二年级下册数学课件9.1 分类统计数据 青岛版(共14张PPT)

课件14张PPT。分类统计数据数据的收集与整理（一）九情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习我们班运动会获奖情况怎样呢？情境导入返回我们来整理一下吧！我们班运动会获奖情况怎样呢？
那么我们怎样整理呢？探究新知返回按获奖的名次统计数据。
我们用表格记录一下整理的结果吧。我们按名次来分类整理一下吧。发现获得第一名的人数最多……15 7 3 5返回按获奖的项目来统计数据。可以按照获奖的项目来整理一下。我们用表格统计一下结果吧！发现获奖最多的项目是赛跑……15 6423返回分类的标准不同，得到的结果也不一定相同，但最后的总数却是一样的哦！你发现了什么？从这两种分类中，你发现了什么？返回我们来整理一下吧。可以用什么方法整理呢？课堂练习返回按车型进行数据统计。按车型整理一下。286598发现面包车的数量最少……返回按轮胎的数量进行数据统计。按照轮胎店数量来整理一下吧！288146发现4个轮子的车辆最多……返回统计一下下面水果的情况吧。我们来整理一下吧。用什么方法整理呢？返回按水果的种类来统计数据。525921发现苹果的数量最多……返回217752发现红颜色的水果和绿颜色的水果是一样多的……返回同步练习这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结 1.进行分类统计时，先确定分类标准，再数一数每一类物体的个数，最后填统计表并将每一类的数量加起来填入合计栏。
2.在统计的过程中，我们可以按不同的标准进行分类，分类的标准不同，得到的结果也不一定相同，但是最后的总数却是相同的。返回课本：
第100页第3、4题课后作业返回