二年级下册数学课件1.1 千以内数的认识 青岛版（五年制）(共22张PPT)

课件22张PPT。千以内数的认识万以内数的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习 从图中，你知道了哪些数学信息？情境导入根据这些信息，你能提出什么问题？有一百九十八名同学来到北京。停车场有二百个车位。一百九十八有多大呢？一个一个地数，10个一是十。探究新知一百九十八有多大呢？十个十个地数，10个十是一百。一百九十八有多大呢？百位上有1个珠子。个十百十位上有9个珠子。个位上有8个珠子。1个百9个十8个一一百九十八是由1个百、9个十和8个一组成的。在计数器上从一百九十八拨到二百零一。个位满十向十位进1，十位加1满十向百位进1。198一百九十八是由1个百、9个十、8个一组成。写作：198199一百九十九是由1个百、9个十、9个一组成的。写作：199200二百是由2个百组成的。写作：200201二百是由2个百、1个一组成的。写作：201198199读作：一百九十九读作：一百九十八199由1个百、9个十、9个一组成。198由1个百、9个十、8个一组成。百位写1，十位写9，个位写8。百位写1，十位写9，个位写9。读作：二百零一200201读作：二百201由2个百、1个一组成。200由2个百组成。十位和个位上一个计数单位也没有，写“0”占位。百位写2，十位上一个计数单位也没有，写“0”占位，个位写9。写出下面各数。四百三十七4 3 7二百零五写作：2 0 5六百八十写作：6 8 0七百写作：7 0 0个
位十
位百
位写作：课堂练习读出下面各数。405 四百零五750600读作：545 五百四十五读作： 七百五十读作： 六百读作：按规律填数。 500（2）798、799、（ ）、（ ）、（ ）。（3）（ ）、660、670、（ ）、（ ）、（ ）。（4）945、（ ）、955、960、（ ）、（ ）。（1）400、（ ）、600、（ ）、（ ）。700800800801802650680690700950965970填一填。1010436207299301这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结几个百、几个十和几个一合起来就是几百几十几。写数时,从高位写起,有几个百,就在百位上写几,有几个十,就在十位上写几,有几个一,就在个位上写几。除最高位外,哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。这节课你们都学会了哪些知识？读数时,从高位读起,按照数位顺序来读。百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个0,读作“零”,末尾的0不读。课本：
第5页第1、2题课后作业