2018-2019学年内蒙古锡林郭勒盟正镶白旗察汗淖中学高一(上)期末历史试卷
一、选择题(每小题2分,共60分)
1.1912年春,南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》( )
A.宣告中华民国的成立
B.标志着清王朝统治的结束
C.宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约
D.标志着中国第一部资产阶级民主宪法的诞生
2.罗荣渠先生在《现代化新论》一书中说:“在此以后,外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域,直接改变了原有的‘小农﹣手工业生产方式’,使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”这里的“在此以后”是指( )
A.《南京条约》签订后 B.《北京条约》签订后
C.《马关条约》签订后 D.《辛丑条约》签订后
3.近代英国两党政治开始形成于( )
A.都铎王朝统治时期
B.斯图亚特王朝统治时期
C.资产阶级共和国时期
D.复辟的斯图亚特王朝统治时期
4.“春运”被誉为人类历史上规模最大的人口大迁徙。在40天左右的时间里,将有20 多亿人次的人口流动,占世界人口的1/3.2012年1月8口春运开始,纷飞的大雪遍及大半个中国,但仍挡不住人们回家过年的脚步。这种珍惜亲情、渴望团聚的情形与下列哪一个制度有关( )
A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.郡国并行制
5.2009年,受国人普遍关注的嘉仕德拍卖行所拍兽首,是清代皇家园林圆明园在一次战争中流失的文物。这一战争是( )
A.第一次鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
6.观察以下两图,下列相关表述正确的是( )
①周王和诸侯的关系是君臣关系
②周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系
③周王和诸侯的关系是等级从属关系
④周王对各诸侯国拥有绝对的统治权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.秦灭六国后,秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而自称“皇帝”,其首要目的是( )
A.宣扬托古改制 B.承袭华夏传统
C.突出个人功业 D.标榜君权神授
8.光荣革命后,在威廉的加冕仪式上,议会当众宣读了《权利法案》.威廉以他自己和妻子的名义宣读了誓词:“我们衷心地接受你们向我们提出的议案,并保证以英国法律作为自己行为的准则。”威廉所说的“你们”是指( )
A.英国议会 B.英国贵族 C.英国民众 D.英国王室
9.下列关于《天朝田亩制度》和《资政新篇》的叙述,不正确的是( )
A.前者是违背社会发展规律的空想
B.后者是符合历史潮流的进步方案
C.二者在经济纲领上是相互矛盾的
D.两者都反映了太平天国农民运动的要求
10.一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说,是因为伯利克里时代的雅典( )
A.疆域最辽阔 B.民主政治发展到顶峰
C.经济最繁荣 D.对外战争屡获胜利
11.之所以说科举制度扩大了封建社会的统治基础,是因为( )
A.科举制是一种具有鲜明中国特色的选官方式
B.很多具有文化素养的士人被皇帝控制
C.提高了专制政府的行政效率
D.体现了一定的公平公正性
12.据史料记载,罗马元老院通过了一条法案:“除犯有罪行等待交付罚款者外,不得拘留任何人或施以镣铐枷锁;债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”这条法案的核心内容是( )
A.废除债务奴隶制
B.保护罗马公民的特殊权利
C.实现人人平等
D.陪审法庭拥有最高权力
13.商周时期的文献《礼记?王制》和《礼器》中记载有“天子七庙,诸侯五庙,大夫三,士一”的庙祧制度,这一制度的建设有利于( )
A.保证宗族的番衍 B.巩固宗法等级制度
C.完善祭祀仪式 D.消除贵族之间争斗
14.秦朝开始形成的中央集权制对于中国政治形成了长久的影响。“中央集权”指的是( )
A.全国政事无论大小都由皇帝裁决
B.全国所有大小官员都由皇帝任免
C.加强中央对地方的有效管辖
D.在全国范围内实行郡县制
15.历史的发展似乎故意和这位伟大的德意志帝国的开创者﹣﹣俾斯麦,开了一个不大不小的玩笑。1888年德皇威廉二世继位,在很多问题上与俾斯麦分歧严重。1890年,75岁的俾斯麦被迫辞职。这说明了( )
A.依据1871年《德意志帝国宪法》德皇有权罢免宰相
B.未经联邦议会通过,威廉二世辞退俾斯麦的做法有违宪法
C.依据《1871年德意志宪法》规定,俾斯麦任期已满
D.共和派势力削弱,君主派占上风
16.允许外国在北京设立使馆区的不平等条约是( )
A.《北京条约》 B.《南京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
17.春秋时期,由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了( )
A.周王失去了军事力量
B.周王失去了对诸侯的实际控制权
C.周王将权力下放到诸侯国
D.诸侯国帮助周天子巩固地位
18.宰相,又称丞相,相国,是辅佐国君治理国家的栋梁之才,一人之下,万人之上,他对于国家来说是非常重要的,但是有的王朝却不设宰相,下列王朝不曾设置宰相的是( )
A.宋 B.元 C.明 D.清
19.唐太宗时期若要治理黄河,按制度规定,其运作程序是( )
A.尚书省→中书省→门下省→工部
B.尚书省→门下省→中书省→工部
C.门下省→尚书省→中书省→工部
D.中书省→门下省→尚书省→工部
20.下列中国古代官职中具有监察职能的是( )
①太尉 ②御史大夫 ③刺史 ④军机大臣。
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
21.慈禧曾说:“我本来执定不同洋人破脸的,中间一段时期,因洋人欺负太甚了,也不免有些动气。虽是没阻拦他们,始终总没叫他们十分尽意的胡闹。……我若由他们尽意的闹,难道一个使馆有攻不下来的道理?”慈禧所称的“他们”是指( )
A.顽固派 B.洋务派 C.义和团 D.太平军
22.有学者评述某项制度的实施:由姬姜二姓的亲戚各自率领武力长驻于若干要地,以这些“点”拉成几条“线”,来控制广袤的“面”,从而建立起“一个网络结构的模式”。该制度应是( )
A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.行省制
23.麦考莱在《英国史》一书中说:“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后,标志着英国革命 结束。在英国所有的革命中,这是使用暴力最少但收效最好的一次。”材料中所说的“收效”从历史发展来看最主要体现在( )
