二年级下册数学课件6.1 解决问题(1) 北京版(共18张PPT)

课件18张PPT。解决问题(1)情境导入探究新知课堂小结课后作业解决问题课堂练习情境导入这时还剩多少本连环画？探究新知图书室里连环画有450本,一年级已经借走100本,二年级借80本连环画。这时还剩多少本连环画?450本一年级
借100本二年级
借80本还剩？本先求出一年级借走后还剩的本数：
再用剩下的本数减去二年级借的本数:
就是最后还剩下的本数。方法一：450-100=350(本)　
350-80=270(本)方法一：450-100=350(本)　
350-80=270(本)两个算式可以合并成一个算式:450-100-80。
这是一个两步运算的连减综合式。
连减是同一级计算,算式中没有小括号,应该从左往右算。方法一：450-100=350(本)　
350-80=270(本)450-100-80＝350-80＝270(本)答：这时还剩270本连环画。先求出一年级和二年级借走的本数和：
再用总本数减去两个年级借走的本数和:
就是最后还剩下的本数。方法二：100+80=180(本)　
450-180=270(本)方法二：100+80=180(本)　
450-180=270(本)两个算式可以合并成一个算式,
先算两个年级借走的本数和,列综合算式为：450-(100+80)。
算式中有小括号,应该先算小括号里面的。方法二：450-(100+80)＝450-180＝270(本)答：这时还剩270本连环画。100+80=180(本)　
450-180=270(本)通过观察我们发现：450-100-80450-(100+80)=计算连减时,可以先把前两个数相减,然后再减第三个数;也可以先把后两个数相加,然后用第一个数减这两个数的和。课堂练习1.计算下面各题。67－(20＋30)＝67－507×8＋1443－4×6＝17＝56＋14＝70＝43－24＝191.计算下面各题。18＋28÷4＝18＋735－(21－3)(9＋31)÷5＝25＝35－18＝17＝40÷5＝82.李叔叔带了600元,买了一
台饮水机和一台吸尘器。
还剩多少元? 230元/台　　　 350元/台　　　600－230－350600－(230＋350)＝370－350＝20(元)＝600－580＝20(元)答：还剩20元。3.超市原有215箱饮料，卖出了180箱，又运来200箱。
现在有多少箱?215－180 ＝35＋200＝235(箱)答：现在有235箱。＋200 4.师生们用3天的时间一共种了127棵树。第一
天种了47 棵，第二天种了50棵。127－47－50127－(47＋50)＝80－50＝30(棵)＝127－97＝30(棵)答：第三天种了30棵。5.小兔拔了一些萝卜。答：小兔一共拔了150个萝卜。小兔一共拔了多少个萝卜？24＋50＋76＝74＋76＝150(个)这节课你们都学会了哪些知识？计算连减时,可以先把前两个数相减,然后再减
第三个数;也可以先把后两个数相加,然后用第
一个数减这两个数的和。课堂小结课本：
第66页第3、4题课后作业