部编版中考语文二轮分册阅读专题复习·九下(18)
满分50分,时间50分钟
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、阅读古诗词,回答问题。(5分)
别云间
夏完淳
三年羁旅客,今日又南冠。无限河山泪,谁言天地宽?
已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看。
1.“三年羁旅客”中的“羁旅”的意思是 。(1分)
2.“已知泉路近,欲别故乡难”,难在何处?(2分)
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
3.这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相同,都是诗人在被押解途中所作,两首诗在思想感情上有何异同?请你简要分析。(2分)??????????????????????????? ??????????????????????????????????????? ??????????????
二、阅读文言文,回答问题。(10分)
鱼我所欲也
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者,何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者,非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死,呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
4.南宋朱熹把《孟子》与《 》、《 》、《 》合为“ ”,其实际地位更在“五经”之上。(1分)
5.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)
(1)万钟于我何加焉( ) (2)妻妾之奉( )
6.文章开头不直说“生”和“义”的选择,而说“鱼”和“熊掌”的选择,这是用什么方法引出中心论点?请做简单说明。(2分)
7.列举奉行“舍生取义”这一行为准则的事例,并简要概述。(2分)
8.本文所强调的“义”与现实社会中市场经济下的“利”有无矛盾,谈谈由此给你怎样的启示?(3分)
三、阅读课外文言文,回答问题。(5分)
戴震难师
先生①是年②乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣。就傅③读书,过目成诵,日数千言不肯休。授《大学章句》,至“右经一章”以下,问塾师:“此何以知为孔子之言而曾子述之?又何以知为曾子之意而门人记之?”师应之曰:“此朱文公所说。”即问:“朱文公何时人也?“曰:”宋朝人。““孔子、曾子何时人?“曰:”周朝人。“”周朝、宋朝相去几何时矣?“曰:”几二千年矣。“”然则朱文公何以知然?“师无以应,曰:“此非常儿也。”
【注】①先生:指戴震。②是年:指1733年,这年戴震十岁。③就傅:跟随老师。
9.解释下列句中的加点词。(1分)
①蕴蓄者久矣( ) ②周朝、宋朝相去几何时矣( )
10.文中戴震的学习态度和学习方法与《论语》所提倡的哪些观点相一致?请各举一句。(2分)
11.塾师为什么把戴震评价为“非常儿”?(2分)
四、现代文阅读(25分)
甲、阅读下文,回答问题。(16分)
家是一棵流泪的树
李兴海
①在中国、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦和印度等国的边境上,有一条名叫喀喇昆仑的山脉。在它的中段、新疆维吾尔自治区境内,有一个名叫神仙湾的边防哨所。我最好的朋友,就是在这个地方保家卫国。
②我没去过他那里,我只能偶尔从电话中了解关于他在那里的一切。
③他已经多年没回家。他的父母在农村,没读过书,也不识字,只知道他在新疆的雪山上,其他的,便一概不知了。
④我从各类书本上寻找关于这个地域的信息。A内心忽然一片潮湿。
⑤这个被称为“高原上之高原”的神仙湾,海拔高5380米。一年里,冬季长达6个多月,年平均气温低于0摄氏度,昼夜最大温差可达30摄氏度。最恶劣的是,此地空气中的氧含量不到平地的45%,紫外线强度也比平原高出50%。
⑥他曾给他的父母邮过两件新疆特产的羊毛大衣,并在口袋里夹寄了一封仓促写成的信件。信的内容很短,笔迹潦草,是我站在门口给他父母亲口念的。
⑦“B爸,妈,我在新疆很好,这里到处都是葡萄干和羊肉串,当然,羊毛大衣也很便宜。我给你们买了两件,很暖和,希望你们二老保重身体,等我回来孝敬……”
⑧这显然是一封未完成的信件。“孝敬”二字后面,应该还有很多很多话要说,很多很多的泪要流,但一切都已经来不及。也许是返回哨岗的号角已经吹响,也许是一年才来一次的邮递车 将要开走,也许……也许……
