宁德市2018-2019学年度第一学期高一质量检测语文参考答案
1.B (A击柝（tuò ）刀俎（zǔ）C窈窕（yǎo）瞋（chēn）目D仆射（ yè ）封识（zhì）)
2.A（B戍卒、人才辈出C噩梦、郑重其事D床蓐、风声鹤唳）
3.D（A项，有口皆碑：比喻受到众人的一致赞扬。用它修饰“奇怪建筑”，欲贬反褒。B项，不足为训：不值得作为效仿的准则。应该用“不以为意”。C项，风生水起：风从水面吹过，水面掀起波澜。形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。D项，莫衷一是: 不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。）
4.C (A成分残缺，“呈现”缺少宾语，在“淳朴自然”后加“的风格”； B语意不明，“答案是肯定的”并没有明确是哪一种；D句式杂糅，把“为代价”去掉或把“用”改为“以”。)
5. A（B项“柳宗元的口号”之前的逗号，改为分号；C项在“等”后面加上破折号；D项省略号和“等等”不能并用。）
6.A（B间：乘机C书：写字D御：驾车）
7.C（使动/意动/名为状/名为动）
8.D（D被动句/判断句A宾语前置B状语后置 C定语后置）
9.B（出入：偏义复词）
10.D《蜀道难》为古体诗。
二、（一）11. C（危： 正直）
12. C（吾策名汉室，死归其正。昔曾子不受季孙之赐，况可事二姓哉？）
13.B（尺牍，古代书写用的木简；后借指信札、书信。）
14．D（ “他上奏劝谏灵帝严惩郎中张文”这一表述有误，根据原文，“臣愚以为宜擢文右职”。）
15．（1）（这些人）喜欢向皇帝述说地方风俗和市井里巷的琐碎小事，皇帝觉得这非常愉快，以破格提拔的方式优待他们。（“陈”“悦”各1分，句意通顺1分）
（2）在朝为官的士人，竟然没有因为忠诚信实被赏赐，(反而)常常招致毁谤讥刺的责罚，于是使得群臣(僚属)都闭口不言，没有谁考虑发表正义的言论。
（“曾”“见”“图”各1分，句意通顺1分）
（二）16. BD （B项“由近及远”应为“由远及近”；D项“抒发了诗人前途未卜、心绪茫然之感”这一赏析不当。颈联是说，诗人虽留滞异地有才难展，但艰危之际胆气益增，临危无惧，志向弥坚。（选对一项给3分，选对两项给5分）
17.答案
①尾联运用典故（1分），表明如果有鲲鹏图南的远大志向，加以振翅高飞的勇气和行动，未必不可以匡时济世，改变国破家衰的局势；（1分）
②表达了诗人身处困境仍然心系家国的忠君爱国之情；（2分）
③表达了诗人身处困境而不气馁，仍对家国前景心怀憧憬；（2分）
④隐含着诗人在国家动荡、身世漂泊之时的自我宽慰之情。（2分）
（满分6分,共4点，答对任意3点给6分）
18.答案
（1）责臣逋慢
（2）又有清流激湍
（3）晓镜但愁云鬓改
（4）禾生陇亩无东西
（5）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
（6）余音袅袅，不绝如缕
（7）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁
(满分10分,每空1分,写错字或漏字不给分)
19.答案 CD 解析：C项红卫兵批斗“走资派”当时有失控的趋势，许多老同志、老革命都未能幸免，吴兴国已经盯上九爷了，对联只是导火线而已；D,项“丧尽天良”语意过重，暗示九爷的结局也很牵强。(选对一项给3分,选对两项给5分)
20.答案
①运用通感(比喻)手法 (1分) ，把听到九奶的歌声后的感受比作“脚仿佛踩在云端”，化抽象为具体,生动形象地描写出九爷听歌之后那种全身放松、飘飘欲仙的状态。(1分)
②承上启下(1分)，承接上文九爷喜欢九奶，引出下文他们的相亲相爱。(1分)
