三年级下册数学课件-总复习 万以上数的认识 青岛版（五年制）(共16张PPT)

课件16张PPT。万以上数的认识复习导入知识梳理巩固练习课后作业总复习 2011年山东省统计公报显示，我省民用汽车拥有量为九百六十八万六千辆，其中私人轿车四百一十二万七千辆。销售家电下乡产品15070000台，实现销售额四百零五亿一千万元；销售家电以旧换新产品7040000台，实现销售额26600000000元。复习导入我们学过哪些有关万以上数的知识？读 法求大数的近似数大数的改写写 法万以上的数认 识 比较大小编码知识梳理整数的计数单位有哪些？什么是十进制计数法？1.大数的认识。万 位
十万位千 位
十 位
个 位
百 位
百万位千万位亿 位
十亿位百亿位千亿位一（个）十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿亿级万级个级204203000从高位读起，一级一级地往下读；2.大数的读法。读亿级或万级时，先按个级数的读法来读，再在后面加一个“亿”字或“万”字；数中间有一个或连续几个0，只读一个“零”，每级末尾不管有几个0，都不读。读作：二亿零四百二十万三千五十九亿零三百五十二万3.大数的写法。从高位写起，一级一级地往下写，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。写作：5903520000
3782546 387254
26498545 30946315
453678009 452368912
4.大小比较。 比较整数的大小时，先看位数，位数多的数大；位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大的那个数就大。>><6500000 =
8900000000 =5.大数的改写。 改写成以“万”作单位的数，把万位后面的4个0去掉，加上一个“万”字。改写成以“亿”作单位的数，把亿位后面的8个0去掉，加上一个“亿”字。650万 89亿求97895610的近似数。
省略万位后面的尾数。97895610≈6.求大数的近似数。求一个大数的近似数，要看尾数的最高位是几，用“四舍五入”法确定是“舍”还是“入”，来求出它的近似数。9790万 1亿“入”，向前一位进1省略亿位后面的尾数。97895610≈“入”，向前一位进17.编码。身份证号码是由18位数字组成的,前6位为行政区划代码,第7至14位为出生日期码,第15到17位为顺序码,第18位为校验码。110102197810272321前6位为行政区划代码第7至14位为出生日期码顺序码(末位是奇数是男性，偶数是女性)第18位为校验码下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。（1）一个七位数的最高位是万位。（2）239是由2、3、9组成的。（ ）（ ）（3）0不是自然数，因为0表示一个物体也没有。（ ）（4）7999800米≈800米。（ ）√×××百万位由200、30和9组成0是自然数。7999800米≈800万米巩固练习填空（1）一个数的亿位、万位和千位都是5，其他各位上都是0，这个数是（ ），读作（ ),省略亿位后面的尾数求近似数是（ ），改写成以万为单位的的数是（ ）。（2）最大的六位数是（ ），最小的七位数是（ ）。 500055000五亿零五万五千 999999 1000000 500000000 50000万连一连。
把下面的数按照从小到大的顺序排列。
32000452 3220452 32200245 230450203200045232204523220024523045020<<<你能用4个0、4个1组成符合条件的八位数吗？（1）所有的“0” 都不读出来。
（2）只读出一个“零”。
（3）读出两个“零”。111100001011100010110100数中间有一个或连续几个0，只读一个“零”，每级末尾不管有几个0，都不读。课本：
第128页第2题。课后作业