万以内的数（中间没有0）的组成和读、写
温习旧知
千以内的数是由几个百、几个十和几个一组成的。读、写千以内的数时，都要从高位起。
预习新课
几个千、几个百、几个十和几个一组成的数是__________。读、写万以内的数时，都要从______起。
练习反馈
1.填一填。
（1）8个一千是（ ），3个一千是（ ）。
（2）5438里面有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。
（3）2个千、5个百和6个十组成的数是（ ）。
2.写一写，读一读。
写作：______ 写作：______ 写作：______ 写作：______
读作：______ 读作：______ 读作：______ 读作：______
3.写出或读出横线上的数。
（1）我国唐朝时期就出现了火药武器，距今约一千一百年。______
（2）我国战国时期就出现了指南针，距今约二千五百年。______
（3）我国宋朝年间，毕昇发明了活字印刷术，距今约900年。______
（4）我国东汉时期，蔡伦改进了造纸术，距今约1900年。______
4.照样子写一写。
参考答案：
温习旧知 2 3 1 231 二百三十一
预习新课 3 5 2 6 3526 三千五百二十六
练习反馈
1、（1）8000 3000 （2）5 4 3 8 （3）2560
2、7125 七千一百二十五 8600 八千六百
1553 一千五百五十三 6470 六千四百七十
3、（1）1100 （2）2500 （3）九百 （4）一千九百
4、3000 700 30 6 5000 200 40
4000 600
中间有0的四位数的读、写
温习旧知
（1）五百零七 写作：______
五百 写作：______
（2）304 读作：____________
300 读作：____________
写千以内的数时，从高位写起，哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。
读千以内的数时，从高位读起，中间的0读作零，末尾不管有几个0，都不读。
预习新课
一千零二十五 写作：______
六千零五 写作：______
5072 读作：____________
1008 读作：____________
写数时，从______位写起，哪一位上一个也没有，就写______占位。
读数时，从______位读起，中间有一个0或连续两个0，都只读______个“零”，末尾不管有几个0，都______。
练习反馈
1.看图写数，读数。
写作：_______ 写作：_______ 写作：_______ 写作：_______
读作：_______ 读作：_______ 读作：_______ 读作：_______
2.连一连。
3.用四张卡片组成四位数。
（1）只读一个零的数：________
（2）一个零都不读的数：________
4.在计数器上表示2001要用3个珠。用3个珠还可以表示哪些四位数？写一写。
参考答案：
温习旧知 （1）507 500 （2）三百零四 三百
预习新课 1025 6005 五千零七十二 一千零八
练习反馈
1、3600 3006 3606 3060
三千六百 三千零六 三千六百零六 三千零六十
2、
3、（1）6001，1006，6010，1060 （2）6100，1600
4、1200，1020，1002，1110，1011，1101，2100，2010，3000
千以内数的数法及认识一千
温习旧知
（1）60，70，80，90（ ）。
（2）100，95，（ ），85，（ ）。
（3）72，74，76，（ ），（ ）。
数数时，可以1个1个地数，也可以2个2个、5个5个或10个10个地数。10个10个地数，10个10是100。
预习新课
一个一个地数，从九百九十六数到一千。
一百一百地数，十个一百是______。“______”是比“百”更大的计数单位。从右边起，第四位是______位。
练习反馈
1.接着下面各数再数出4个数。
（1）二百九十七、________、________、________、________。
（2）七百八十八、________、________、________、________。
（3）五百零九、________、________、________、________。
（4）九十九、________、________、________、________。
2.按要求数数。
（1）从四百八十起，一十一十地数到五百二十。
________、________、________、________、________。
（2）从六百起，一百一百地数到一千。
________、________、________、________、________。
3.小动物们说的对吗？对的画“√”，错的画“×”。
4.从九百零三开始，一个一个地倒着数，数出5个数。
参考答案：
温习旧知 （1）100 （2）90 80 （3）78 80
预习新课 九百九十六 九百九十七 九百九十八 九百九十九 一千
练习反馈
1、（1）二百九十八 二百九十九 三百 三百零一
（2）七百八十九 七百九十 七百九十一 七百九十二
（3）五百一十 五百一十一 五百一十二 五百一十三
（4）一百 一百零一 一百零二 一百零三
2、（1）四百八十 四百九十 五百 五百一十 五百二十
（2）六百 七百 八百 九百 一千
3、× × √
4、九百零三、九百零二、九百零一、九百、八百九十九
千以内数的读法和写法
温习旧知
25 读作：________ 八十四 写作：________
70 读作：________ 六十三 写作：________
57 读作：________ 九十一 写作：________
读、写100以内的数时，都要从高位起，先读、写十位上的数，再读、写个位上的数。
预习新课
写作：______ 写作：______ 写作：______
读作：______ 读作：______ 读作：______
写数时，从______位写起，哪一位上一个计数单位也没有，就写______占位。读数时，从______位数读起。中间的0读作______，末尾不管有几个0，都____________。
练习反馈
1.写出或读出横线上的数
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.填一填。
在400和900这两个数中，（ ）比较接近1000。
3.按要求写数。
（1）由6、0、8组成的三位数中，读作一个零的数有（ ），一个零都不读的数有（ ）。
（2）由3、7、0组成的三位数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
4.根据各数中“6”所表示的意义，看小猴该吃哪个桃。（连一连）
参考答案：
温习旧知 二十五 84 七十 63 五十七 91
预习新课 314 304 340
三百一十四 三百零四 三百四十
练习反馈
1、365 803 一百四十 二百一十七
2、100 400 600 700 1000 900
3、（1）608、806 680、860 （2）730 307
