“文化大革命”动乱的十年[下学期]

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“文化大革命”动乱的十年
一、教学目的
1.要求学生掌握的基础知识：
“文化大革命”的发动。全国夺权斗争。粉碎林彪反革命集团。“四五运动”。江青反革命集团的覆灭。周恩来、邓小平主持中央工作期间，努力纠正“左”倾错误。十年间我国的经济仍取得一定的发展。
2．要求学生从思想上认识：
①“文化大革命”的性质及其危害。在党和国家命运的危难时刻，中共中央一举粉碎“四人帮”，说明中国共产党是伟大的党，她有能力纠正自身存在的缺点和错误。
②“文化大革命”的错误做法，始终遭到老干部和广大人民群众的强烈不满、反对和抵制；所谓“二月逆流”是老干部同林彪、江青一伙进行的大义凛然的斗争；“四五运动”是人民群众自觉起来同“四人帮”进行的英勇斗争，为后来粉碎“四人帮”奠定了群众基础。
③“文化大革命”虽使国家经济建设遭到严重破坏，但“文化大革命”期间，我国的经济建设仍有一定发展。
3.要求培养学生的能力：
通过林彪、江青两个反革命集团彻底失败的历史，培养学生用历史唯物主义观点观察分析社会历史的能力。
二、重难点：
1．重点：“文化大革命”中老干部和广大人民群众的抵制；粉碎林彪、江青两个反革命集团。
2．难点：林彪、江青等人篡党夺权。
三、教学过程教学准备：
1． 设计一张调查问卷，让学生课后了解“文革”的实况
关于“文化大革命”调查问卷
访问者 受访者
姓名 年龄 出身 学历
　 　 　 　
对“文革”的印象
　
在“文革”中经历的印象最深刻的事情
　
2．引入新课
通过上一节课的学习，我们知道我国开始全面建设社会主义的新时期，取得了很大成就。这正是我们经济发展的良机。但由于“左”倾错误等影响，国民经济曾暂时发生困难。” “左”倾错误表现在哪些方面 （总路线忽视了客观的经济规律）回忆之前的学习，以前的王明“左”倾错误，上节课的“大跃进”运动和农村人民公社化运动，就是忽视客观规律，在对国情把握不恰当的情况下，急于求成搞经济建设，造成了损失。这种错误不但当时没得到及时有效的纠正，而且进一步发展，导致了“文化大革命”的全面发动。“文化大革命”被称做一场浩劫，大家在课后也有了解了。现在我们比较全面的学习这一部分的内容。
3．讲解新课
第23课 “文化大革命”动乱的十年（1966.5—1976.10） (板书)
请同学们齐读课文的引言。
一、“文化大革命”的发动(板书)
1．背景 请大家阅读课文第一段小字，回答毛泽东发动文化大革命的根据是什么 (个别提问)
根据这个错误的分析，毛泽东认为，共产党内出现了“走资本主义道路的当权派”(简称走资派)。党内有一个“资产阶级司令部”，从人民手中夺取了相当一部分的领导权。凭着对阶级斗争的敏感，为巩固无产阶级专政，坚持社会主义道路，毛泽东决定发动文化大革命。“文化大革命”全面发动的标志是什么？（学生齐答）
2．中共中央关于“文化大革命”的通知(板书)
中共中央发出的开展“文化大革命”的通知是“文化大革命”全面发动的标志。其中包括1966年5月16日发的《五·一六通知》和之后的“十六条”。（副板书：《五·一六通知》和“十六条”）1966年8月5日，毛泽东在中南海大院里贴出了《炮打司令部——我的一张大字报》，实际指出刘少奇和邓小平是所谓党内“资产阶级司令部”的代表人物，把群众的斗争矛头错误地引向了刘少奇和邓小平。为了发动群众，从1966年8月至11月毛泽东先后八次接见1100万外地到北京串连的师生和“红卫兵”。后来红卫兵被林彪、江青反革命集团利用，成为全国大动乱的重要因素。 1966年9月5日中共中央发出通知，规定外地学生从9月6日起分期分批来北京“参观、学习、相互支援”，“交流革命经验”，“来京参观一律免费坐火车”，“生活补助费和交通费由国家财政中开支。”学生是充满激情的，但是也容易头脑发热，失去理智。大家在调查中有没有关于当时学生的经历的？（学生发言）林彪一再做煽动讲话，红卫兵运动也由最初的破“四旧”杀向社会，开展对所谓“阶级敌人”的揪斗、批判、抄家。当时，还把许多老字号店铺、街道改为“东风”、“卫红”等具有强烈政治色彩的名字。
