学案
有余数的除法及余数的含义
温习旧知 8朵花平均分给4个小朋友，每个小朋友分（ ）朵。 把一些物体平均分成几份，求每份是多少，或把一些物体按每几个一份平均分，求能分成几份，都用除法计算。
预习新课 有9个山楂，每4个穿成一串，可以穿成（ ）串，还剩（ ）个。 把一些物体平均分后，还有剩余，并且剩余的部分不够再分，这样的除法就是__________，剩余的部分就是_______。
练习反馈 1.圈一圈，填一填。（1）15个 ，4个4个地圈。 （2）24个 ，5个5个地圈。 圈了（ ）组，剩下（ ）个。 圈了（ ）组，剩下（ ）个。 2.先接着圈一圈，再写出除法算式。 3.13个，每人分4个，可以分给（ ）人，还剩（ ）个。 4.动手圈点，每份一样多，再写出除法算式。
参考答案：
温习旧知 2 8÷2＝4
预习新课 2 1 9÷4＝2（串）……1（个）
练习反馈
1、（1）3 3 3 3 （2）4 4 4 4
2、11÷3＝3……2 17÷4＝4……1
3、3 1 3 1
4、答案不唯一。如：
（1）23÷4＝5……3 （2）19 ÷3＝6……1
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学案
用竖式计算有余数的除法
温习旧知 有20个气球，每5个扎成一束，可以扎成（ ）束，用除法算式表示为： 写除法算式时，先写被分的总数，接着写“÷”，再写要平均分的份数或每份的个数，最后在“＝”的后面写出平均分的结果。“÷”前面的数叫作被除数，“÷”后面的数叫作除数，“＝”后面的数叫作商。
预习新课 完成下列竖式 写除法竖式时，先写______，再把______和______分别写在除号的里面和左边，计算时，商写在被除数______位的上面。用竖式计算有余数的除法时，一般要经过______、______、______、______四步。
练习反馈 1.用竖式计算。18÷2 26÷4 45÷5 58÷9 2.想一想，填一填。（1）38里面最多有（ ）个4。 （2）23里面最多有（ ）个6。 3.有47个鸡蛋，每8个装一盒，一共可以装几盒？还剩几个？
参考答案：
温习旧知 4
预习新课
练习反馈
1、9 6……2 9 6……4
2、（1）9 9 （2）3 3
3、47÷8＝5（盒）……7（个）
4、27÷4＝6（组）……3（个） 第27个图形是 。
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