(满分4分,每点2分)
21.答案
①九爷是一个饱经磨难、英勇无畏、屡立战功的老革命；
②九爷是一个敢于追求幸福美好生活（爱情）的革命青年；
③九爷是一位憨态可掬的对儿子充满了爱意和期望的父亲；
④九爷是一位极重名节、爱憎分明、宁折不弯、不向恶势力低头的真英雄。
(满分6分,每点2分,答满3点给6分)
22.答案
①内容上：一滴一滴的泪珠凸显夫妻情深以及九奶和儿子对九爷的无限哀思。
②情节(结构)上：照应前文，九爷取名寄托了对儿子的期许，儿子没有辜负九爷的期许。
③人物形象上：妻儿的哀思和儿子的军功章侧面塑造了九爷的形象，使人物形象更加饱满。
④主题上：深化主题，九爷不仅是长征路上的英雄，也是妻儿眼中的英雄，又教育和感召后辈成为了英雄。英雄流血又流泪的屈辱结局给读者留下思考空间。
(满分8分,每点2分)
23.答案:D ( 依据对联知识仄起平收排除A、C;B项与D项相比，D项的“拓新天”和上联“开盛宴”是正对，且D项更能体现湖南特点、气魄以及新时代的精神。)(2分)
24.答案:A （横线前的句子陈述的对象是“几种意音文字”，本着陈述对象一致的原则，可排除C项；D项的主语与前一句的末尾重复，不够简明；B项内容与后一句矛盾。）(2分)
25.(3分)示例：感叹号像一支催人奋进的鼓槌，等待我们去擂响时代最强音。（修辞、句式、内容各1分）
26.略
【文言文参考译文】
蔡邕字伯喈，陈留郡圉县人。六世祖蔡勋，爱好黄老之术，汉平帝时任他为郿县县令。王莽初年，被任命为厌戎郡连率（即陇西郡太守）。蔡勋面对着印绶仰天长叹说：“我在汉朝为官，死了也是汉朝的人。以往曾子不接受季孙氏的赏赐，何况是侍奉两个朝廷呢？”于是就携带着家属，逃进深山，和鲍宣、卓茂等人一样不在新朝为官。父亲蔡棱，也有清白的操行，谥号为贞定公。蔡邕天性非常孝顺，母亲曾经被疾病缠身达三年，假如不是因为夏冬节令变换，他连衣襟和腰带也不曾松解，七十多天没有躺下睡过觉。母亲去世后，他在墓旁搭建庐舍住下，动静行为都严格遵循礼法。他与叔父及堂弟生活在一起 ，三代之间没有剖分家产，同乡的人都称赞他的仁义。他年轻时就广泛地学习，尊奉太傅胡广为师。喜好辞章、数术和天文，擅长弹奏音乐。起先，皇帝（灵帝）好学 ，自己著述《皇羲篇》五十章，并由此延请众儒生中善于创作文章和辞赋的人。本来颇有些出于研究经学而招集的意思，后来凡能够擅长书信文辞和善写鸟虫篆的人，都加以引见召用，于是所招纳的有数十人。侍中祭酒乐松、贾护，招揽很多品行不端、趋附权势之类的人，一并集中在鸿都门下等待诏命，（这些人）喜欢向皇帝述说地方风俗和市井里巷的琐碎小事，皇帝觉得这非常愉快，以破格提拔的方式优待他们。同时市井里的小人，也就是替桓帝宣陵守护的人，又有数十人，都升为郎中、太子舍人。当时频频发生电击雷劈、烈风猛刮，折断树干、拔起树根等异常天象，又连连爆发地震、冰雹、蝗虫等自然灾害。此外，鲜卑人进犯边境，劳役赋税增加到百姓身上。六年（177年）七月，皇帝颁发制令承认过失，并告诫群臣要各自陈述应当施行的政治措施。
蔡邕于是呈上密封的奏章说：
……
为臣听说国家将要兴盛的时候，能经常听到直言高论，君主对内了解自己的政令施行状况，对外体察民情。因此先帝虽然具有圣明的资质，而仍然广泛听取政治上的得失。并且顺应灾害等异常现象的警告，提拔那些隐居未仕的高人，重视贤良、方正、敦朴、有道等科的选拔，因此以正直的言论谏诤于君主的士人，在朝廷上不断地涌现。陛下亲自主政以来，连年发生灾害等异常现象，而没有听到为此而特别推选贤才的意旨。求得贤才的途径和标准，不只有一种，有的因德行高尚而闻名，有的因直言敢谏而扬名。近来，在朝为官的士人，竟然没有因为忠诚信实被赏赐，(反而)常常招致毁谤讥刺的责罚，于是使得群臣(僚属)都闭口不言，没有谁考虑发表正义的言论。郎中张文，不久前独自发表狂激的言论，幸蒙圣上接受采纳，并责成三公府署依言施行。臣子们都豁然开朗起来，而广大民众也都放怀喜悦。为臣愚拙地认为应该提升张文担任重要之职，以此来鼓励那些忠诚正直的士人，并在天下大力宣传，广开为政的途径。