4、
比较万以内数的大小
温习旧知
在 里填上“＞”“＜”或“＝”
95 59 34 35 22 11＋11
77 88 43 34 100 90－10
比较两位数的大小时，十位上的数字大，这个两位数就大；如果十位上的数字相同，个位上的数字大，这个两位数就大。
预习新课
（1）899： 位数 （2）3527 3257
1321： 位数 千位：
899 1321 百位：
比较数的大小时，位数______的数大；位数相同时，______上的数______的那个数就______；如果最高位上的数相同，就比较______，______上的数______的那个数就______……
练习反馈
1.分一分。
998 1343 2558 3340 5800 1008 2008 1999
小于2000的数 大于2000的数
2.我会按要求做。
（1）在300～800之间的数有：_________________。
（2）比500小的数有：_________________。
（3）将这些数按从大到小的顺序排列：
______＞______＞______＞______＞______＞______＞______
3.百大三联电脑专卖店2～6月的电脑销售情况如下：
2月
3月
4月
5月
6月
1240台
1086台
987台
1069台
1198台
哪个月的销售量最多？哪个月的销售量最少？
4. 里最小能填几？
5 9＞547 432＜ 25 3000＜ 999 25 ＞255
参考答案：
温习旧知 ＞ ＜ ＝ ＜ ＞ ＞
预习新课 （1）三 四 ＜ （2）＞ 3＝3 5＞2
练习反馈
1、小于2000：998、1343、1008、1999
大于2000：2558、3340、5800、2008
2、（1）597、342、356 （2）342、98、356
（3）2001 1998 900 597 356 342 98
3、2月的销售量最多，4月的销售量最少。
4、4 5 3 6
用算盘计数和数数
温习旧知
写出计数器上表示的数。
（ ） （ ） （ ）
计数器上，从右往左依次是个位、十位、百位、千位……
10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千。
预习新课
（1）在算盘上拨500时，应在（ ）位上拨（ ）个（ ）珠。
（2）（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的数是（ ），这个数读作（ ）。
算盘的一个下珠表示______，一个上珠表示______。记数时，个位满十向______位进1，十位满十向______位进1，百位满十向______位进一。
练习反馈
1.下面算盘上表示的数各是多少？写一写。
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.在算盘上一边拨珠一边数数。
（1）一个一个地数，从43数到50。 （2）一十一十地数，从350数到450。
3.先读出算盘上表示的数，再找一找规律，如果按照这样的规律排列下去，那么第四
个数应该是（ ）。
4.在一个算盘的百位、十位和个位上共有3个算珠靠梁，用这3个算珠表示的最大三位数是多少？最小三位数是多少？
参考答案：
温习旧知 2 23 111
预习新课 （1）百 1 上
（2）3 5 4 354 三百五十四
练习反馈
1、371 556 825 208
2、提示：自己动手用算盘拨一拨。
（1）43，44，45，46，47，48，49，50。
（2）350，360，370，380，390，400，410，420，430，440，450。
3、750
4、最大的三位数是700，最小的三位数是102。
认识一万和数位顺序表
温习旧知
找规律，填一填。
（1）137，138，139，（ ），141。
（2）990，980，970，（ ），950。
“千”是比“百”更大的计数单位，10个一百是一千。从右边起，第四位是千位。
预习新课
（1）九千九百九十九添上1是__________。
（2）
10个一千是______，比“千”更大的计数单位是“______”。从右边起，第五位是______位。
练习反馈
1.数一数，填一填。
（1）从九千九百七十开始，一十一十地数四个数：九千九百七十、__________、__________、_________。
（2）从九千六百开始，一百一百地数五个数：九千六百、__________、__________、__________、__________。
2.照样子，在数位顺序表中表示出右边个数。
3.按规律填数。
（1）1997，1998，1999，______，______。
（2）2700，2800，2900， ______，______。
（3）6070，6080，6090， ______，______。
（4）4050，4000， ______，______，______。
4.在下面的算盘上再拨上一个珠子，可以变成那些四位数？
参考答案：
温习旧知 （1）140 （2）960
预习新课 （1）10000 （2）6000 7000 10000
练习反馈
1、（1）九千九百八十 九千九百九十 一万
（2）九千七百 九千八百 九千九百 一万
2、
②
③
3、（1）2000 2001 （2）3000 3100
（3）6100 6110 （4）3950 3900 3850
4、6126，5226，5626，5136，5176，5127
认识近似数
温习旧知
小丽有15张画片，小芳的画片比小丽多得多，小芳可能有多少张画片？画“√”表示。
10张
16张
21张
96张
描述两个数之间的大小关系，除了用“＞”“＜”或“＝”表示外，还可以用“多得多”“少得多”“多一些”“少一些”“差不多”来表述。
预习新课
顺发养鸡场养了6113只鸡，如下图所示。
从图中可以看出，6113接近______，所以可以说顺发养鸡场大约养了______只鸡，其中______是6113的______数。即6113≈______。
如果一个数接近整百数、整千数……我们就说这个较整的数是原数的______，可以用______连接两数来表示。
练习反馈
1.写出下面各数的近似数。
2.分一分，填一填。
近似数是600的数有：_________________________________
近似数是5000的数有：_________________________________
近似数是10000的数有：_________________________________
3.下列数各约等于几百或几千？
304≈ 912≈ 1009≈ 7894≈
2927≈ 4020≈ 5990≈ 4060≈
4.你能猜出这台电脑的价钱吗？
参考答案：
温习旧知 96张√
预习新课 6000 6000 6000 近似 6000
练习反馈
1、800 6000
2、577、603、589、608 5003、4998、5012 9800、9789、9890
3、300 900 1000 8000
3000 4000 6000 4000
4、5944元。