A.英国恢复了国王与议会的传统
B.结束了君权神授的历史光环
C.限制了国王的权力
D.确立了英国代议制民主的法律基础
24.“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”,西周确立的这种制度能在其后约3000年间被尊为正统定制,其主要原因是( )
A.保证了王权的稳定和统治集团的稳定团结
B.保证了周天子在政治上的垄断和特权地位
C.有利于统治阶级选拔优秀人才
D.有利于王位在一家一姓中传承
25.1878年5月,俾斯麦提交的“反对社会民主党企图危害治安的法令”草案遭到帝国议会否决。不久,按照俾斯麦的要求,联邦议会解散了帝国议会并重新选举。10月19日,新一届帝国议会以221票对149票通过了该法令,经皇帝批准,21日起法令生效。这一事件反映了当时德意志帝国( )
A.首相有权解散帝国议会
B.帝国议会的立法权受行政权控制
C.首相只对帝国议会负责
D.皇帝只有形式上批准法律的权力
26.2009年8月1日,武警西藏总队在拉萨隆重举行军事会操,热烈庆祝中国人民解放军建军82周年。元朝时管理西藏地区的机构是( )
A.宣政院 B.辽阳行省 C.枢密院 D.中书省
27.罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位,因为它( )
A.是近现代西方法律的先驱
B.维护和巩固了罗马帝国的统治
C.揭露和批判了私有制的罪恶
D.给予自由民和奴隶以公民权
28.“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也”,“故瓜分一事,实为下策”。导致八国联军统帅瓦德西得出此结论的历史事件是( )
A.洋务运动 B.辛亥革命
C.维新变法运动 D.义和团运动
29.虽成“空壳”,但仍作为辛亥革命成果象征的是( )
A.中国同盟会 B.南京临时政府
C.三民主义 D.中华民国
30.帝国主义在中国强租租借地、划分势力范围所产生的最严重的影响是( )
A.使中华民族面临着亡国灭种的危机
B.进一步侵犯了中国的领土主权
C.进一步加深了中国半殖民地化的程度
D.形成了帝国主义瓜分中国的高峰
二、综合题(共3题40分)
31.(18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们,体会现实,探索问题,免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、希望种种情绪交织,民族感情油然而生。
﹣﹣茅海建《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》
材料二 对于中国来说,这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。……英国兵轮鼓浪而来,由沿海入长江,撞倒了堡垒一壁。结果是“秋风戒寒和议成,庙谟柔远思休兵,华夷抗礼静海寺,俨然白犬丹鸡盟”,随后,“夷人中流鼓掌去,三月长江断行旅。”鸦片战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方对古老东方的最后胜利。
﹣﹣陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三
材料四 从1840年到1949年,中国的现代化是屡遭挫折的、扭曲的、失败的、屡次失去发展机遇的。……中国面临的首要任务不是如何实现现代化,而是如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵,而是改革国家政治,使国家民主化……
﹣﹣张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》
(1)材料一和材料二对鸦片战争的共同认识是什么?用材料二中的哪一结论可以说明材料一中“鸦片战争……提出了中国必须近代化的历史使命”?
(2)分别指出三个条约签订的各自时间和背景。
(3)根据材料四及所学知识,指出近代中国的现代化“屡遭挫折”的根本原因。指出近代中国历史发展的主旋律。
32.(9分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:下图为八国联军发行的政治明信片﹣﹣《向中国开战》。
材料三:吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人;彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气。(八国联军统帅瓦德西表示)“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也”“故瓜分一事,实为下策”。
﹣﹣中国近代史资料丛刊《义和团》
(1)材料一中的图1、图2分别反映了近代中国哪一历史事件?二者之间有什么具体关联?
(2)请你以图1和图3所示事件为例,说明材料三中“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”的含义。
(3)图片3让人感到无限的悲愤,结合所学知识说明你产生悲愤的原因。
33.(13分)南京是我国一座有着浓厚文化底蕴的历史文化名城,请阅读下列图片,结合所学知识回答。
请回答:
(1)列举旧民主主义革命时期在南京建立的两个政权的名称及其性质。
(2)列举旧民主主义革命时期在南京颁布的体现历史发展方向的两部著名文献。
(3)结合两部文献的内容,简析其者性质。
(4)这两部文献最终的结局如何?导致这些结局的共同原因有哪些?
2018-2019学年内蒙古锡林郭勒盟正镶白旗察汗淖中学高一(上)期末历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题2分,共60分)
1.1912年春,南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》( )
A.宣告中华民国的成立
B.标志着清王朝统治的结束
C.宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约
D.标志着中国第一部资产阶级民主宪法的诞生
【分析】本题考查了辛亥革命的相关知识,要求学生掌握《中华民国临时约法》的相关内容。
【解答】A.中华民国成立的时间是1912年1月1日,与题干时间不符,排除。
B.清王朝统治结束的标志是清帝退位,排除。
C.《临时约法》没有涉及外交问题,且选项与临时政府的外交政策不符,排除。
D.说法符合史实,正确。
故选:D。
【点评】本题以《临时约法》未切入点,考查辛亥革命的相关内容,考查学生识记运用所学知识的能力。
