第六章第三节神经调节的基本方式（第1课时）反射和反射弧 导学课件（19张PPT）
文档属性
| 名称 | 第六章第三节神经调节的基本方式（第1课时）反射和反射弧 导学课件（19张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-01-31 08:10:13 | ||
图片预览
文档简介
课件19张PPT。第六章 人体生命活动的调节第三节 神经调节的基本方式第四单元 生物圈中的人第1课时 反射和反射弧自主学习 发现问题重难探究 解决问题第四单元 生物圈中的人第三节 神经调节的基本方式学习目标 1.知道反射的概念。
2．说出反射弧的基本结构组成。 (重点)
3．知道反射和反射弧的关系。 (重点)问题导入 用手掌内侧的边缘迅速叩击膝盖下方的韧带，小腿会突然抬起，这种现象叫膝跳反射。那什么是反射？反射的结构基础是什么？反射形成的大致过程是怎样的？自主学习 发现问题知识点一 反射1．神经调节的基本方式是__________。
2．根据膝跳反射的实验，完成下列问题。
(1)如果你是受试者，你的姿势是：坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。
(2)实验时，用手掌内侧的边缘，迅速叩击的部位是________________________，从而使小腿突然________。反射上面那条腿膝盖下面的韧带抬起第三节 神经调节的基本方式(3)反射：人体通过____________，对________或________的各种刺激所发生的有规律的________。神经系统外界内部反应第三节 神经调节的基本方式[易错点拨] 反射与应激性的区别：对刺激作出反应是生物的共同特征。但如草履虫等单细胞生物和植物也能对外界刺激作出反应，这种有规律的反应不经过神经系统就不属于反射，只能叫作应激性。知识点二 反射弧1．概念：参与反射的神经结构叫__________。
2．组成：
(1)图示
(2)图解
①________：感受刺激产生神经冲动。如人手指皮肤中有许多感受热刺激的感受器，这些感受器受到热的刺激后，能产生神经冲动。②________：将神经冲动传到脊髓(或脑)中特定中枢。反射弧感受器传入神经第三节 神经调节的基本方式③________：接受信号，产生神经冲动，并将它传给传出神经。
④________：将神经中枢产生的神经冲动传到效应器。
⑤________：传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成。接受传出神经传来的神经冲动，作出反应。神经中枢传出神经效应器第三节 神经调节的基本方式牛刀小试1．生物体通过神经系统对外界和内部的各种刺激产生有规律的反应，这种现象叫作( )
A．应激性 B．兴奋性
C．收缩性 D．反射D第三节 神经调节的基本方式2. 下列活动中，属于反射的是( )
A．草履虫逃避食盐的刺激
B．手偶然遇到火会突然缩回
C．皮肤出血后逐渐凝集
D．皮肤经日光长时间照射后会变黑B第三节 神经调节的基本方式3．神经调节的基本方式和完成这一方式的结构基础分别是( )
A．简单的反射和复杂的反射
B．反射和反射弧
C．反射弧和反射
D．复杂的反射和简单的反射B第三节 神经调节的基本方式4．反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是( )
A．反射必须有完整的反射弧
B．反射弧是一种神经结构
C．反射需要多个系统的参与
D．反射要受大脑的控制D第三节 神经调节的基本方式探究点 反射与反射弧重难探究 解决问题【情景展示】 如图是某人缩手反射过程的示意图。 第三节 神经调节的基本方式【问题探究】
1．神经系统结构和功能的基本单位是什么？完成反射的基本结构呢？
2．请用图中字母和箭头写出缩手反射的反射途径。
3．若此人身体因意外伤害，只有看到自己下肢的情况下，才知道下肢的活动情况，则此人损伤的可能是哪一部位？
4．我们有时为抢救受困的人，遇到尖锐物体的刺激也能坚持一段时间，这说明了什么？
【思考交流】第三节 神经调节的基本方式【归纳提升】 1．神经系统结构和功能的基本单位是神经元；神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧。