……
奏章呈上后，皇上于是亲自到北郊迎祭四时之气，又举行辟雍的礼仪，而且下诏书将担任太子舍人的宣陵孝子全都改任为县丞县尉。
宁德市2018-2019学年度第一学期期末高一质量检测
语 文 试 题
一、语文基础知识（20分，每小题2分）
1．下列加点词的注音，全都正确的一项是（）
A.击柝（chè） 鲰（zōu）生 桂棹（zhào） 刀俎（zhǔ）
B.舳（zhú）舻 颓圮（pǐ）仇雠（chóu） 修葺（qì）
C.雏（chú）菊 窈（yáo）窕 偃（yǎn）仰 瞋（chēng）目
D.和煦（xù） 仆射（shè） 封识（shì） 愀（qiǎo）然
2. 下列词语没有错别字的一项是（）
A.优渥 栏楯 戮力 目不暇接
B.垣墙 溃烂 戊卒 人才倍出
C.盘桓 厄梦 社稷 郑重其是
D.床缛 玉玦 屐齿 风声鹤戾
3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）
A．住建部拟为“奇怪建筑”设判定准则，那些与文化格格不入、有口皆碑的“奇怪建筑”，以后很难获准建造。
B. 教养是一个人立身处世的通行证，但总有一些人对教养的修炼不足为训，依然不拘小节，我行我素，放纵自我。
C. 被誉为“诗仙”的李白是唐代最伟大的浪漫主义诗人，但其出生地却始终存在争议，可谓风生水起，难有定论。
D. 断臂维纳斯为什么最美？是因为其自身独有的神秘美感，还是因为她能带给人无限的想象空间？人们对此莫衷一是。
4. 下列句子中，没有语病的一句是（）
A. 不同的生活习俗、地理环境，使各地的民居既在平面布局、结构方式、造型等方面呈现出淳朴自然，又具有各自的特色。
B. 是坚守艺术良心，保证艺术水准，还是一味追求商业利益，获得高额票房收入？艺术工作者们的答案是肯定的。
C. 在被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”上，全球网络界的领军人物悉数登场，他们的精彩演讲，吸引了世界各地的与会者。
D. 雾霾是中国之痛，我们用后代赖以生存的大自然生态为代价，换取高速发展的GDP，
走的恰恰是发达国家先污染后治理的老路。
5.下面标点符号使用正确的是（）
A. 电动汽车能否真正解决汽车污染问题？环保型汽车的发展只有电动车一条出路吗？目前这些问题仍是众说纷纭。
B. 在文学上，“韩柳”都被称为“古文运动”的旗手。韩愈的口号是“文以载道”，意在恪守道统，柳宗元的口号是“文以明道”，意在阐扬新见解。
C. 蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适合的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等蜕掉身上的皮。
D. 还有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净，表面粗糙，铁中杂有其他金属……等等。
6. 下列加点词的解释，全都正确一项是（）
A．君安与项伯有故（交情）凌万顷之茫然（旷远的样子）
历亭障堡戍（经过）后刺史荣举臣秀才（优异的人才）
B．既署一月（暂时担任）不能喻之于怀（明白）
犹不能不以之兴怀（发生）又以其间伐晋也（中间）
C．凭几学书（书籍）列坐其次（近旁）
融驰骑略阵（巡视）卮酒安足辞（推辞）
D．兵甲无阙（通“缺”）偃御武子以吊焉（抵御）