2.罗荣渠先生在《现代化新论》一书中说:“在此以后,外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域,直接改变了原有的‘小农﹣手工业生产方式’,使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”这里的“在此以后”是指( )
A.《南京条约》签订后 B.《北京条约》签订后
C.《马关条约》签订后 D.《辛丑条约》签订后
【分析】本题考查甲午中日战争和《马关条约》的签订。考查甲午中日战争和《马关条约》的签订的影响。
【解答】依据题干“外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域”,显然体现西方列强对中国的经济侵略从商品输出为主到以资本输出为主的转变,结合所学可知,从商品输出为主到以资本输出为主的转变是在甲午中日战争后《马关条约》的签订,故“在此以后”是指签订《马关条约》以后,该不平等条约的签订,反映了西方列强进入帝国主义阶段资本输出的要求。故C项正确。
故选:C。
【点评】《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,它给近代中国社会带来严重危害,是帝国主义变中国为半殖民地半封建社会的一个重要的步骤。反映了帝国主义资本输出,分割世界的侵略要求。外国资本主义对中国的侵略进入一个新的阶段,中国社会半殖民地化程度大大加深了。
3.近代英国两党政治开始形成于( )
A.都铎王朝统治时期
B.斯图亚特王朝统治时期
C.资产阶级共和国时期
D.复辟的斯图亚特王朝统治时期
【分析】本题考查英国君主立宪制的确立过程。主要了解英国君主立宪制下政党政治的形成过程。
【解答】在英国资产阶级革命过程中,当斯图亚特王朝查理二世复辟后不久,实行反攻倒算政策,引起资产阶级和新贵族不满,政治斗争严重,在这样的形势下,英国政坛发生分化,政党形成,出现了代表金融资本家、大商人和新贵族利益的辉格党和代表贵族地主、英国国教上层教徒利益的托利党。因此D项正确。
故选:D。
【点评】本题考查英国资产阶级革命过程和君主立宪制的确立。对于英国君主立宪制重点要了解确立过程和特点。
4.“春运”被誉为人类历史上规模最大的人口大迁徙。在40天左右的时间里,将有20 多亿人次的人口流动,占世界人口的1/3.2012年1月8口春运开始,纷飞的大雪遍及大半个中国,但仍挡不住人们回家过年的脚步。这种珍惜亲情、渴望团聚的情形与下列哪一个制度有关( )
A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.郡国并行制
【分析】本题以春运为考查切入点,考查对宗法制度知识点的掌握,考查对材料的综合阅读理解能力。
【解答】A、春节回家团圆是一种宗族血缘理念的体现,与分封制度无关,故错误;
B、春节回家团圆,是宗法血缘关系的体现,故正确;
C、郡县制是中央对地方的管理模式,故错误;
D、郡国并行制度是西汉初年刘邦实行的统治模式,与春节回家无关,故错误;
故选:B。
【点评】本题考查对宗法制度知识点的掌握,解答题目时,掌握:宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
5.2009年,受国人普遍关注的嘉仕德拍卖行所拍兽首,是清代皇家园林圆明园在一次战争中流失的文物。这一战争是( )
A.第一次鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
【分析】本题主要考查第二次鸦片战争,要求学生结合第二次鸦片战争的过程和影响来分析。
【解答】第二次鸦片战争中英法联军于1860年接连攻陷天津、北京,洗劫并焚毁圆明园,与清政府签《北京条约》,战争结束。
故选:B。
【点评】本单元的主要线索有两条,一是讲述了中国近代史上列强发动了五次大规模侵华战争,一是中国爱国军民不屈不挠的抗争和探索。
近代前期的四次列强侵华战争(要包括1883﹣1885年中法战争,应该是五次),使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。在此过程中,为挽救民族危亡,农民阶级、民族资产阶级维新派和革命派先后发动了太平天国运动、戊戌变法和辛亥革命,由于农民阶级和资产阶级自身的局限性,运动先后失败,未能改变中国半殖民地半封建的社会性质,但也使中国避免了沦为殖民地的厄运,并把中国革命推进到新民主主义革命阶段。
6.观察以下两图,下列相关表述正确的是( )
①周王和诸侯的关系是君臣关系
②周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系
③周王和诸侯的关系是等级从属关系
④周王对各诸侯国拥有绝对的统治权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【分析】本题考查分封制的相关知识。关键现象是:表述正确的。
【解答】结合所学知识可知,诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性,因此周王对各诸侯国拥有绝对的统治权说法错误,排除④项。
在西周,周王和诸侯的关系是君臣关系,周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系,周王和诸侯的关系是等级从属关系,因此①②③正确。综上所述,故A正确,排除BCD。
故选:A。
【点评】本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。本题属于组合式选择题,结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
7.秦灭六国后,秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而自称“皇帝”,其首要目的是( )
A.宣扬托古改制 B.承袭华夏传统
C.突出个人功业 D.标榜君权神授
【分析】本题考查中国古代的政治制度﹣中央集权制度的形成。考查皇帝制度的相关知识,学生运用所学知识解决历史问题的能力。
【解答】托古改制适合“戊戌变法”中康有为的思想特点,故A项错误。
B项只是表面现象,应排除。
嬴政自称“皇帝”,认为自己德高三皇,功过五帝,突出个人功业,是为了增强皇帝制度的权威性。故C项正确。
君权神授是从西汉武帝开始的,是董仲舒的思想。故D项错误。
故选:C。
【点评】秦朝中央集权制度内容:包括至高无上的皇帝制、中央机构和地方机构的郡县制。
(1)皇帝制度:①皇权至上,大权总揽;②“家天下”的皇位继承制。
(2)中央官制﹣三公九卿制:三公指丞相(辅佐皇帝处理全国政务)、御史大夫(掌管律令、图籍,并负责监察百官)、太尉(协助皇帝管理军务).军国大事操纵在皇帝手中。
(3)地方官制﹣废分封,置郡县(郡守和县令由皇帝直接任免。县以下有乡、里等基层机构)
(4)制订了一套选拔和考核官吏的制度。
(5)制定法律,加强皇权,巩固中央集权。
皇帝制度:
(1)“始皇帝”的由来:秦王嬴政认为自己德高三皇,功过五帝,合称“皇帝”,自称“始皇帝”。从此,“皇帝”成为中国古代最高统治者的称谓,为历代封建王朝所沿用。
