二年级下册数学课件4. 练习五四 万以内数的认识 北京版(共16张PPT)

课件16张PPT。练习五万以内数的人数4复习旧知课堂小结课后作业巩固练习返回复习旧知算盘各部分的名称是什么？上珠下珠档梁框返回算盘的记数方法是什么？记数时，要拨珠靠梁，一个下珠表示1，一个上珠表示5，空档表示0。返回如何比较万以内数的大小？位数不同时，位数多的数大于位数少的数；位数相同时，先比较最高位上的数字，最高位上的数字大的那个数就大，如果最高位上的数字相同，就比较下一位上的数字，以此类推，直到比较出大小。返回用语言描述两个数大小的方法？如果两个数（数量）相差较少，可以用“多一些”“少一些”来描述它们之间的大小关系，即大数比小数“多一些”或小数比大数“少一些”；如果两个数（数量）相差较多，可以用“多得多”“少得多”来描述它们之间的大小关系，即大数比小数“多得多”或小数比大数“少得多”。返回估数的方法是什么？估计事物具体的数量时，如果这个数量比较大，可以先把它平均分成几大份，再把其中的一大份平均分成几小份，然后数出1小份的数量，最后推算出一大份的数量，进而估计几大份的数量。也就是先找到标准（即基数），再根据标准进行估计。1.按顺序填数。返回巩固练习（1）1398 1399 1402 1403（2）3560 3570 3580140014013590360036102.先写出算盘上的数，再说一说每个数中的“8”
各表示多少。返回8个百（ ）（ ）（ ）（ ）8个十8个千8个一....（ ）（ ）（ ）（ ）58009085807550083.排队。返回6078（ ）<（ ）<（ ）<（ ）608768706874.返回② 号花坛花的盆数最多。 号花坛花的盆数最少。①号花坛再添 盆花，就与③号花坛的盆数同样多。①10005.在 里填上“>”“<”或“=”。返回5679 5676 10个千 一万 426 10053018 3009 9个百 一千 5001 4998><=<>>6.选择合适的数填在下面的（ ）里。返回我们学习春季植树300棵。红星农场春季植树（ ）棵。红星农场春季植树比我们学校多得多。290 330 6006007.在 里填上合适的数字。返回4893488.热闹的农场。返回猪有多少头？（画“ ”）羊有多少只？（画“ ”）这节课你们都学会了哪些知识？1.学会了万以内的数的比较大小的方法。2.认识了算盘，明确了算盘记数的方法。3.学会了较大数的估计方法。返回课堂小结课本：
第44页第7、8题返回课后作业