过蒙拔擢（提拔）群贤毕至，少长咸集（都）
7.下列加点字活用现象归类正确的一项是（）
①先破秦入咸阳者王之②见棠姜而美之③项伯乃夜驰之沛公军④请自刃于庙
⑤故知一死生为虚诞⑥则刘病日笃⑦奈何欲以乱败郭氏⑧裂裳衣疮
A．①⑤/②⑧/③④/⑥⑦ B．①⑦/②⑧/③⑤/④⑥
C．①⑦/②⑤/③⑥/④⑧ D．①⑤/②④/③⑥/⑦⑧
8. 下列文言句式，不相同的一组是（）
A．欲谁归罪？籍何以至此？
B．问计于谢安州司临门，急于星火
C．士卒死者万五千人居庙堂之高则忧其民
D．马倒，为晋兵所杀淮西寓军帅尹少荣，刚直士也
9．下列句子翻译，不正确一项是（）
A.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
译文：在天地之间寄托蜉蝣一样的生命，渺小得像大海里的一颗米粒。
B．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
译文：派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼出去进来和意外的变故。
C．太尉曰：“吾未晡食，请假设草具。”
译文：太尉说：“我还没有吃晚饭，请姑且（为我）准备点粗劣的饭食。”
D．况修短随化，终期于尽。
译文：何况寿命长短听凭造化，最终与“尽”相会合。
10.下列文化知识叙述不正确的一项是（）
A．“东向坐”即坐西朝东。古人室内坐席以东向为尊，应让宾客坐，其次南向、北向、西向。《鸿门宴》中项王这样安排，有故意简慢以示威势之意。
B．孝廉，指在孝敬父母和保持操守方面表现突出的人。汉代开始命令州郡考察当地人物，每年察举孝廉、秀才。魏晋以后沿用，但办法和名额不尽相同。
C．美人，旧时借指内心思慕、向往的人。古人作品中常作为圣主贤臣或美好理想的象征。斗牛，星宿名，我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。
D．古代诗歌分为古体诗和近体诗。近体诗又称格律诗，它对平仄、押韵等都有严格的规定。李白的《蜀道难》就是属于近体诗。
二、古诗文阅读（40分）
（一）阅读下面的文言文，完成11-15题。（19分）
蔡邕字伯喈，陈留圉人也。六世祖勋，好黄老，平帝时为郿令。王莽初， 授以厌戎连率。勋对印绶仰天叹曰：“吾策名汉室死归其正昔曾子不受季孙之赐况可事二姓哉”遂携将家属，逃入深山，与鲍宣、卓茂等同不仕新室。父棱， 亦有清白行，谥曰贞定公。邕性笃孝，母常滞病三年，邕自非寒暑节变，未尝解襟带，不寝寐者七旬。母卒，庐于冢侧，动静以礼。与叔父从弟同居，三世不分财，乡党高其义。少博学，师事太傅胡广。好辞章、数术、天文，妙操音律。初，帝好学，自造《皇羲篇》五十章，因引诸生能为文赋者。本颇以经学相招，后诸为尺牍及工书鸟篆者，皆加引召，遂至数十人。侍中祭酒乐松、贾护，多引无行趣埶之徒，并待制鸿都①门下，喜陈方俗闾里小事，帝甚悦之，待以不次之位。又市贾小民，为宣陵孝子②者，复数十人，悉除为郎中、太子舍人。时频有雷霆疾风，伤树拔木，地震、陨雹、蝗虫之害。又鲜卑犯境，役赋及民。六年七月，制书引咎，诰群臣各陈政要所当施行。邕上封事曰：……臣闻国之将兴，至言数闻，内知己政，外见民情。是故先帝虽有圣明之姿，而犹广求得失。又因灾异，援引幽隐，重贤良、方正、敦朴、有道之选，危言极谏，不绝于朝。陛下亲政以来，频年灾异，而未闻特举博选之旨。夫求贤之道，未必一塗，或以德显，或以言扬。顷者，立朝之士，曾不以忠信见赏，恒被谤讪之诛，遂使群下结口，莫图正辞。郎中张文，前独尽狂言，圣听纳受，以责三司。臣子旷然，众庶解悦。臣愚以为宜擢文右职，以劝忠謇，宣声海内，博开政路。……书奏，帝乃亲迎气北郊，及行辟雍之礼。又诏宣陵孝子为舍人者，悉改为丞尉焉。