(2)权力:a.皇帝总揽全国的政治、经济、军事等一切大权;b.中央和地方的主要官员都由皇帝任免;c.军队调动以虎符为凭,虎符由皇帝控制、发给。
(3)特征:a.皇帝独尊:成为秦王朝政治制度的基本特征;b.皇位世袭:“家天下”的皇位继承制是君主权力;c.皇权至上:全国的政治、经济、军事等一切大权,都由皇帝总揽;中央和地方的主要官员也都由皇帝任免;军队的调动以虎符为凭据,虎符由皇帝控制、发给。
8.光荣革命后,在威廉的加冕仪式上,议会当众宣读了《权利法案》.威廉以他自己和妻子的名义宣读了誓词:“我们衷心地接受你们向我们提出的议案,并保证以英国法律作为自己行为的准则。”威廉所说的“你们”是指( )
A.英国议会 B.英国贵族 C.英国民众 D.英国王室
【分析】本题考查英国君主立宪制的确立和。《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律文件,奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,确立了议会高于王权的原则,具有宪法的性质,标志着君主立宪制开始在英国建立。
【解答】根据材料中“光荣革命后”、“议会宣读《权利法案》”,联系所学,光荣革命后,资产阶级利用控制的议会制定了《权利法案》,限制王权,提高议会的权力。再根据材料“我们衷心地接受你们向我们提出的议案,并保证以英国法律作为自己行为的准则”,说明英国国王接受议会的要求。故A项符合;BCD项与题意无关,排除。
故选:A。
【点评】本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。要注意对英国君主立宪制政体的理解,掌握英国君主立宪制形成过程,认识英国君主立宪制的特点。
9.下列关于《天朝田亩制度》和《资政新篇》的叙述,不正确的是( )
A.前者是违背社会发展规律的空想
B.后者是符合历史潮流的进步方案
C.二者在经济纲领上是相互矛盾的
D.两者都反映了太平天国农民运动的要求
【分析】本题主要考查天朝田亩制度和资政新篇,要求学生结合天朝田亩制度和资政新篇的内容以及影响来分析材料。
【解答】A.天朝田亩制度实行圣库制度是绝对平均主义的空想。
B.资政新篇是主张在中国发展资本主义,符合近代中国发展的潮流。
C.天朝田亩制度体现了农民平均主义思想,资政新篇要求在中国发展资本主义,正好是相互矛盾的。
D.资政新篇,没有反映农民阶级的要求。
故选:D。
【点评】《资政新篇》是一个带有鲜明的资本主义色彩的改革与建设方案,但通篇未涉及农民问题和土地问题,不代表农民阶级运动的本来方向。这一致命的弱点,决定了这个方案从一开始就缺乏实施的阶级基础和社会条件。
10.一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说,是因为伯利克里时代的雅典( )
A.疆域最辽阔 B.民主政治发展到顶峰
C.经济最繁荣 D.对外战争屡获胜利
【分析】本题主要考查伯利克里时期的民主政治。伯利克里改革的影响:雅典达到全盛时期,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到了古代世界的高峰。
【解答】根据题干材料,结合教材所学知识可知这个人之所以这样说是因为伯利克里改革使得雅典民主政治发展到顶峰。
故选:B。
【点评】本题旨在考查学生对伯利克里改革的影响的认识,主要考查学生对材料的分析和理解能力。
11.之所以说科举制度扩大了封建社会的统治基础,是因为( )
A.科举制是一种具有鲜明中国特色的选官方式
B.很多具有文化素养的士人被皇帝控制
C.提高了专制政府的行政效率
D.体现了一定的公平公正性
【分析】本题主要是考查科举制,注意掌握科举制的作用。
【解答】之所以说科举制度扩大了封建社会的统治基础,是因为有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源,有利于中下级地主和下层平民参与政治,为他们提供仕途,因此选B。
ACD都与题干无关,排除。
故选:B。
【点评】本题主要是考查学生对课本知识的掌握,题目较简单。
12.据史料记载,罗马元老院通过了一条法案:“除犯有罪行等待交付罚款者外,不得拘留任何人或施以镣铐枷锁;债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”这条法案的核心内容是( )
A.废除债务奴隶制
B.保护罗马公民的特殊权利
C.实现人人平等
D.陪审法庭拥有最高权力
【分析】本题主要考查罗马法,解答此题的关键在于正确理解题干材料的中心意思。
【解答】根据题干材料“债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品”可以看出该条法案的核心内容是废除债务奴隶制,故A项符合题意;
BCD三项题干材料都不能反映。
故选:A。
【点评】本题旨在考查学生对罗马法的了解,主要考查学生对材料的分析和理解能力。
13.商周时期的文献《礼记?王制》和《礼器》中记载有“天子七庙,诸侯五庙,大夫三,士一”的庙祧制度,这一制度的建设有利于( )
A.保证宗族的番衍 B.巩固宗法等级制度
C.完善祭祀仪式 D.消除贵族之间争斗
【分析】材料中指出“天子七庙,诸侯五庙,大夫三,士一”,揭示的是一种家族等级关系,家族等级关系是宗法制度的内容。
【解答】由材料中的“天子七庙,诸侯五庙,大夫三,士一”是一种家族等级关系,明确这一关系,结合选项:
A、材料未涉及保证宗族的番衍的信息点,排除;
B、材料中涉及的是宗法等级制度的一种巩固,正确;
C、材料的论述重点不是完善祭祀仪式,排除;
D、材料未涉及贵族之间的争斗,排除;
故选:B。
【点评】本题以西周宗法制度为考查背景,考查对宗法等级制度知识点的掌握,考查对课本知识点的识记能力。
14.秦朝开始形成的中央集权制对于中国政治形成了长久的影响。“中央集权”指的是( )
A.全国政事无论大小都由皇帝裁决
B.全国所有大小官员都由皇帝任免
C.加强中央对地方的有效管辖
D.在全国范围内实行郡县制
【分析】本题主要考查秦朝的中央集权制度,要求学生结合秦朝专制主义中央集权制度的内容特点来分析。
【解答】A.中央集权涉及到的是地方官制,选项是中央皇帝制度。
B.全国官员由皇帝任命还是皇帝制度。
C.加强中央对地方的有效管辖,是地方官制的作用,不是内容。
D.秦朝在地方上实行郡县制,来加强中央集权。
故选:D。
【点评】秦朝统一天下以后,为了巩固对地方的统治,在全国范围内推行郡县制,与分封制相比较,他更能够加强中央集权。
15.历史的发展似乎故意和这位伟大的德意志帝国的开创者﹣﹣俾斯麦,开了一个不大不小的玩笑。1888年德皇威廉二世继位,在很多问题上与俾斯麦分歧严重。1890年,75岁的俾斯麦被迫辞职。这说明了( )
A.依据1871年《德意志帝国宪法》德皇有权罢免宰相
B.未经联邦议会通过,威廉二世辞退俾斯麦的做法有违宪法
C.依据《1871年德意志宪法》规定,俾斯麦任期已满
D.共和派势力削弱,君主派占上风
【分析】本题考查近代德国的政体,要求学生结合德国政体的内容特征来进行分析。
