(共13张PPT)
大象版小学科学一年级下册第一单元
水的特性
一、说教材
二、设计意图
三、教学目标
四、活动准备
五、活动过程
教学环节
一、说教材
二、设计意图
三、教学目标
1. 认知目标:通过细心观察,发现水面形状的变化,了解水的表面存在着一股收缩的力——表面张力。
2. 技能目标:激发学生对科学探索的兴趣,发展学生的观察能力和动脑动手能力。
3. 情感目标:愿意与同伴合作实验,积极参与交流活动。
活动重难点
重点:发现水面形状的变化,有一股收缩的力,叫做水的表面张力。
难点:能探索出水的表面张力现象的原因。
四、活动准备
1. 教师材料准备:盛满清水的杯子和硬纸板;ppt课件;示范用的各组实验用具一套。
2.学生材料准备:杯子8个、滴管8个、一元硬币8个、长尾夹若干、纸巾、抹布
五、活动过程
猜谜
小实验
学生操作
体验游戏
谈话结束
(一)猜谜
小谜语:看看没颜色,
闻闻没气味,
尝尝没味道,
是透明的液体。
(二)小实验
(三)学生操作
(四)体验游戏
(五)PPT展示,
谈话结束。
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