⑨起初,我真以为他所在的地方真有百般好,还在难得接通的电话中埋怨他:“为何过年都不回来?怎么也不给我邮点新疆哈密瓜?”他毫无抱怨,光是傻笑。
⑩后来得知实情,忽然有种落泪的冲动。他每天吃的是压缩干粮,喝的是70摄氏度就沸腾的雪水。集训途中,因为海拔过高缺水,甚至只能用尿液来使自热米饭升温。C他所在的地方,长不出一株小草,更没有绿树。
他让我替他保密,无论如何,千万不能让他的父母知道实情,他不想让他们担心。
第六次电话,是在2010年的冬天。他仍然告诉我,过年无法回家。那一刻,我没有骂他,我只是轻声说了句“兄弟放心,二老有我。”他便在电话那头哭得没了声音。
2012年1月 4日,部队正式通知他,今年可以回家探亲。我从北京转机赶去乌鲁木齐接他。见面之后,他告诉我:两个年轻的战友用部队的大车把他直接送到喀什。中途,车停了,三个人不约而同地跑下车,抱着路旁的两棵大树痛哭不止。
为什么要哭?很多人不理解。但如果知道他们已经三年没有见过绿色,没有吃过青菜,没有回过家的话,我想,任何人都会被这奇怪的一幕所打动。
他们是真正的守卫者。虽然他们用有限的生命和男人的孤独守卫着祖国的太平,但他们从来没有忘记过家。在他们心中,家,一直都是那棵让人流泪的树。
12.“我”对朋友的感情前后有些变化,仔细阅读全文,回答下列问题。(4分)
(1)由起初“____________”到后来“____________”。(2分)
(2)结合全文,说说“我”感情发生变化的原因。(2分)
13.都说男儿有泪不轻弹,但全文却多处写到男儿泪。从文中任选一处相关片段,发挥你的想象,生动描写该段。( 字数不少于40字)(提示:可运用多种人物描写方法,想象要合情合理)(4分)
14.评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从划线的A、B、C三处中任选一处,结合文章进行点评。(提示:可从内容、写法、结构、语言修辞等方面任选角度)(4分)
15.家是一棵没有年轮的树,永不老去;家是一枚小小的邮票,尺素传情;家是一片广袤的土地,让人爱得深沉。请结合全文,谈谈你对“在他们心中,家,一直都是那棵让人流泪的树”的理解。(4分)
乙、阅读下文,回答问题。(9分)
细菌发电前景广阔
①生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。即使这样,还有10%的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此,细菌发电的前景十分诱人。
④现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。(有改动)
16.你认为本文的说明对象是什么?第②段至第④段用了什么说明顺序?你的依据是什么?(3分)
17.“生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代”,结合全文思考“细菌发电”有哪些优势?(至少答三点)(3分)
18.第②段介绍研究利用细菌电池发电时,为提高发电效率,操作时采取了哪些措施?
(3分)
五、名著阅读(5分)
阅读选文,回答问题。
罗切斯特先生准已明白费尔法克斯太太和我进了门,不过他好像并不想理睬我们,因为我们走近时,他连头都没抬。
??“先生,爱小姐来了。”费尔法克斯太太平静地说。他点点头,仍旧瞧着那狗,那小孩。
??“让爱小姐坐下吧。”他说。勉强生硬地点头,不耐烦却不失礼的腔调似乎在进一步表示“爱小姐来没来与我何干?这会儿我可不想跟她打招呼”。
??我坐下来,不再窘迫。全套礼仪的接待反而令人慌乱,因为我无法报之以温文尔雅。但粗鲁任性使人不必拘礼。相反,合乎礼仪的沉默,古怪的举止,倒于我十分有利。再说,这种违反常情的做法也够刺激的,且看他如何进行下去。
??他仍旧像尊雕像,既不开口也不动弹。费尔法克斯太太大概觉得该有人表示一下友好,就开始讲话。照常和和气气,照例老一套——对他忙了一天表示慰问,说他脚扭了一定疼得厉害,心里烦躁,又夸他忍受这一切的耐力与毅力。
??“太太,我想喝点儿茶。”这是她得到的唯一的回答。她忙起身打铃,托盘送来之后,又动手摆好杯子、茶匙等等,殷勤又利索。我和阿黛勒走到桌前,但主人却并不离他的睡榻。
??“请你把罗切斯特先生的茶送过去好吗”费尔法克斯太太对我道,“阿黛勒没准儿会弄洒的。”
??我照办,他从我手中接过茶杯。阿黛勒觉得这是为我提出要求的好时机,叫道:
??“先生,你小箱子里不是有件礼物要送给爱小姐吗?”
“谁说起礼物来着?”他硬邦邦地说,“你期盼礼物么,爱小姐?喜欢礼物么?”他细细打量我的脸,目光阴沉、恼怒、刺人。 (选自《简·爱》第十三章)
19.《简·爱》是英国作家 的作品,是英国十九世纪 代表作之一。(1分)
20.结合语境,品读语句“先生,你小箱子里不是有件礼物要送给爱小姐吗?”在文中有何作用?(2分)
?