(提问)“文化大革命”的权力机构是什么？（中央文革小组）请看注释，当时的中央文革小组是什么组织？它是属中央政治局常委领导的，被江青一伙控制。组长陈伯达，顾问康生，第一副组长江青、副组长张春桥。他们是一批野心家、阴谋家。
1967年1月，在中央文革小组的策划下，上海造反派头头王洪文等，夺了中共上海市委和上海市政府的权。毛泽东错误地支持王洪文夺权。于是，全国进入向所谓“走资派”夺权的高潮。一时间，学校停课，工厂停产，全国出现动乱的局面。大家所了解的情况多属于这个时期。(请学生举例说明破坏性)
3．全国动乱局面的出现(板书)
上海市的夺权，又称为“一月革命”的风暴，它席卷全国。打、砸、抢、抄、抓和武斗事件层出不穷，全国出现“天下大乱”局面。在全国的大动乱中，林彪、江青一伙相互勾结，乘机打击迫害一大批老干部，纂夺了从中央到地方的部分权力。
“文化大革命”的错误作法，遭到老干部和广大群众的强烈反对。1967年2月在周恩来主持召开的政治局会议上，叶剑英、谭震林等向林彪、江青一伙，展开了大义凛然的斗争。江青一伙诬蔑这次斗争为“二月逆流”，并对谭震林等人进行批判。
1968年，在江青的操纵下，中华人民共和国主席、中共中央副主席刘少奇，在“文化大革命”中被诬蔑为中国最大的走资本主义道路的当权派，遭到错误的批判、斗争、抄家，被剥夺了一切自由，单独关押，受尽折磨。1969年11月12日，遭受诬陷和残酷人身摧残的刘少奇在河南开封含冤病逝。这是我党历史上最大的一起冤案。第二年，一批功勋卓著的革命家，被排挤出共产党中央委员会，而林彪被选为中共中央副主席，并成为毛泽东的接班人。康生、江青等也进入中央政治局。他们在中央的地位很快得到了加强。林彪反革命集团开始阴谋篡权。
二、粉碎林彪反革命集团(板书)
“文化大革命”中，林彪一伙利用其党中央副主席和中央军委副主席的职务和毛泽东对他的信任，打着拥护毛泽东的旗号，煽动“怀疑一切，打倒一切”，残酷迫害干部和群众，安插亲信，培植死党，逐渐形成一个反革命集团。(请同学们阅读注释①和林彪反革命集团分成员图。)1970年，林彪在党的九届二中全会上，一反常态，露出夺权的马脚来，引起毛泽东的注意并进行批评。1971年，他们策划谋害毛泽东，发动反革命政变。毛泽东觉察到林彪搞阴谋活动，粉碎了他们的反革命政变计划。9月13日，林彪等人乘飞机仓皇出逃，叛党叛国。飞机在当时的蒙古人民共和国境内坠毁，林彪等人粉身碎骨(请同学们阅读256号飞机残骸图)。这就是“九·一三”事件。（副板书：“九·一三”事件）随后林彪反革命集团被彻底粉碎。林彪反革命集团被粉碎后，江青反革命集团策划作乱。
三、江青反革命集团的覆灭(板书)
1．“四人帮”篡党夺权的阴谋活动(板书)
江青反革命集团的主要成员是谁？（个别提问）江青、张春桥、姚文元、王洪文。请同学们看图片：江青反革命集团部分成员图。这四人在“文化大革命”中逐渐勾结起来，结成“四人帮”，他们利用毛泽东对他们的信任和“中央文革”的权力，与林彪反革命集团相勾结，狼狈为奸。疯狂地迫害广大干部和群众，使全国陷入一片混乱，国民经济处于崩溃的边缘。在林彪反革命集团被粉碎后，他们组织帮派体系，千方百计要打倒老一辈无产阶级革命家，妄图实现纂夺党和国家的最高领导权。(请同学们阅读小字部分，了解“四人帮”在准备召开第四届全国人民代表大会时的阴谋活动。)
1974年由周恩来主持召开四届人大的筹备工作。当时，邓小平己恢复工作，任国务院第一副总理。江青阴谋由她“组阁”。但是遭到毛泽东的阻止，江青的“组阁”阴谋没能得逞。
