课件18张PPT。整百数减三位数的连续退位减法万以内的加减法(二)五情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只?情境导入返回猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只?例求猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只,就用猫头鹰爸爸捉的只数减去猫头鹰孩子捉的只数,用减法计算。 300-116探究新知返回 300-116方法一:估算≈200把116看成100返回方法二:借助计数器计算300-116=184返回方法三:用竖式计算4..300-116返回方法三:用竖式计算4..300-1168返回方法三:用竖式计算4..300-116=18481返回猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只?例 300-116=184(只) 答:猫头鹰爸爸比孩子多捉了184只。返回加法验算如何知道计算结果是否正确呢?003003或1111返回611减法验算如何知道计算结果是否正确呢?..与300-116=184中的减数相同,计算结果正确。返回用竖式计算。900-673=600-143=800-238=47552672227457562......2课堂练习返回判断。改正:78×11....返回某校有500名学生,其中有248名女生。这个学校有男生多少名?500-248=252(名) 答:这个学校有男生252名。返回同步练习陈阿姨带500元买下面两种商品各一个,她还剩多少钱?207+278=485(元) 答:她还剩15元。 500-485=15(元) 返回林明在用竖式计算减法时,把一部分弄脏了,请你帮林明把弄脏的竖式重新写出来。个位:7+2=99十位:9+7=166百位:7-1-1=55返回这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结整百数减三位数的连续退位减法的笔算方法:当个位不够减时,要先从百位借1给十位,再从十位借1给个位,最后计算。返回课本:
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