21.费尔法克斯太太是怎样一次又一次试图改变沉闷气氛的?(2分)
部编版中考语文二轮分册阅读专题复习·九下(18)参考答案
1.长久漂泊外地
2.抗清事业难成,老父已经殉国,家中老母尚在,妻子有孕在身,今日踏上死亡之旅,再也难见故园和亲人,对此心中怎能无所留恋?
3.同:都包含着诗人对山河破碎的满腔悲愤、对救亡图存大业未就的遗憾和强烈的爱国之情、誓死如归的精神。异:《别云间》还表达了诗人对故乡亲人的依恋和对抗清斗争的坚定信念。
4. 中庸 论语 大学 四书
5.(1)益处;好处(2)侍奉
6.用比喻论证、类比推理的方法。将鱼比做生,熊掌比做义,由“舍鱼而取熊掌”引出论点“舍生而取义”。
7.示例:南宋末年文天祥组织力量坚决抵抗外侵,失败被捕后,面对元朝威逼利诱,竟毫不动摇,视死如归,最终被杀,这种高尚的民族气节和为正义而献身的精神永远值得后人学习。
8.不矛盾,在市场经济下也要讲诚信、讲道德,不做违法乱纪的事。
9.①积蓄,积累 ②距离
10.学习态度:知之为知之,不知为不知,是知也。
学习方法:学而不思则罔。
11.“非常”一词蕴含对比,说明戴震与其他的学生不一样。他敢于质疑,凡事都大胆的问一个为什么;不盲目听从,能积极的独立思考问题。(意思对即可)
【参考译文】戴震10岁的时候才会说话,大概是聪明累积得太久的缘故吧。跟随老师读书,(戴震)看一遍就能背下来,每天背几千字不肯停下来。老师教《大学章句》到《右经一章》以后,(戴震)问老师:“这凭什么知道是孔子的话,却由曾子记述?又怎么知道是曾子的意思,却是他的学生记下来的呢?”老师回答他说:“这是朱熹说的。”(他)马上问:“朱文公是什么朝代的人?”(老师)回答他说:“宋朝人。”(戴震问老师):“曾子,孔子是什么朝代的人?”(老师)说:“周朝人。”戴震追问道:“周朝和宋朝相隔多少年?”(老师)说:“差不多两千年了。”(戴震问老师):“既然这样,那么朱熹怎么知道?”老师没有什么可以拿来回答,说:“这个孩子非同一般。”
12.(1)抱怨 落泪的冲动 (2)因为朋友从来不回家看望父母,也从来不给“我”寄一点新疆特产,因而埋怨;当“我”得知“他每天吃的是压缩干粮,喝的是70摄氏度就沸腾的雪水。集训途中,因为海拔过高缺水,甚至只能用尿液来使自热米饭升温”等实情时,便感动得想落泪
13.他一下车,便直奔路边的一棵大树,抱住它,泪流不止。他将脸紧紧贴着树干,双手抱住树干不松手,呜咽着,抽泣着,任由脸泪将树干打湿。一会儿,他停止哭泣,用手轻轻的抚摸着树叶、树干,然后,再一次抱紧树干,泪又一次从脸上倾泄下来。
14.我选B句。此句中,朋友用朴素而简单的语言表现了一位在外工作的儿子对父母的孝顺,并设置悬念,与文后“长不出一棵小草,更没有绿树”相照应,很好的表现了文章的主题。
15.思念家乡是游子永远的情愫。因为三年没回过家,因为三年没见过绿色,看到了绿树,就看到了家,就想起了家,那种思念,那种激动,让人情不能自已。因而,家就是有绿树的地方,家就是让人流泪的树。
(1)细菌发电 (2) 时间顺序(3)依据:说起细菌发电,可以追溯到1910年;1984年;到了80年代末;现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展等表示时间的词语。
效率高;绿色环保(即不污染环境);发电成本低廉。
两种措施:一是糖液中添加某种芳香化合物作为稀释液。二是往电池里不断地充入空气。
19.夏洛蒂·勃朗特 现实主义文学
20.①推动了情节的发展。②表现了阿黛勒的天真和对简?爱的喜爱。
21.①当罗切斯特对简?爱的进入视而不见时,费尔法克斯太太文静地提醒他爱小姐来了。②当罗切斯特态度勉强生硬,不与简?爱交谈时,费尔法克斯太太说很多话来缓解尴尬气氛。③当罗切斯特用“想喝茶”来打断她时,她殷勤准备茶水。④当众人准备喝茶而罗切斯特仍不说不动时,她找借口让简?爱端茶给罗切斯特。