﹢
2个
=
=
分子相加,分母不变。
同分母分数加法
合作要求:以四人小组为单位,可以利用你已经学过的知识来算一算,也可以通过画一画或折一折找到它的答案,把你的想法在小组中交流。
1个
?个
=
明桥小学有一块长方形的试验田,其中 种黄瓜, 种番茄。黄瓜和番茄的面积
一共占这块地的几分之几?
例1
﹢
=
﹢
通分
﹢
=
=
0.5
0.25
﹢
0.75
化小数
新知识
旧知识
转化
1
2
想一想:异分母分数加、减法是怎样计算的?
计算是要注意些什么?
计算异分母分数的加减法时先要通分成同分母分数,
然后按照同分母分数加、减法的计算方法进行计算。
计算结果能约分的要约成最简分数。
要养成自觉验算的习惯。
通分——计算——约分——检验
涂一涂
算一算
辨一辨
+
=
5
12
=
=
—
—
22
4
24
18
24
+
24
11
12
=
=
=
辨一辨
+
=
5
12
(×)
+
=
+
=
辨一辨
—
—
计算结果要约分成最简分数
辨一辨
22
4
24
18
24
+
=
24
=
=
11
12
通分时,一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母
(√ )
=
12
点击生活
(1) 体育馆到少年宫一共有多少千米?
(2) 从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米?
(3) 小明从家经学校到体育馆要走1千米,他家到
学校有多远?
点击生活
妈妈买回一个蛋糕,
小明说:“我吃了这块蛋糕的
,
妈妈吃了它的
,
爸爸吃了它的
,
你认为小明说的对吗?为什么?
答:小明说的话是错误的。
点击生活
妈妈买回一个蛋糕,
你认为小明说的对吗?为什么?
思维拓展
思维拓展
你有什么发现吗?
思维拓展
你有什么发现吗?
思维拓展
说一说