7.2弹力（同步练习）

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第七章第2节弹力同步练习
一．选择题
1.下列说法中正确的是（ ）
A.将一根弹簧拉长，弹簧发生的形变是弹性形变
B.打弹弓利用了橡皮筋的弹力
C.射箭运动员用力将箭射出是利用了人对箭的作用力
D.人在水泥地面上行走时，人的脚会发生形变，水泥地面不会发生形变
2.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将物体挂在了吊环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是4.0N，则物体的重力（ ）
A.一定是等于4.0N
B.一定大于4.0N
C.一定小于4.0N
D.不一定小于4.0N
3.甲、乙两个同学沿相反的方向拉弹簧测力计，各用力150N，则弹簧测力计的示数为（ ）A.75N B.150N? C.ON D.300N
4.关于弹力，下列说法正确的是（ ）
A.不相互接触的物体间也会产生弹力
B.拉力不属于弹力
C.压缩的弹簧能产生弹力
D.物体在发生形变时一定能产生弹力
5.关于弹力的叙述中正确的是（ ）
A.只有弹簧、橡皮筋才可能产生弹力
B.只要物体发生形变就会产生弹力
C.任何物体的弹性都有一定的限度，因而弹力不可能无限大
D.弹力的大小只与物体形变的程度有关
6.使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作：①把待测力加在挂钩上；②轻轻来回拉动两次挂钩；③调整弹簧测力计指针位置；④观察弹簧测力计的量程，弄清刻度的分度值；⑤待指针稳定后读数。上述操作正确的顺序是（ ）
A.①②③④⑤ B.②③④⑤①
C.④③②①⑤ D.③④①②⑤
7.下列关于弹力的说法正确的是（ ）
A.把一块橡皮泥捏成一只小兔子，由于橡皮泥的形状发生了改变，因此小兔子能够产生弹力
B.风把树枝拦腰折断，折断的树枝可以产生弹力
C.人站在地面上，虽然没有看到地面凹陷，但地面产生了向上的弹力
D.磁铁把一钢片吸得弯曲，但磁铁未与钢片接触，所以钢片不产生弹力
8.课外活动时，两个同学用弹簧拉力器比赛臂力大小，所使用的拉力器是由三根相同的弹簧组成的，结果他们用全力都将手臂拉直了。则（ ）
A.手臂粗的同学用的臂力大
B.手臂长的同学用的臂力大
C.两个同学用的臂力一样大
D.拉直后持续时间长的同学臂力一定大
9.有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧测力计的挂钩，使弹簧测力计的示数为4N，则手拉弹簧测力计的方是（ ）
A.4.2N B.4N C.3.8N D.0.2N
10.某弹簧测力计受力50N时，弹簧伸长2cm。若弹簧测力计的弹簧伸长1cm，则此时弹簧测力计受力大小是（ ）
A.50N B.25N C.100N D.ON
11.测一个大小为8N的力时，在下面所提供的弹簧测力计中，可选用的最恰当的规格是（ ）
A.量程为10N，最小刻度值为0.2N
B.量程为5N，最小刻度值为0.1N
C.量程为15N，最小刻度值为0.5N
D.上述三个弹簧测力计都可以用
12.在实验室使用弹簧测力计测量力时，下列说法错误的是（ ）
A.弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜
B.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上
C.使用过程中，弹簧、指针和挂钩都不能与外壳摩擦
D.所测量力的大小不能超过测力计的最大测量值
二．解答题
13.（山东烟台中考）一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中(如图1所示)。用双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是 ，这一现象说明 。

图1 图2 图3
14.（陕西中考）如图2所示的弹簧测力计的量程为 N，它的指针所指示数是 N。
15.如图3所示，将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后甲同学用500N的拉力拉弹簧测力计B，则两测力计示数分别为FA= N，FB= N；若甲、乙两同学同时用500N的力向相反方向拉测力计，则此时A、B测力计的示数= N，= N。
16.赵红准备自制一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材。首先测出弹簧的原长L0=2.10cm，然后在弹簧下挂不同的钩码，测出弹簧的长度L，得出弹簧的伸长量△L(△L=L-L0)，记录在下表中。

（1）从表中的数据可以看出：弹簧的伸长量△L与拉力F的关系为 。
（2）赵红继续实验，得到如下数据：

从这个表中看出：拉力达到 N时，弹簧的伸长量和拉力的关系就改变了，因此弹簧测力计的测量范围只能达到 N。
17.下面是某同学使用弹簧测力计测力的过程。
（1）他用的弹簧测力计如图4所示，这个弹簧测力计的测量范围是 ，分度值是 ，指针位置如图所示，这时弹簧测力计受到的拉力为 N。
（2）他在使用弹簧测力计测力时应注意：①指针先调到与 刻度线对齐；②拉力方向和弹簧测力计外壳要 ；③读数时视线要与指针指示的位置 ；④弹簧测力计不能用来测量超过弹簧测力计 的力。

