人教版数学五年级下册第四单元《最小公倍数》(课件28张+课时练)

文档属性

名称 人教版数学五年级下册第四单元《最小公倍数》(课件28张+课时练)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-01-29 20:48:34

文档简介

最小公倍数
4 分数的意义和性质
R 五年级下册
请学号是4的倍数的同学起立并报出自己的学号。
请学号是6的的倍数的同学起立并报出自己的学号。
游 戏
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
(1)公倍数和最小公倍数的定义 (2)求两个数最小公倍数的方法
(3)求两个数最小公倍数的两种特殊情况
探究点 1
公倍数和最小公倍数的定义
通过刚才的活动,你发现了什么?
你能找出既是4的倍数又是6的倍数的同学的学号吗?
4和6公有的倍数是哪几个?公有的最小倍数是多少?
②4的倍数:4,8,12,16,20,24,28,32,36 ,…
6的倍数: 6,12,18,24,30,36,42,48 ,…
① 4的倍数:4,8,12,16,20,24,28,32,36,…
6的倍数: 6,12,18,24,30,36,42,48 ,…
4和6公有的倍数有:12,24,36,···
其中公有的最小倍数是12。
4 的倍数
6 的倍数
4,8,16,20,28,32,40,
···
6,18,
30,42,…
12,24,
36,···
想一想,两个数有没有最大公倍数?
归纳总结:
公倍数和最小公倍数的意义:
两个数公有的倍数叫做这两个数的公倍数,其
中,最小的一个叫做它们的最小公倍数。
小试牛刀(选题源于教材P68做一做)
把3和6的倍数、公倍数填在相应的位置,并圈出它们的最小公倍数。
3 的倍数
6 的倍数
3和6的公倍数
3
6
9
12
18
15
24
21


27
探究点 2
求两个数最小公倍数的方法
怎样求 6 和 8 的公倍数及最小公倍数?
学习要求:
①请你自己找一找6和8的最小公倍数。
②把你的方法和同桌交流一下。
方法一:列举法
6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48 ,…
8的倍数:8,16,24,32,40,48 ,…
6和8的公倍数:24,48 ,… 最小公倍数是24。
方法二:筛选法
6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48 ,…
其中24,48也都是8的倍数,其中24最小。
你还有其他方法吗? 和同学讨论一下。
自学提示:
①每次用什么做除数去除?
②除到什么时候为止?
③怎样求出两个数的最小公倍数?
方法三:短除法
用你喜欢的方法求8和10的最小公倍数。
4和6公有的倍数有:12,24,36,··· 最小公倍数是12。
6和8公有的倍数有:24,48,72,··· 最小公倍数是24。
8和10公有的倍数有:40,80,120,··· 最小公倍数是40。
观察上面的三组,两个数的公倍数和它们的最小公
倍数之间有什么关系?
两个数的公倍数是最小公倍数的倍数,最小公倍
数是公倍数的因数。
8.写出每组分数的两个分母的最小公倍数。
小试牛刀(选题源于教材P71第8题)
12
24
18
9.下列各组数有没有公因数2?有没有公因数3?有没有公因数5?(选题源于教材P72第9题)
6和9 10和18 15和30 20和8
6和9,15和30有公因数3,10和18,20和8有公因数2,15和30有公因数5
归纳总结:
求两个数的最小公倍数的方法:
1.列举法。
2.筛选法。先写出其中一个数的倍数,再从中筛
选出另一个数的倍数,找出这两个数的公倍数
和最小公倍数。
探究点 3
求两个数最小公倍数的两种特殊情况
找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么?
3 和 6
2 和 8
5 和 6
4 和 9
学生独立完成后,小组内进行交流。
3 和 6 的最小公倍数是 6;
2 和 8 的最小公倍数是 8 ;
5 和 6 的最小公倍数是 30 ;
4 和 9 的最小公倍数是 36。
如果两个数互质,最小公倍数是它们的乘积;
如果两个数是倍数关系,较大数是它们的最小公倍数。
总结:
你能举例验证吗?
归纳总结:
求两个数最小公倍数的两种特殊情况:
(1)如果两个数互质,最小公倍数是它们的乘积;
(2)如果两个数是倍数关系,较大数是它们的最小
公倍数。
最小公倍数:
1.公倍数和最小公倍数的意义:两个数公有的倍数叫做这两个数的公
倍数,其中,最小的一个叫做它们的最小公倍数。
2.求两个数的最小公倍数的方法:
(1)列举法。
(2)筛选法。先写出其中一个数的倍数,再从中筛选出另一个数的倍
数,找出这两个数的公倍数和最小公倍数。
3.求两个数最小公倍数的两种特殊情况:
(1)如果两个数互质,最小公倍数是它们的乘积;
(2)如果两个数是倍数关系,较大数是它们的最小公倍数。
1.填空。
(1)50以内6的倍数有(          )。
50以内9的倍数有(        )。
50以内,6和9的公倍数有(     )。
6和9的最小公倍数是(      )。
6,12,18,24,30,36,42,48
9,18,27,36,45
18,36
18
(2)
3,6,9,12,18,21,24,27,33,36,39,42,48
15,30,45
5,10,20,25,35,40,50
2.下面每组数的公倍数中有没有20?有没有36?有没有48?有没有64?
①8和16 ②2和5
③6和12 ④3和4
⑤32和16 ⑥9和6

