笑，成年后，我知道这发笑有无数秘密的理由，但说不出来，而且幸亏说不出来这样一种阅读的快乐，在现代中国的作家中，读来读去，读去读来，只有鲁迅能够给予我，鲁迅先生经常在文字里装得呆头呆脑，其实很刁，鲁迅真正的可爱处，是他的迭宕自喜。迭宕自喜什么意思呢？也不好说，这句话我们早就遗忘了，我只能粗暴而庸俗地翻译成好玩。然而迭宕自喜也罢，好玩也罢，都属于点到为止的说法。领会者自去领会，不领会，或不愿领会的，便说了也白说。
⑦依我之见，历来颇受推崇的那些批判性极强的革命文章，多数是鲁迅先生只当好玩写写的，以中国的说法，叫做游戏文章，以后现代的说法，就叫做写作的愉悦所谓游戏，所谓愉悦，直白的说法，可不就是好玩？文章的张力，是人格的张力；写作的维度，是人格的维度激愤，同时放松；深刻，然而精通游戏；挑衅，却随时自嘲；批判，忽而话又说回来鲁迅作文，就是这样地在玩自己人格的张力与维度。他的语气和风姿，哪里只是峻急锋利这一路？他会忽儿淳厚沉郁，如他的回忆文字；忽儿辛辣顽皮，如中年以后的杂文；忽儿平实郑重，如涉学问或翻译；忽儿苍老精辟，如《故事新编》；忽儿温润出神，如《朝花夕拾》。而有一种异常绝望虚空的况味，几乎隐在他各时期的文字中，尤其是他的序、跋、题记、后记，以上那些反差极大的品质，会出人意料地揉杂在一起，难分难解。
⑧总之，我对鲁迅先生的个人评价，一则曰：好看，一则曰：好玩。
【注】①大先生系鲁迅家人对他的尊称。本文改写自陈丹青的演讲稿《大先生》。
12.结合你对鲁迅生平及性格的了解，说说第②段中加横线的不买账是什么意思？（4分）
13.作者说“鲁迅先生长得非常的中国，同时又非常的五四”，这句话的真正意思是什么？（4分）
14．作者认为鲁迅的文章非常好玩，其实只是一种点到为止的说法。如果深入剖析的话，鲁迅文章的这种好玩，总是在对立中达成统一。请引用原文回答，这种对立统一主要表现在哪些方面？（4分）
15．积累链接：在鲁迅的《自嘲》中曾有非常著名的两句诗，鲜明地表达了自己对敌人和对朋友的不同人生态度。请你默写出这两句诗。（4分）
乙、阅读下文，回答问题。（9分）
涵养几分静气 ???
①一则故事，读来耐人寻味。父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。???
②这就是“心静”的力量。“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要，“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。那么，“静心功夫”从何处得来？? ??
③涵养静心功夫，离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。? ??
④有人说，每临大事有静气。大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能 临事不惧，处变不惊。可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。? ??
⑤读书以养性，书画以养心。“静心功夫”，还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙《定风波》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获“既忍且耐”的智慧。身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”。端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。?
⑥古人云：“人心多从动处失真。若一念不生，澄然静坐，云兴而悠然共逝，雨滴而冷然俱清，鸟啼而欣然有 会，花落而潇然自得。何地无真境，何物无真机。”涵养几分静气，绝非暮气沉沉，而是多一些沉潜、少一些浮躁，多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫，助人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风雨，包容万千气象，寻得生命真谛。
（文/宋威选自《人民日报》2018年1月16日04版）
16.文章首段在全文中有什么作用？（3分）
17.文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法，有什么作用？（3分）
18.请联系自己的生活实际，再写出一个“涵养静气”的方法。（3分）
五、名著阅读（5分）
阅读选文，回答问题。
蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头望蒋门神脸上便打。
19.选文出自古典名著《 》，作者是 (人名)。(1分)
20.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)
21.选文中哪个人物给你留下最深刻的印象?请列举出来并谈谈理由。(2分)
部编版中考语文二轮分册阅读专题复习·九上（24）参考答案
1.不识愁 识尽愁 少年 而今
2.词中的愁有指词人无病呻吟之闲愁，有指词人忧国忧民之闲愁，有指词人怀才不遇、报国无门之哀愁。
3.忧国忧民，忧虑国家存亡
4.体裁 写作对象
5.(1)端(2)以，因为(3)迫近(4)放晴
6.第三自然段描写了阴雨晦暗的景象,表达了悲凉的心情。第四自然段描写了晴朗明丽的景象,表现了欣喜的心情。
7.“斯人”指古仁人,暗含滕子京。
8.示例：先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这两句话是说时刻关心人民的疾苦，以天下为己任。这体现了一种忧国忧民，先人后己的高尚品格。这与当今社会，那些过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失的人形成鲜明的对比。人们也正因为有了生活水平的不断改善而变得视金钱如生命,很少有人像居里夫人那样的视金钱如粪土,这和当前社会的风气有很大的关系。人们已形成了这样一个错误认识：不要多管闲事,只要自己不受伤害就够了,何必关心别人,对国家大事的热情也是一样，这很危险。
9.（1）坐卧（2）常
10.所以世上用力而不用智，与只用一己之力而不能发挥他人作用的人，都是虎的同类。11.人是万物之灵，有大脑要学会用智，有双手要学会使物，这样才能 虎之皮人常寝处。
【译文】老虎的力量同人相比，所差不止一倍。虎爪牙锋利，而人没有那样的尖爪利牙，老虎的力量又比人大几倍，所以人被虎吃掉，没有什么奇怪的。然而虎吃人不常见，而虎皮人常常铺它用它，为什么呢?虎用力气，人用智慧;虎用自己的爪牙，而人借助外物。所以力量的功用只有一点，而智慧的功用非常之多;爪牙的功用是一，而物的功用是百;用一来对抗百，即使勇猛必不获胜。所以人被虎吃掉，是有智慧和外物而不用。所以天下用力而不用智慧的人，与只仗自己一个人而不发挥大家作用的人，都是虎的同类。它被人所获，被人所杀而用其皮来坐卧，有什么值得奇怪的呢?
12.示例：不妥协不屈服不迎奉．（意近即可）
13.就是说鲁迅先生的模样既不老派，也非洋派。
14.激愤，同时放松；深刻，然而精通游戏；挑衅，却随时自嘲；批判，忽而话又说回来。
15.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（说明：错一字扣1分）
16.通过父与子不同心境下寻找手表的故事，引出文章遇事需要涵养静气而非苦恼抱怨的中心论点，同时激发读者的阅读兴趣，将抽象的道理具体化，便于读者理解。
17.运用举例论证的论证方法，举出毛泽东为锻炼意志到喧哗的地方读书、某人为戒除浮躁而每日静坐两个例子，具体清晰地论证了涵养静心功夫离不开严格的自律的论点。
18.示例：每当我遇到烦恼、心绪浮躁的时候，我不去苦恼抱怨，不去烦躁惊慌，而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思，寻觅解决之道。我会选择出门跑步听歌，让自己出一身汗，回来之后我就会身心舒畅，解除烦恼，能够重新乐观积极地面对问题。
19.水浒传 施耐庵
20.武松醉打蒋门神
21.示例二:武松一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平。