【解答】A.按照近代德国政体的内容规定,宰相由皇帝任命和罢免,所以俾斯麦与皇帝发生分歧时就可能要辞职。
B.德意志帝国宪法规定皇帝有至高无上的权力,他的决议可以不经过联邦议会的通过。
C.德意志帝国宪法并没有规定宰相的任职期限。
D.德国的共和派力量非常弱,材料中体现不出来。
故选:A。
【点评】解答本题要知道德国近代君主立宪政体民主是表面的,专制是本质,皇帝有至高无上的权力,宰相完全由皇帝来任命的和罢免。
16.允许外国在北京设立使馆区的不平等条约是( )
A.《北京条约》 B.《南京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
【分析】本题考查八国联军侵华战争和《辛丑条约》,解题的关键是“允许外国在北京设立使馆区”。
【解答】“允许外国在北京设立使馆区”是《辛丑条约》的内容,故D正确;
ABC均不符合题意,排除。
故选:D。
【点评】本题为基础题,考查八国联军侵华战争和《辛丑条约》,《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉,从而给中国人民带来空前灾难的不平等条约。
17.春秋时期,由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了( )
A.周王失去了军事力量
B.周王失去了对诸侯的实际控制权
C.周王将权力下放到诸侯国
D.诸侯国帮助周天子巩固地位
【分析】本题考查西周的分封制,解题的关键是“礼乐征伐自诸侯出”。
【解答】根据材料可知是指当时政治方面的表现之一是分封制崩溃,诸侯割据争霸、礼崩乐坏,周王室日益衰微,故B正确;
A不对,周王室力量衰微,但不是完全没有军事力量,排除;
C不对,当时诸侯力量强大而王室衰微,王命不行,周天子无力控制诸侯而不是将权力下放,排除;
D不对,说法与史实相反,诸侯割据争霸威胁周天子的地位而不是巩固,排除。
故选:B。
【点评】本题难度中档,考查西周的分封制,是为保证王室的强大,拱卫王室。
18.宰相,又称丞相,相国,是辅佐国君治理国家的栋梁之才,一人之下,万人之上,他对于国家来说是非常重要的,但是有的王朝却不设宰相,下列王朝不曾设置宰相的是( )
A.宋 B.元 C.明 D.清
【分析】本题考查明清时期君主专制的加强。需要掌握明清时期加强君主专制的措施。解题的关键是对废除丞相制度时间的识记。
【解答】结合所学可知,明初设有丞相,后来相权威胁到君主专制,明太祖为了加强君主专制,废除丞相制度,权分六部,清朝沿袭这一体制,并设立军机处,使得君主专制达到顶峰,故D项正确。
AB两项均有丞相,不符合题意,应排除。
明朝初年是设有丞相的,故C项错误。
故选:D。
【点评】本题考查对废除丞相制度时间的把握,旨在考查学生对基础知识的识记能力。
19.唐太宗时期若要治理黄河,按制度规定,其运作程序是( )
A.尚书省→中书省→门下省→工部
B.尚书省→门下省→中书省→工部
C.门下省→尚书省→中书省→工部
D.中书省→门下省→尚书省→工部
【分析】本题主要考查隋唐的三省六部制度,要求学生结和三省六部制度的职能以及影响来分析。
【解答】隋唐时期三省六部的职责划分规定中书省是负责决策,门下省负责审核,尚书省负责执行,工部负责具体工程建造,所以正常的顺序应该是:中书省门下省尚书省工部。
故选:D。
【点评】学生要对三省六部中三省的职责和六部的职能准确把握,考查的是学生的基础知识能力要求不是很高。
20.下列中国古代官职中具有监察职能的是( )
①太尉 ②御史大夫 ③刺史 ④军机大臣。
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
【分析】本题考查中国古代的监察制度。需要掌握古代具有监察职能的官职。解题的关键是对选项中官职的职能的识记。
【解答】注意题干信息“监察职能”,结合所学可知,太尉是掌管军事的,故①错误。
御史大夫是中央的监察制度,故②正确。
刺史是汉代地方的监察制度,故③正确。
军机处是清朝辅助皇帝处理政务的机构,故④错误,故C项正确。
故选:C。
【点评】本题考查对古代具有监察职能的官职的把握,旨在考查学生对基础知识的识记能力。
21.慈禧曾说:“我本来执定不同洋人破脸的,中间一段时期,因洋人欺负太甚了,也不免有些动气。虽是没阻拦他们,始终总没叫他们十分尽意的胡闹。……我若由他们尽意的闹,难道一个使馆有攻不下来的道理?”慈禧所称的“他们”是指( )
A.顽固派 B.洋务派 C.义和团 D.太平军
【分析】本题考查义和团运动,阻止了帝国主义列强瓜分中国,保存了中国几千年来的悠久文化,阻止了一场帝国主义战争的可能爆发,促进了中国广大人民群众的觉醒。
【解答】“因洋人欺负太甚了,也不免有些动气。虽是没阻拦他们,始终总没叫他们十分尽意的胡闹”指的是义和团运动“扶清灭洋”,故C正确;
ABD均不符合题意,排除。
故选:C。
【点评】本题难度中档,考查义和团运动,“扶清灭洋“中的“扶清“使义和团丧失了应有的警惕,盲目的排外。
22.有学者评述某项制度的实施:由姬姜二姓的亲戚各自率领武力长驻于若干要地,以这些“点”拉成几条“线”,来控制广袤的“面”,从而建立起“一个网络结构的模式”。该制度应是( )
A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.行省制
【分析】本题考查西周的分封制。考查分封制的目的、内容、作用。
【解答】依据题干材料“由姬姜二姓的亲戚”可知时间是在西周,“这些‘点’拉成几条‘线’,来控制广袤的‘面’,从而建立起‘一个网络结构的模式’”等信息,结合所学可知,周王室把王畿以外广大地区的土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室,体现了分封制的内容,故A项正确。
宗法制是按血缘的亲疏来分配政治权力的制度,题干没有体现,故B项错误。
郡县制与行省制是秦朝与元朝的制度,与题干时间不符,故CD两项错误。
故选:A。
【点评】分封制:
(1)概念:分封制又叫封邦建国,周王将宗族姻亲和功臣分派到各地,广建封国,各诸侯国必须承认周王的权威,承担各种义务。即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”。
(2)目的:巩固西周奴隶主贵族的统治。
(3)分封对象:同姓亲族是分封的主体,还分封功臣、姻亲、殷商降族。
(4)作用:周朝的势力范围扩大;确立了周王天下共主的地位,巩固了统治;分封制使西周贵族集团形成了“周王﹣诸侯﹣卿、大夫﹣士”的等级序列。
23.麦考莱在《英国史》一书中说:“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后,标志着英国革命 结束。在英国所有的革命中,这是使用暴力最少但收效最好的一次。”材料中所说的“收效”从历史发展来看最主要体现在( )
A.英国恢复了国王与议会的传统
B.结束了君权神授的历史光环
C.限制了国王的权力
D.确立了英国代议制民主的法律基础
【分析】本题考查的是英国的君主立宪制,侧重于考查的是其意义。
