19电路出了什么故障 课件（15张PPT）

(共15张PPT)
2015年小学教师嗮课
（鄂教版） 三年级科学下册第19课
复习提问：
１．说出下列电路元件的名称
电池
导线
灯泡
开关
以提供的材料为原料，请各小组合作连接下面的这个电路。
电池
灯座、灯泡
开关
导线
有的小组的小灯泡怎么不亮呢？
灯泡不亮的电路什么地方出故障了？
电路出故障了实验记录表一
三年级 小组、组员：
表一：我 的 猜 想
1. 可能是
2. 可能是
3. 可能是
4. 可能是
实验员： 记录员： 2015年4月16日
整理汇报可能造成小灯泡不亮的各种原因，做好记录。
表 一：我们对故障原因的猜测
序 号 电路可能出现的故障
1
2
3
4
．．．
可能电池用完了
可能灯泡坏了
可能电池正负极接反了
可能导线断了
可能接触点松动了．．．．．．．
用哪些办法来检测有故障的电路？
3、检测法：
用电路检测器检测电路中的故障。
1、检查法：
检查电路中的连接是否完好。
2、替换法：
用另外的灯泡、电池、导线等替换电路中的材料，看看灯泡是否发亮。
做个电路检测器
注意： 　　① 做好后一定要先试试小灯泡亮不亮； 　　② 要注意安全，不准用它来检测人的身体或220V的电路。
制作方法：
把灯泡会亮的电路中的开关拆下来，如图，“电路检测器”就完成了。
－－可用于检测电路中的故障。
检测头
电路检测器
检测头
检测头
思考讨论：
怎样用电路检测器检测一个有故障的电路
用检测器检测一个电路有无故障的过程
1.把电路检测器的两个检测头相互碰一下，看看灯泡是否发光。
2.用两个检测头分别接触电路中可能出故障元件的两个连接点，看检测器的灯泡是不是发光。
检测导线方法：用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这根电线有故障。
检测电池方法：取出电路检测器的电池盒中的电池，将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里，看看小灯泡会不会亮，如果小灯泡亮了，就说明电池还有电；如果小灯泡不亮，则说明这电池没有电了．
检测灯泡方法：用电路检测器的两个检测头和灯泡的两个连接点相连接，如果小灯泡亮了，就说明这个灯泡没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这个灯泡有故障。
被检测
的物体 第1次检测 第2次检测 检测表明
亮 不亮 亮 不亮 有故障 没故障
电线1
电线2
灯座
灯泡
电池
其他原因：
我们的发现:
电路中有 处故障,是 出故障了，使电流中断，灯泡不亮。
我 们 的 检 测 记 录
第 小组 （用“√”在相应的地方表示）
针对电路中出现的故障，请更换零部件后使小灯泡重新亮起来！
安 全 警 告
不能用电路检测器检测家用220V的电器电路