教科版(2018)三年级下册语文第一单元测试卷一(含答案)

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名称 教科版(2018)三年级下册语文第一单元测试卷一(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 语文
更新时间 2019-01-28 11:20:02

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文档简介

第一单元达标检测卷
一、基础训练营(44分)
1.下列每组词语中都有一个读音是错误的,请用“——”画出来并改正。(3分)
(1)俊俏(jùn) 闸门(jiǎ) 捏泥人(niē) (  )
(2)花苞(páo) 风筝(zhēng) 蒲公英(pú) (  )
(3)坠落(zhuì) 轰响(hōng) 撑小艇(zhǎng) (  )
2.看拼音,写词语。(8分)
3.给下面的多音字注音并组词。(8分)
撒 便
奔 划
4.辨一辨,再组词。(6分)
  
5.选词填空。(3分)

(1)在广州亚运会上,每当我国体育健儿夺得金牌的时候,场上就响起了(    )的掌声。
(2)经过(    )的战斗,红军终于赶跑了敌人。
(3)我军向敌人的阵地发起了(    )的进攻。
6.把下面的四字词语补充完整,并按要求做题。(12分)
无(  )无(  ) (  )(  )成群 (  )(  )抖擞
活(  )活(  ) 笨(  )笨(  ) 温和(  )(  )
(  )(  )乖巧 (  )吞(  )咽
(1)用“——”画出“ABAC式”的词语。(1分)
(2)“(  )吞(  )咽”中“吞”和“咽”是一对近义词,我能再写出两个这样的词语:______________、______________。(2分)
(3)我能选择其中的一个词语写一句话。(1分)
_________________________________________________________
7.按要求完成句子练习。(4分)
(1)同桌送给了我一个皮球。(改为“把”字句和“被”字句)
___________________________________________________________
(2)满河道回响起童谣。(把句子写具体)
___________________________________________________________
(3)汽车在辽阔的马路上奔驰着。(修改病句)
___________________________________________________________
(4)用自己的话写出下列诗句的意思。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
___________________________________________________________
二、 综合展示厅(9分)
8.想一想,写一写。
(1)我小时候 ,最快乐的一件事是:_______________________________________________________________________________________
(2)我小时候,最伤心难过的一件事是:____________________________________________________________________________________
(3)我小时候,最感动的一件事是:________________________________________________________________________________________
三、 课本直通车(8分)
9.将下列诗句补充完整。(4分)
昼出耘田夜绩麻,__________________。
童孙未解供耕织,__________________。
10.根据课文填空。(4分)
《池上》《寻隐者不遇》《小儿垂钓》都是以____________为题材的古诗,分别描绘了儿童______________、______________和____________三个生活场景,表现了儿童活泼可爱的情态。
四、 阅读检阅台(14分)
一生的财富
八岁那年的春节,一个阳光灿烂的日子。
我和我的玩伴们发挥了爆竹的最大功能:我们玩儿“连锁炮”“迫击炮”“炮炸猪鼻”“炮惊母鸡”……
最后,我们想到了“炮人”。
一位六十来岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野,我大喊一声:“放!”
充满冒险精神的伙伴们将爆竹点燃、抛出。
“啪啪啪!”
“击中了!击中了!”
可胜利的喜悦还没有持续多长时间,就被惶恐替代了。
老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚,摔倒在马路上,整个人被自行车压着。
伙伴们已作鸟兽散了。
我却没有走。至今我也说不清楚为什么当时没有走,也许是惭愧,也许是心底萌生的怜悯。
老人摔倒的姿势使他爬起来很困难。我愣了一会儿,跑过去用尽全身力气将自行车拖开。老人看了我一眼,没有说话,几分钟之后,老人终于站起来了。
我的眼睛盯着地面,等待一顿训斥。而老人拍了拍身上的尘土,慈爱地摸着我的头,说:“孩子,你真懂事。”
老人扶着自行车向前走去,走了几步,又回过头来,说了一句很平淡却令我永远难忘的话:“孩子,关心人,爱护人,帮助人,将是你一生的财富,知道吗?”
我抬起头来看着他,似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到,在这个春节里,这句话的分量远远超过了压岁钱,超过了新衣服。我对自己的恶作剧有点后悔。
一个又一个春节过去了,渐渐地我长大了,经历了很多事情,也渐渐领悟到许多人生哲理,便越来越深地理解了老人最后说的那句话的内涵。
以一份爱心关心人,以一份温情帮助人,不仅可以为自己增添一份无价的财富,更可以为自己的生命增添一份亮丽。
11.短文第二自然段中的省略号的作用是(  )(3分)
A.表示话没说完。 B.表示列举的省略。
12.老人刚被爆竹击中时,“我们”的心情是________,很快又变成了________。(4分)
13.“一生的财富”指_________________________________。(3分)
14.用“——”画出短文的中心句,并写出你的理解。(4分)
______________________________________________________________________________________________________________
五、 习作百花园(25分)
15.在你的童年里,一定有许多歌曲伴随你成长,请选出你最喜欢的一首,介绍给同学们。
要求:①题目自拟;②语句通顺,要把喜欢这首歌曲的原因写清楚;③300字左右。



第一单元达标检测卷
一、1.(1)jiǎ zhá
(2)páo bāo
(3)zhǎng chēng
2.欣喜 材料 对付 盐巴 悠然 天堂 商量 光辉
3.示例:   
4.示例:  
5.(1)热烈 (2)激烈 (3)猛烈
点拨:“热烈”是情绪高昂,兴奋激动的意思。“激烈”是(动作、言论等)剧烈的意思。“猛烈”是气势大,力量大的意思。
6.忧 虑 三 五 精 神 灵 现 头 脑 顺
从 机 灵 狼 虎
(1)无忧无虑 活灵活现 笨头笨脑
(2)示例:欢天喜地 手舞足蹈
(3)示例:看到满桌的美味,弟弟狼吞虎咽地吃了起来。
7.(1)同桌把一个皮球送给了我。
一个皮球被同桌送给了我。
(2)示例:满河道回响起清亮亮、脆生生的童谣。
(3)汽车在宽阔的马路上奔驰着。
(4)一个头发蓬乱的孩子在学钓鱼,他侧身坐在野草苔藓上,身影掩映在野草丛中。
二、8.略。 点拨:根据要求用简洁的语句写出自己经历的事件即可,语句通顺,三件事不可重复。
三、9.村庄儿女各当家 也傍桑阴学种瓜
10.儿童生活 采莲 回答问话 垂钓
四、11.B
12.喜悦 惶恐
13.关心人,爱护人,帮助人
14.以一份爱心关心人,以一份温情帮助人,不仅可以为自己增添一份无价的财富,更可以为自己的生命增添一份亮丽。 示例:关心、爱护、帮助他人,会使我们的生活变得充盈而幸福。
五、15.思路导航:这篇作文是写童年最喜欢的一首歌曲,在写作中应注意两点:一是要把歌曲的内容写清楚;二是要把你最喜欢这首歌曲的原因写清楚。 例文略。