1976年1月周恩来总理病逝，全国各地人民举行悼念活动。(请同学们看当时广大人民群众悼念周总理的情景图和悼念歌颂周总理的诗词。)
2． 周恩来逝世和“四五运动” (板书)
北京上百万群众到天安门广场悼念周总理。而“四人帮”控制的《文汇报》竟然明目张胆地攻击周恩来和邓小平，激起人民的愤怒。张春桥等人还公开嘉奖《文汇报》，这就成为“四五运动”的导火线。4月5日清明节，悼念活动达到高潮，矛头指向“四人帮”。当时有一首“向总理请示”的诗，是批判“四人帮”的。原诗的内容是：（投影： “黄浦江上有座桥，江桥腐朽已动摇。江桥摇，眼看要垮掉，请指示，是拆还是烧 ” ）（提问：诗词中“江”“桥”所指是谁？四五运动是一场什么性质的运动？）
“四五运动”表达了亿万中国人民对周总理的热爱和对“四人帮”的无比愤恨，并且表明人民群众对邓小平为代表的党中央的正确领导的拥护。
3．江青反革命集团被粉碎(板书)
“四人帮”残酷镇压悼念的群众，并诬蔑邓小平是“四五运动”的后台。经毛泽东提议，中共中央决议撤销邓小平党内外一切职务。邓小平蒙受不白之冤，使党和国家遭到巨大的损失。7月朱德委员长逝世。9月，毛泽东主席与世长辞。全党、全军和全国各族人民无限沉痛，举行隆重悼念活动。江青反革命集团却加紧策划纂夺党和国家最高领导权，阴谋颠覆人民民主专政。这时，中央政治局多数同志和“四人帮”之间的斗争已白热化。他们一致认为王、张、江、姚是一伙反革命集团。在老一辈革命家的支持下，华国锋、叶剑英、李先念等代表人民的意志，采取果断措施。10月6日晚8时，中共中央政治局决定以快打慢，提前行动，一举粉碎了江青反革命集团。党和国家的命运得到了挽救。它标志着十年“文化大革命”的乱动局面从此结束。亿万人民拍手称快，举国欢庆。（请同学阅读课本照片两张。看一段庆祝粉碎“四人帮”的录象）
思考题：“文化大革命”中党和人民同林彪、江青反革命集团作了怎样的斗争 （个别提问）
小结：文化大革命中，所谓“二月逆流”是党内老干部同林彪、江青反革命集团进行的正义斗争。周恩来、邓小平主持中央工作时，抵制“左”的错误，继续与“四人帮”斗争。毛泽东及时觉察林彪阴谋，粉碎他们的反革命政变。“四五运动”中，人民群众自发悼念周总理，反对“四人帮”。最后，在人民支持下，中共中央一举粉碎江青反革命集团。
长达十年的“文化大革命”终于结束，这十年对党对全国都是灾难。在这十年期间，我国的经济遭到严重的损失。
四、国民经济建设在曲折中前进(板书)
1．“文化大革命”中我国经济建设遭到严重破坏(板书)
请同学举出数据。按平常年景发展速度估计，十年里使我国经济损失约5000亿元。经济损失严重。
2．周恩来、邓小平纠正“左”倾错误(板书)
在周恩来、邓小平主持中央工作时，对纠正“左”倾错误作出了重大努力；同时，广大群众、干部对“左”倾错误，也竭力抵制。这样，十年间，我国经济建设仍然有一定的发展。
3．国民经济在曲折中前进(板书)
(请同学们看课本的 “1966--1976年主要工农业产品产量”图表进行分析，提问) 文化大革命期间，农业机械、化肥、农药，增长较快。粮食产量保持稳定增长。1966年，2.14亿吨；到1976年，2.86亿吨。由于片面强调“以粮为纲”，棉花产量有所下降。工业方面，大庆油田连续稳产高产，还新建了胜利油田和大港油田。 1976年，我国原油产量比1966年增长7倍多。四川攀枝花钢铁基地，湖北第二汽车制造厂等一批重要项目，也在这时建成。交通方面，建成了成昆、湘黔、焦枝等重要铁路干线，南京长江大桥建成通车。尽管如此，文化大革命”动乱十年，仅国民收入就损失人民币50亿元。相当于建国30年全部基本建设投资的80％，超过了建国30年全国固定资产的总和。总之，“文化大革命”动乱十年，我国所蒙受的经济损失是极其严重的。（做课后练习一）
4．布置作业 课后练习二。
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