【解答】A.“光荣革命”是结束也以前国王和议会的传统,故排除;
B.“光荣革命”之后英国结束了君权神授,开始了君权议会授,故正确;
C.《权利法案》的颁布限制了国王的权力,而不是“光荣革命”,故排除;
D.确立英国代议制民主法律基础的是《权利法案》和《王位继承法》,故排除;
故选:B。
【点评】英国君主立宪制确立的背景是“光荣革命”,英国君主立宪制的初步确立是《权利法案》,内阁制的确立标志着英国君主立宪制的最终确立。
24.“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”,西周确立的这种制度能在其后约3000年间被尊为正统定制,其主要原因是( )
A.保证了王权的稳定和统治集团的稳定团结
B.保证了周天子在政治上的垄断和特权地位
C.有利于统治阶级选拔优秀人才
D.有利于王位在一家一姓中传承
【分析】本题主要古代的政治制度。从题干的内容可知,材料主要强调其“嫡出”即血缘关系,从而保证权力的交接和统治集团的稳固。
【解答】在众多儿子中,正妻的儿子叫“嫡子”,身份出生为贵。除了正妻以外的其它的妻妾或姨太太的儿子叫“庶子”,身份次之。只有嫡子才有资格继承财产和世袭爵位,即使庶子比嫡子早出生也没有僭越或者窥伺的权利。除非嫡子死了,才轮得到庶子继承。所以叫“以贵不以长”。 所以它有利于保证了王权和统治集团的稳定团结。因此A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
【点评】中国早期政治制度的特点:
1、神权与王权的结合。夏商周的政治制度带有浓厚的神权色彩,通过垄断神权以加强王权。
2、以血缘关系为纽带形成了国家的政治结构。宗法分封制是互为表里的,分封制巩固了西周的统治秩序,宗法制加固了集团内部的团结。
3、最高执政集团尚未实现权力的高度集中。随着血缘关系的淡化和力量对比的变化,宗法分封制维系的统治秩序必然遭到破坏。
25.1878年5月,俾斯麦提交的“反对社会民主党企图危害治安的法令”草案遭到帝国议会否决。不久,按照俾斯麦的要求,联邦议会解散了帝国议会并重新选举。10月19日,新一届帝国议会以221票对149票通过了该法令,经皇帝批准,21日起法令生效。这一事件反映了当时德意志帝国( )
A.首相有权解散帝国议会
B.帝国议会的立法权受行政权控制
C.首相只对帝国议会负责
D.皇帝只有形式上批准法律的权力
【分析】本题考查德国的君主立宪制政体。1871年德意志帝国宪法规定,皇帝拥有立法、行政、军事等各方面一切大权,权力相对较大的联邦议会受皇帝控制,由民选产生的帝国议会受联邦议会控制。内阁由首相控制,首相由皇帝任命,只对皇帝负责,不受议会控制,故德国君主立宪制带有浓厚的封建专制残余。
【解答】材料说到草案遭到帝国议会否决后,“按照俾斯麦的要求,联邦议会解散了帝国议会并重新选举”,之后的新一届帝国议会通过了前述草案,这意味着帝国议会受到了首相的制约和限制,说明行政权对帝国议会的控制,故B符合;
材料中“按照俾斯麦的要求,联邦议会解散了帝国议会并重新选举”,说明联邦议会有权解散帝国议会,俾斯麦对议会有制约影响,故A排除;
C项不符合德国史实,故排除。
材料中“经皇帝批准,21日起法令生效”,说明皇帝不只是形式上的批准权,而是实际上的批准权,故D排除;
故选:B。
【点评】本题考查学生对材料信息的正确解读和所知识运用的能力。德国走上资本主义道路主要通过统一战争和颁布《德意志帝国宪法》,确立了君主立宪制国家,但与英国相比有很大区别,德国君主专制是实,立宪是虚,君主实际上拥有一切大权,加上容克贵族掌握国家大权,使德国在走上帝国主义时带有封建军事性特点
26.2009年8月1日,武警西藏总队在拉萨隆重举行军事会操,热烈庆祝中国人民解放军建军82周年。元朝时管理西藏地区的机构是( )
A.宣政院 B.辽阳行省 C.枢密院 D.中书省
【分析】本题考查古代地方行政管理制度,主要考查元朝时期的行省制度。根据所学知识来判断。
【解答】根据所学,西藏在元朝时已经成为中央管辖下的地方行政区,元朝设立宣政院来管理西藏地区,故A项正确;
其它各项都不是元朝管理西藏地区的行政机构,排除BCD。
故选:A。
【点评】本题考查利用所学知识判断问题的能力,是对所学知识的再认再现,属于基础知识能力掌握要求,难度不大。
27.罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位,因为它( )
A.是近现代西方法律的先驱
B.维护和巩固了罗马帝国的统治
C.揭露和批判了私有制的罪恶
D.给予自由民和奴隶以公民权
【分析】本题主要考查罗马法的深远影响。罗马法对世界的影响:
①为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源,为资产阶级战胜封建势力提供了理论武器。
②为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式。
③为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。
【解答】近代欧洲都以罗马法为基础,制定了本国的法律制度,如《德国民法典》、《拿破仑法典》等都以罗马法为法律蓝本。现在世上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。世上公认的法学理论、法制民主原则也均发端于罗马法。“法律面前人人平等”的原则也成了法治建设永恒的价值观了。故A项符合题意;
B项是罗马法对罗马的影响不是对世界的影响;
C项表述错误,罗马法保护私有财产;
D项表述错误,罗马法并未给予奴隶公民权。
故选:A。
【点评】罗马法对罗马的影响:
①积极方面
政治上:维护皇帝和元老院的权力,实际上是维护奴隶制度,理论上承认公民的平等权利,巩固帝国的统治基础;
经济上:保护私有财产;对各种契约均有较详细的规定,稳固了帝国的经济基础。
②局限性
罗马法是维护统治阶级利益的工具。奴隶被当作私人的财产,没有任何权利,不能体现真正的“法律面前人人平等”,与现代的法制有明显的不同,不可避免地带有阶级和时代的局限性。保护奴隶制度,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫;妇女权利受限。
28.“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也”,“故瓜分一事,实为下策”。导致八国联军统帅瓦德西得出此结论的历史事件是( )
A.洋务运动 B.辛亥革命
C.维新变法运动 D.义和团运动
【分析】本题考查义和团运动,阻止了帝国主义列强瓜分中国,保存了中国几千年来的悠久文化,阻止了一场帝国主义战争的可能爆发,促进了中国广大人民群众的觉醒。
【解答】从材料中“八国联军统帅瓦德西”可知此人之所以有此认识是因为义和团运动以不屈不挠的斗争给各国列强以沉重的打击,使得西方列强不得不转变对中国的侵略方式,即由直接瓜分占有改为扶植傀儡清政府,已达其“以华制华”的目的,故D正确;
ABC三项发生的时间与八国联军侵华史实不符,排除。
故选:D。