（节选自《后汉书?蔡邕列传》）
[注]①鸿都：设在洛阳鸿都门的学校，是汉代学习、研究文学艺术的高等专科学校。
②宣陵孝子：指抛家舍室为宣陵守孝之人，宣陵为桓帝陵地。
11.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．邕性笃孝 笃：很，非常
B．因引诸生能为文赋者引：延请
C．危言极谏，不绝于朝危:危险
D．臣子旷然旷然：开朗的样子
12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A. 吾策名汉室/死归其正/昔曾子不受季孙/之赐况可事二姓哉
B. 吾策名汉室死/归其正昔/曾子不受季孙之赐/况可事二姓哉
C. 吾策名汉室/死归其正/昔曾子不受季孙之赐/况可事二姓哉
D. 吾策名/汉室死归其正/昔曾子不受季孙/之赐况可事二姓哉
13.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A.太傅，古代职官，始于西周，为朝廷的辅佐大臣与帝王老师，掌管礼法制定和颁行。该职位几经废止复置，至东汉长期设立，历代沿置，但多为虚衔。
B.尺牍，古代书写用的竹简，规格多长一尺左右。在纸张发明之前，古人多用以书写记事，叙情表意，传递消息，后借指官府文书。
C.三司，历史名词，不同朝代的三司不一样。汉代的三司指三公，即司空、司马、司徒，三公为国家政务首脑，依制开府辟官处理具体政务。
D. 辟雍，古时周天子所设的大学。校址圆形，四周有水，形如璧环，故称。东汉以后，皆以此作为尊儒学、行典礼的场所，多为祭祀之用。
14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.蔡邕传承家风，力守正道。六世祖和父亲都有君子之风、清白之行，他秉承祖上风范，恪守孝悌，不重钱财，同乡人都称赞他仁义。
B.蔡邕生性至孝，遵守礼制。母亲卧病三年，他七十天没有躺下睡觉。母亲去世后，他在墓旁建庐舍守孝，一举一动，都遵循礼法。
C.蔡邕博学多闻，才华横溢。他年轻时就广泛学习，师从东汉时期的太傅胡广，喜欢辞章、数术和天文，还擅长弹奏美妙的音乐。
D.蔡邕为国筹谋，上书言事。灵帝主政，趋附权势之流得到召用，国家连年发生灾异，他上奏劝谏灵帝严惩郎中张文，以激励忠贞之士。
15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）
(1)喜陈方俗闾里小事，帝甚悦之，待以不次之位。（3分）
(2)立朝之士，曾不以忠信见赏，恒被谤讪之诛，遂使群下结口，莫图正辞。（4分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成16-17题。（11分）
泊岳阳城下①
【唐】杜甫
江国逾千里，山城仅②百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。图南③未可料，变化有鲲鹏。
[注]①此诗是安史之乱后杜甫乘舟从湖北初到岳阳时所作。②仅：几乎，将近。
③图南：语出《庄子·逍遥游》，“﹝鹏﹞背负青天……而后乃今将图南”，“图南”谓﹝鹏﹞南飞，南征；后遂以“图南”比喻人的志向远大。
16.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是（）（）（5分）
A.首联写诗人泊舟岳阳城下所见的江河千里、山城百层的阔大景象，气势宏伟，给读者留下深刻的印象。
B.颔联上承首联，对仗工整，由近而远，由大及小，描写了清江泊舟、冷风寒灯之景，衬托出孤独悲怆之情。
