四年级下册数学课件-4.9 摆一摆 -北京版（2014秋）(共14张PPT)

课件14张PPT。摆一摆情境导入探究新知课堂小结课后作业图形变换课堂练习4返回情境导入摆一摆,看一看。例 2返回探究新知下面的图形分别是从什么位置看到的?( ) ( ) ( ) ( )前面上面左面右面返回按要求摆出下面的立体图形。(1)用5个相同的正方体木块搭成的立体图形，从不同方向看到的形状如下图所示。你能摆出这个立体图形吗？?返回按要求摆出下面的立体图形。(2)用5个相同的正方体木块搭成的立体图形，从
上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。
? 从(　　)面看是 ,从(　　)面看是 ,从(　　)面看是 。课堂练习返回填空。左前上返回按从不同方向看到的图形摆出几何体。?返回按要求摆一摆。(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的图形。返回按要求摆一摆。(2)用5个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的图形。返回①从右面看是 。②从正面看是 。③从上面看是 。你能判断出他们谁搭的正确吗?在括号里画“√”。丫丫( )亮亮( )红红( )√返回立体图形从前面、右面、上面看到的形状分别是什么?在方格纸上画一画。返回一个几何体从左面看到的图形是 ,从上面看到的图形是 。这个几何体至少由多少个小正方体组成?6个这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结从同一方向观察不同的几何体,看到的图形可能相同,但摆法不同,小正方体的
个数也不相同。从正面、侧面和上面看到的图形确定,这个几何
体也确定。课本：
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