图4








第七章第2节弹力同步练习
答案解析
一、选择题
1．B 解析：弹簧在弹性限度内发生的形变才是弹性形变，A错误；打弹弓和射箭是利用拉长的橡皮筋和拉弯了的弓的弹力将物体射出，故B正确，C错误；D中水泥地面受到人的压力，也会发生微小的弹性形变，对人有支持力。
2．C 解析：从弹簧测力计的结构来看，弹簧上端固定在外壳上，下端和挂钩相连，拉动挂钩，指针随弹簧一起向下移动；若将物体误挂在吊环上（吊环固定在外壳上），手提起挂钩，那么弹簧受到的拉力大小等于物重和测力计自身重之和。
3．B 解析：我们在用弹簧测力计测力的大小时，往往会忽略弹簧测力计的吊环也受到了拉力。
4．C 解析：物体只有相互接触才可能发生弹性形变，A错误；拉力的作用是使物体发生弹性形变，所以拉力属于弹力，B错误；压缩的弹簧因形变而产生弹力，C正确；物体发生非弹性形变时不产生弹力，D错误。
5．C 解析：凡是能发生弹性形变的物体都可以产生弹力，不只是弹簧、橡皮筋，故A错误；如果物体发生的是非弹性形变就不会产生弹力，如橡皮泥的形变，故B错误；弹力的大小除了与物体形变的程度有关外，还与物体的材料、结构有关，故D错误。
6．C 解析：弹簧测力计的使用应按照先观察，再调整，后测量的顺序。故答案选C。
7．C 解析：橡皮泥的形状发生改变，撤去外力后形状并不能恢复，所以它的形变不是弹性形变，当然不能够产生弹力；风把树枝吹弯，但超出了树枝的弹性限度，使其拦腰折断，因此树枝不会产生弹力；人站在地面上，人对地面有压力，虽然地面形变很小，但地面对人会产生弹力；钢片发生了弹性形变，会产生弹力。
8．B 解析：弹簧测力计在弹性限度内，伸长越长，受到的拉力越大。手臂长的同学拉直拉力器后伸得最长，受到的拉力越大，故选B。
9．C 解析：使用弹簧测力计时指针应与零刻度线对齐，如果没有对齐，应调节零点；本题未调零，指针已指在0.2N，最后的拉力应该用指针所指拉力的最后读数减去0.2N，故最后读数为4N-0.2N=3.8N。
10．B 解析：弹簧测力计在弹性限度内，伸长越长，受到的拉力越大。受50N拉力，弹簧伸长2cm，则每伸长1cm，受到拉力50N/2cm=25N/cm。故选答案B。
11．A 解析：弹簧测力计不能用来测量超过弹簧测力计量程的力；最小刻度值越小，精确度越高，读数越准确。故选答案A。
12．A 解析：在使用弹簧测力计时要注意：①指针应与零刻度线对齐，如果没有对齐，应调节零点；②测力时，要使弹簧的方向跟所测力的方向一致，即所受拉力的方向与弹簧测力计的外壳要平行；③读数时，视线要与指针指示的位置垂直；④弹簧测力计不能用来测量超过弹簧测力计量程的力。故选答案A。
二、解答题
13. 细玻璃管内的水面上升 力可以使物体发生形变(力可以改变物体的形状)
解析：双手挤压玻璃瓶时，手给玻璃瓶力的作用，玻璃瓶在这个力的作用下形状要发生改变，体积会变小，因此细玻璃管内的水面上升。这种现象说明了力可以改变物体的形状。
14. 0-5(或5） 1.6
解析：测量工具的量程是其测量范围，从题图中可看出，此弹簧测力计的量程为0-5N；此时示数为1.6N。
15. 500 500 500 500
解析：分析测力计B可知，甲同学对它向右的拉力为500N，则挂钩对甲同学向左的拉力为500N，即FB=500N。测力计A受到的向右的拉力为500N，所以FA=500N。由另一图可见，甲同学对测力计A向左的拉力与墙对测力计A向左的拉力一样，墙对测力计起固定位置的作用。同理可知=500N，。
16.（1）在一定范围内弹簧的伸长量跟所受的拉力成正比 （2）11 10
解析：（1）分析第一个表的数据中的拉力F和伸长量△L的关系，不难得出；这表明了在一定范围内弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比。
（2）分析第二个表中的数据，从中可以发现，并且与上表中的相应比值相同,这说明在10N内弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比，而，说明达到11N时弹簧的伸长量就不和拉力成正比了，所以弹簧测力计的测量范围只能达到10N。
17.解析：答案：（1）0-5N 0.2N 1.2 （2）①零 ；②平行 ；③垂直 ；④量程
（1）根据题图可知，弹簧测力计的测量范围是0-5N，分度值是0.2N，指针指示的读数为1.2N。
（2）在使用弹簧测力计时要注意：①指针应与零刻度线对齐，如果没有对齐，应调节零点；②测力时，要使弹簧的方向跟所测力的方向一致，即所受拉力的方向与弹簧测力计的外壳要平行；③读数时，视线要与指针指示的位置垂直；④弹簧测力计不能用来测量超过弹簧测力计量程的力。




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