C.诗人重视炼字，颔联中的“翻”“洒”生动形象地写出了岸风翻动暮色中的波浪，雪花飘洒于寒灯上的景象。
D.颈联抒发了诗人前途未卜、心绪茫然之感，表明安史之乱给社会造成了极大的影响，也给诗人的心理带来了巨大阴影。
E.此诗为五言律诗，意象丰富，意境壮阔，富于节奏，承转自然，情景呼应，浑然无间，显现出“沉郁顿挫”的风格。
17.请简要分析诗歌尾联蕴含的思想感情。（6分）
（三）名篇名句默写（10分）
18．补写出下列句中的空缺部分。（10分）
(1)诏书切峻，。
(2)，映带左右。
(3)，夜吟应觉月光寒。
(4)纵有健妇把锄犁，。
(5)《琵琶行》中写诗人情感的波涛为琵琶女的命运所激荡，发出了“，”的感叹，抒发了同病相怜，同声相应的情怀。
(6)苏轼在《赤壁赋》中以“，”两句形容箫声美妙动听，如缕缕细丝般回旋不止，给人以美的感受。
(7)《蜀道难》中诗人以“，”既夸饰了山峰之高，又衬托了绝壁之险，渲染出惊险的气氛。
三、现代文阅读（23分）
九爷
清泉
九爷是个老革命。
九爷参加过长征，当年他才十五岁。九爷喜欢说长征的故事。他说，长征啊，路那个长啊！他边说边咂舌,边说边摇头。
九爷说，长征中没吃的，就吃野菜、草根、皮带，那个饿啊，是无法用语言来形容的。说到动情处，他那一小撮花白的胡须上下抖动着，昏花的小眼睛眯成一条缝儿……
九奶原来是师部的文艺兵，九爷和九奶结合也是组织安排。九爷当时是狼牙山五壮士团的团长，九奶和一群文艺兵来狼牙山五壮士团搞慰问演出，因为当时九爷这个团打了个漂亮的胜仗，九爷立了一等功。
九爷一眼就看上了九奶，他说，他喜欢九奶那婀娜的舞姿，更喜欢九奶圆润的唱腔。听九奶唱歌，脚仿佛踩在云端，整个身体软绵绵的，有飘飘欲仙的感觉……
九爷说，虽然是组织的安排，其实是九爷向组织提出要九奶做老婆的。
其实，九爷的事迹九奶早有耳闻，九爷这次又打了胜仗，还立一等功，九奶更加仰慕九爷。
二人就这样一拍即合……
九爷四十岁才有了个胖乎乎的崽儿，九爷把他起名陈英雄。九爷说，崽儿刚出生时，他就想给他取个好的名字，他想啊想……想啊想……就是想不出个好名字来。
九奶见九爷急得满头大汗，像无头的苍蝇在屋里团团乱转，就骂道：你个龟儿子！呆头呆脑的，你想想，当年在战场上以一当十，戎马一生，立了那么多战功，今天却一个名字都想不出来，你呀，你呀……
九爷恍然大悟，猛拍脑袋，说，出来啦！出来啦！
九爷拉着九奶的手兴奋地说，多谢你的提醒，就叫小兔崽“英雄”，你看，天安门广场那块巨大的石碑上还刻有这名字呢！毛主席在上面亲自题词：“人民英雄永垂不朽”呢！就叫小兔崽“成英雄”（陈英雄）好了！
两口子哈哈大笑了一回……
九爷摸摸儿子的小脸说，小兔崽，你给老子听着！要想当英雄，必须要有好枪法，还要有白刀子进红刀子出的勇气，杀得敌人片甲不留。他边说边用手比划着。陈英雄乌黑的大眼睛鼓溜溜的看着九爷，嘴角哗哗地流着口水……
老家伙，你就不要吓崽儿了，他能听懂你说话吗？你以为打仗的日子好过吗？我倒不希望我的崽儿当什么英雄，我要他平平安安的过日子！九奶说道。
文化大革命席卷华夏大地，红卫兵兴风作浪，到处迫害老同志、老革命。
九爷在自家大门上贴了副对联：打倒一大片，尧舜禹汤皆右倾；保护一小撮，桀纣幽厉最革命；横批是：颠倒黑白。
这可惹恼了以吴兴国为首的红卫兵，吴兴国带着一帮人马闯进九爷家，把大门上的对联撕得粉碎。
吴兴国破口大骂道：该死的老头，早就觉得你是假革命真反动，现在果然露出狐狸尾巴了！
呯！九爷有力的大手已扬到吴兴国的脸上。一个耳光打得吴兴国眼冒金星，头也天旋地转起来。
龟孙子！老子是假革命，谁是真革命！老子扛枪干革命时，你娘还没生你呢！九爷指着吴兴国的鼻子破口大骂道。
吴兴国被打懵了，一动不动的站在原地。
该死的老头，反革命！同志们把他拿下！拿下！吴兴国回过神来大声吼道！