【点评】关于近代以来列强侵华对中国造成的影响传统史学更多地是从革命史观的角度强调列强对中国的伤害,近年来随着近代化史观的引入以及在中国大陆的深入,更多人从更多更新的角度思考这一问题,高考也及时地加以引入,在关注义和团运动的爱国性的同时也应看到其阻碍中国近代化历史进程的一面。
29.虽成“空壳”,但仍作为辛亥革命成果象征的是( )
A.中国同盟会 B.南京临时政府
C.三民主义 D.中华民国
【分析】本题考查对辛亥革命的认识。解题的关键在于掌握所学辛亥革命过程及影响。
【解答】根据题目的要求可知,材料认为辛亥革命成为“空壳”,即表面上是辛亥革命的成果,实际上却没有资产阶级的内涵。中国同盟会是近代中国第一个统一的资产阶级革命政党,发动了一系列武装起义,故不是“空壳”,故A项排除;
辛亥革命成立了以孙中山为首的南京临时政府,推翻了清王朝统治,颁布了《临时约法》和许多进步意义的法律法规,促进了社会进步,不能说是空壳,故B排除;
三民主义是资产阶级革命的指导思想,其中民族主义即推翻清王朝满洲贵族的统治已经实现,因此不能说是空壳,排除C项;
中华民国临时政府成立后并未真正体现资产阶级的民主共和,并最后革命果实被袁世凯窃取,进入北洋军阀统治时期,只留置中华民国“空壳”,但仍成为辛亥革命成果的象征。故D符合题意。
故选:D。
【点评】主要考查学生识记、比较、调动和运用知识分析、解决问题的能力。辛亥革命是资产阶级领导的革命运动,推翻了清王朝君主专制制度,建立了资产阶级共和国,也传播了民主共和的观念,颁布了《临时约法》。但是,革命的果实却被袁世凯窃取,中国的社会性质并未发生变化,因此,总的来看,辛亥革命即是一场成功的革命,也是一次失败的革命。
30.帝国主义在中国强租租借地、划分势力范围所产生的最严重的影响是( )
A.使中华民族面临着亡国灭种的危机
B.进一步侵犯了中国的领土主权
C.进一步加深了中国半殖民地化的程度
D.形成了帝国主义瓜分中国的高峰
【分析】本题考查近代中国的半殖民地特点。帝国主义强占租借地和势力范围是对中国主权的侵略,是中国半殖民地化的体现。
【解答】根据所学,随着鸦片战争列强对中国的侵略,中国主权遭到破坏,中国开始沦为半殖民地半封建社会,甲午中日战争后,帝国掀起瓜分中国的狂潮,强占租借地和草创势力范围,中国的主权进一步遭到破坏,加深了中国半殖民地半封建化程度,故C项符合;
A项主要是指20世纪30年代日本全面侵华,故排除;
侵犯了中国的领土主权属于中国半殖民地化加深的表现,故B从属于C,没有C全面,故B排除;
D项指八国联军侵华,故D排除。
故选:C。
【点评】本题考查近代列强对华侵略的影响。近代西方列强通过多次侵略战争,使中国一步步沦为半殖民地半封建国家,掌握近代列强侵略中国的主要战争史实及不平等条约内容,并分析对中国造成的影响。
二、综合题(共3题40分)
31.(18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们,体会现实,探索问题,免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、希望种种情绪交织,民族感情油然而生。
﹣﹣茅海建《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》
材料二 对于中国来说,这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。……英国兵轮鼓浪而来,由沿海入长江,撞倒了堡垒一壁。结果是“秋风戒寒和议成,庙谟柔远思休兵,华夷抗礼静海寺,俨然白犬丹鸡盟”,随后,“夷人中流鼓掌去,三月长江断行旅。”鸦片战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方对古老东方的最后胜利。
﹣﹣陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三
材料四 从1840年到1949年,中国的现代化是屡遭挫折的、扭曲的、失败的、屡次失去发展机遇的。……中国面临的首要任务不是如何实现现代化,而是如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵,而是改革国家政治,使国家民主化……
﹣﹣张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》
(1)材料一和材料二对鸦片战争的共同认识是什么?用材料二中的哪一结论可以说明材料一中“鸦片战争……提出了中国必须近代化的历史使命”?
(2)分别指出三个条约签订的各自时间和背景。
(3)根据材料四及所学知识,指出近代中国的现代化“屡遭挫折”的根本原因。指出近代中国历史发展的主旋律。
【分析】(1)本题主要考查鸦片战争,要求学生结合鸦片战争的影响来分析。
(2)本题主要考查近代列强对华的侵略,要求学生结合两次鸦片战争,甲午战争和八国联军侵华的结果和影响来分析。
(3)本题主要考查中国近代化,要求学生结合近代中国民主革命的性质特点和中国社会的性质特征来分析。
【解答】(1)从材料一和材料二可以看出,他们都认为鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端,从材料二中先进的西方对古老东方的最后胜利这能体现出鸦片战争,提出了中国必须近代化的历史使命。
(2)三个条约,对应的时间和背景,主要是从鸦片战争,甲午战争和八国联军侵华的基础知识中得出。
(3)中国近代化屡次遭到挫败,最根本的原因是近代中国半殖民地半封建的社会性质所导致的,结合所学知识可知中国近代历史的主旋律是救亡图存,反帝反封建。
故答案为:
(1)是中国历史的转折点或“界碑”(鸦片战争是中国近代史的开端)。“先进的西方对古老东方的最后胜利”。
(2)《南京条约》签订于1842年,背景是第一次鸦片战争中清政府战败;《马关条约》签订于1895年,背景是中日甲午战争中清政府的战败;《辛丑条约》签订于1901年,背景是1900年八国联军发动侵华战争,清政府战败求和。
(3)根本原因:近代中国半殖民地半封建的社会性质。主旋律:救亡图存(反侵略求民主或反帝反封建)。
【点评】解答本题,要搞清楚近代列强对华侵略的过程和影响,还要搞清楚近代中国的社会性质和革命任务的特征。
32.(9分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:下图为八国联军发行的政治明信片﹣﹣《向中国开战》。
材料三:吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人;彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气。(八国联军统帅瓦德西表示)“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也”“故瓜分一事,实为下策”。
﹣﹣中国近代史资料丛刊《义和团》
(1)材料一中的图1、图2分别反映了近代中国哪一历史事件?二者之间有什么具体关联?