③④⑥
①③④
①⑤
3.求下面每组数的最小公倍数。
12和18 15和25


9和15 8和10


14和35 3和7

36
75
45
40
70
21
4.写出下列每组分数的两个分母的最小公倍数。
和 (   ) 和 (   )
和 (   ) 和 (   )
15
18
24
28
5.找出下列各组数的最小公倍数,你有什么发现?
(1)7和35(  ) 48和6(  )
3和21(  ) 16和4(  )
我发现:两个数,如果较大数是较小数的(   ),那么(   )就是这两个数的最小公倍数。
(2)3和5(  ) 4和13(  )
12和1(  ) 8和9(  )
我发现:如果两个数是(   ),那么这两个数的(  )就是它们的最小公倍数。
35
48
21
16
倍数
较大数
15
52
12
72
互质数

6.判断。
(1)6和8的最小公倍数是48。 (  )
(2)一个数的倍数是无限的,两个数的公倍数也是无限的。 (  )
(3)任意两个数的最小公倍数都大于这两个数。 (  )
(4)a和b的最大公因数是b,那么这两个数的最小公倍数是a。 (  )
(5)a和b的最大公因数是1,那么这两个数的最小公倍数是ab。 (  )
×

×


辨析:求两个数的最小公倍数时,误认为无论什么情况,都把两个数直接相乘。
作 业 请完成教材第71页练习十七第1题、第2题、
第3题、第4题、第5题。
补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。

最小公倍数
一、填空?。
1、50以内6和8的公倍数有(   ),最小公倍数是(   )。
2.、50以内6的倍数有(   );9的倍数有(   ???  );6和9的公倍数有(   ),最小公倍数是(  )。
3、两个数,较大数是较小数的倍数,这两个数的最大公因数是(   ),最小公倍数是(   )。如12和36,它们的最小公倍数是(?? ),最大公因数是(??? )。
4、两个数是互质数,它们的最大公因数是(?? ),最小公倍数是(?????? )。如3和11的最小公倍数是(??? ),最大公因数是(? )。
二、 求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
8和9 
4和8 ?
6和10 
8和14
三、解决问题。
1、人民公园是1路和3路汽车的起点站。1路汽车每3分钟发车一次,3路汽车每5分钟发车一次。这两路汽车同时发车后至少多少分钟又同时发车?
2、. 一块长方形砖的长是42厘米、宽是28厘米,用这样的砖铺一块正方形的地,至少需要多少块砖?
3.. 甲、乙两数的积是375,甲、乙两数的最大公因数是5,最小公倍数是多少??
























答案:
一、1. 24、48  2. 6、12、18、24、30、36、42、48;9、18、27、36、45;18、36;18
3. 较小数、较大数、36?、12? 4. 1、它们的乘积、33?、1
二、
8和9的最大公因数是:1,最小公倍数是72.
4和8的最大公因数是:4,最小公倍数是8.
6和10的最大公因数是:2,最小公倍数是30
8和14的最大公因数是:2,最小公倍数是56.
三、
1. 15分钟
2. 6块
3. 75