一群红卫兵像恶狼般扑向九爷，由于势单力薄，加上体力大不如前。九爷被恶棍们按倒在地用绳索捆绑起来，他们还在九爷脖颈上挂一纸牌，纸牌上写着：反革命分子！然后像牵老牛似的牵着九爷在大街上游行、批斗。
九爷像一头急红眼的公牛，挣扎、反抗，但都无济于事。
吴兴国破口大骂：秋后的蚂蚱，还能往哪里跳？以后要好好接受无产阶级专政，好好改造！说着带着人马扬长而去……
被折腾了一天的九爷疲惫不堪地回到家中，家中千疮百孔，满目疮痍。
九爷老泪纵横，他缓缓地走到地下室，穿上当年立一等功的战袍，挂上一枚枚鲜艳的勋章，蹒跚地朝山林走去……只听到轰隆一声枪响，九爷就这样走了……
九奶在九爷的坟前一边烧着纸钱，一边和佩戴着一枚枚军功章的陈英雄说着九爷的故事。她现在已九十五岁，她和儿子的眼泪一滴一滴地滚落到九爷的坟前……
（选自《中华微型小说》电子刊2011年第一期，有删改）
19.下列对小说的相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（）( )（5分）
A.这篇小说运用了肖像描写、动作描写、语言描写等方法多角度地塑造了九爷形象，人物形象鲜明丰满。
B.“你个龟儿子！呆头呆脑的……你呀，你呀……”表现出九奶面对九爷的窘状又气又笑又充满了甜蜜的爱意。
C.九爷在自家门口贴的那副横批为“颠倒黑白”的对联是引发红卫兵批斗的根源，要是没张贴那副对联，就会相安无事。
D.“一群红卫兵像恶狼般扑向九爷”用了比喻的手法，写出了红卫兵们丧尽天良，也暗示了九爷最终自杀的结局。
E.文革时期社会动荡不安，许多老革命惨遭磨难，“千疮百孔，满目疮痍”既是九爷家被洗劫后的场景，也是当时社会的缩影。
20.请赏析“听九奶唱歌，脚仿佛踩在云端，整个身体软绵绵的，有飘飘欲仙的感觉……”
这句话。（4分）
21.文中的九爷是一个什么样的人？请简要概括。（6分）
22.小说最后一段有什么作用？请结合文本简要分析。（8分）
四．语言运用题（7分）
23.下面是世博会湖南展馆门楼楹联的上联，最恰当的下联是(?? ) (2分)
上联：携楚地烟霞，铺陈历史画图，璀璨人文开盛宴；
A.依湖湘南岳，蕴孕物华天宝，美丽风光堪入画
B.观特色世博，荟萃俊杰英才，千秋事业正逢春
C.扬湘江之波，启开华夏文明，表里山河俱澄澈
D.敞湖湘怀抱，舒展鱼米洞庭，和谐城市拓新天
24.填到横线上，与上下文衔接较好的一个句子是（??）(2分)
文字成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的
圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等都是意音文字，?????????????。现在，绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独立。
A.它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂记录????
B．它们辉煌了很长一段时间，都已经销声匿迹
C．使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地???
D．意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了
25. 标点符号往往能引发人们联想，例如：“省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象，仿写一个句子。(3分)
五、写作（60分）
26. 请以“这也是语文”为题写一篇不少于800字的记叙文。
要求：选好角度，自定立意，文体明确，不得套作，不得抄袭。