(2)请你以图1和图3所示事件为例,说明材料三中“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”的含义。
(3)图片3让人感到无限的悲愤,结合所学知识说明你产生悲愤的原因。
【分析】(1)本题考查中日甲午战争,需结合中日甲午战争及其影响和材料信息来解答。
(2)本题考查义和团的反击斗争,需结合义和团运动及其原因来解答。
(3)本题考查八国联军侵华战争和抗日战争,需结合八国联军侵华战争和抗日战争及其影响来解答。
【解答】(1)本题主要考查学生以图说史的能力。图一标示的区域在渤海一带,又有朝鲜半岛的丰岛、平壤、山东半岛的威海卫等地点据此判断此为甲午海战示意图。图二的《时局图》表示西方列强正准备瓜分中国。根据所学知识可知,两者之间存在因果关系,即图一所示事件是图二所示事件的历史背景回答时要根据题意进行具体说明。
(2)本题考查学生联系所学知识的能力。题干问题是“中国民众”,这里就包括中国军队和人民大众,所以根据图一中不难判定有北洋海军将士,如邓世昌,林永升等人;清政府割让台湾后的台湾军民抗击日军的战斗,即为反割台斗争;根据图三和材料三的描述,得出八国联军侵华时义和团的反击斗争,如廊坊、西什库教堂战役等。
(3)本题属于开放性试题,只要符合图片主旨,言之有理即可。图三为列强瓜分中国,各列强相继在中国抢占租借地和势力范围中华民族陷入了巨大的民族危急之中;在这瓜分狂潮的前后,列强发动了甲午中日战阵和八国联军侵华战争,使得中国的半殖民半封建化程度从大大加深到完全确立;清政府进而沦为洋人的朝廷,成为他们在华的代理人,镇压中国人民的帮凶。图四为国民政府受降日军的情形,这是中国军民14年来抗击日军的胜利成果,打击了日军的侵略气焰,增强民族自尊心、自信心和自豪感,捍卫了民族的尊严。
故答案为:
(1)图1:中日甲午战争;图2:西方列强掀起瓜分中国的狂潮。
关联:在中日甲午战争中获胜的日本强迫清政府签订《马关条约》,刺激和加剧了列强对中国的争夺,竟相在中国划分“势力范围”,强占“租借地”。
(2)举例:中日甲午战争时期,北洋海军在黄海海战中与日军英勇作战,邓世昌等将士英勇牺牲;邱逢甲、徐骧、刘永福等率领台湾军民掀起了反对割台斗争;八国联军侵华战争时期,北京、天津、河北一带的义和团战士英勇抵抗,阻止了列强瓜分中国阴谋的实现。
(3)图3:“悲愤“。“悲“ー一中华民族从此落入半殖民地半封建社会的深渊;“愤”清政府苟且偷安,丧权辱国。图4:备受鼓舞。中国人民在反对帝国主义侵略中第一次取得了完全胜利,中华民族团结一致,共同御敌,洗雪了鸦片战争以来的百年耻辱,捍卫了民族尊严。
【点评】本题偏难,考查甲午战争、八国联军侵华战争,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
33.(13分)南京是我国一座有着浓厚文化底蕴的历史文化名城,请阅读下列图片,结合所学知识回答。
请回答:
(1)列举旧民主主义革命时期在南京建立的两个政权的名称及其性质。
(2)列举旧民主主义革命时期在南京颁布的体现历史发展方向的两部著名文献。
(3)结合两部文献的内容,简析其者性质。
(4)这两部文献最终的结局如何?导致这些结局的共同原因有哪些?
【分析】本题考查旧民主主义革命时期在南京建立的两个政权的名称及其性质、在南京颁布的体现历史发展方向的两部著名文献与性质及没有实行的原因,需结合太平天国运动、《资政新篇》和《中华民国临时约法》来解答。
【解答】(1)考查学生准确解读图片信息的能力,从图上两个人物可知一个是洪秀权,一个是孙中山,结合所学知道一人领导太平天国运动,一个是辛亥革命的领导者,然后注意几个关键词,反映时间的“旧民主主义”反映地点的“南京”就可答出。
(2)考查的就是再认再现的能力,注意“体现历史发展方向”这个要求,太平天国运动颁布的应该是什么。
(3)考查的是学生利用有效信息并结合所学知识对有关问题进行说明论证的能力。要结合内容进行简单的分析,然后通过内容说明其性质,一定要把内容答出。
(4)第一小问考查的是再认再现历史史实的能力,这一问,是什么结局就直接回答。第二小问考查学生归纳、比较、概括的能力,审题时注意要回答的是“导致这些结局的共同原因有哪些?”在各自的原因中,找出相同点。
故答案为:
(1)太平天国﹣﹣﹣农民阶级政权;南京临时政府﹣以资产阶级革命派为主体的政府。
(2)《资政新篇》和《中华民国临时约法》。
(3)《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩。政治上主张以法治国,由公众选举官吏;经济上学习西方,发展工商业,办保险事业;文教上提倡兴办学校;外交上主张自由通商。
《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法。它规定中华民国主权属于全体国民,国民有选举和被选举权,确立三权分立的政治体制,实行责任内阁制。
(4)《资政新篇》没有实行,《中华民国临时约法》被袁世凯废除。共同原因在于没有充分的经济基础,是由阶级局限性和社会性质决定的。
【点评】本题偏难,考查太平天国运动、《资政新篇》和《中华民国临时约法》,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。