2．当手受到某一刺激后，会发生缩手反射，“缩手反射”活动的反射途径：A感受器→B传入神经→C神经中枢→D传出神经→E效应器。第三节 神经调节的基本方式【归纳提升】 3．此人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，表明此人下肢能活动，反射弧完整，大脑能支配下肢的活动；但是不能感知下肢的位置，可能损伤的部位是G上行传导的神经纤维，不能把下肢的活动情况通过脊髓白质的神经纤维上行传导到大脑的躯体感觉中枢，因此不能感知下肢的具体活动情况。
4．大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢，能控制脊髓中较低级的神经中枢。第三节 神经调节的基本方式[典例] 2017·泰安 如图4－6－21是与缩手反射有关的神经结构，若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点，下列分析中正确的是( )
A．若阻断位点①，病人手能动，也有感觉
B．若阻断位点②，病人手能动，但无感觉
C．若阻断位点③，病人手不能动，但有感觉
D．若阻断位点④，病人手不能动，也无感觉C 第三节 神经调节的基本方式[解析] ①表示由脊髓传向大脑皮层的神经上的一点，若阻断位点①，病人手能动，但没有感觉；②表示传入神经上的一点，若阻断位点②，病人手不能动，也无感觉；③表示传出神经上的一点，若阻断位点③，病人手不能动，但有感觉；④表示由脊髓向下传的神经上的一点，若阻断位点④，病人手能动，也有感觉。第三节 神经调节的基本方式课内小结反射概念人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应结构基础——反射弧第三节 神经调节的基本方式课外链接莫罗反射
莫罗反射是一种全身动作，在婴儿仰躺着的时候看得最清楚。突如其来的刺激，如枪声或其他较响声音的突然出现，或者把婴儿放进小床里等等，都会引起莫罗反射。出现莫罗反射时，婴儿的双臂伸直，手指张开，背部伸展或弯曲，头朝后仰，双腿挺直等。这种反射在3～5个月内消失。第三节 神经调节的基本方式
2．说出反射弧的基本结构组成。 (重点)
3．知道反射和反射弧的关系。 (重点)问题导入 用手掌内侧的边缘迅速叩击膝盖下方的韧带，小腿会突然抬起，这种现象叫膝跳反射。那什么是反射？反射的结构基础是什么？反射形成的大致过程是怎样的？自主学习 发现问题知识点一 反射1．神经调节的基本方式是__________。
2．根据膝跳反射的实验，完成下列问题。
(1)如果你是受试者，你的姿势是：坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。
(2)实验时，用手掌内侧的边缘，迅速叩击的部位是________________________，从而使小腿突然________。反射上面那条腿膝盖下面的韧带抬起第三节 神经调节的基本方式(3)反射：人体通过____________，对________或________的各种刺激所发生的有规律的________。神经系统外界内部反应第三节 神经调节的基本方式[易错点拨] 反射与应激性的区别：对刺激作出反应是生物的共同特征。但如草履虫等单细胞生物和植物也能对外界刺激作出反应，这种有规律的反应不经过神经系统就不属于反射，只能叫作应激性。知识点二 反射弧1．概念：参与反射的神经结构叫__________。
2．组成：
(1)图示
(2)图解
①________：感受刺激产生神经冲动。如人手指皮肤中有许多感受热刺激的感受器，这些感受器受到热的刺激后，能产生神经冲动。②________：将神经冲动传到脊髓(或脑)中特定中枢。反射弧感受器传入神经第三节 神经调节的基本方式③________：接受信号，产生神经冲动，并将它传给传出神经。
④________：将神经中枢产生的神经冲动传到效应器。
⑤________：传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成。接受传出神经传来的神经冲动，作出反应。神经中枢传出神经效应器第三节 神经调节的基本方式牛刀小试1．生物体通过神经系统对外界和内部的各种刺激产生有规律的反应，这种现象叫作( )
A．应激性 B．兴奋性
C．收缩性 D．反射D第三节 神经调节的基本方式2. 下列活动中，属于反射的是( )
A．草履虫逃避食盐的刺激
B．手偶然遇到火会突然缩回
C．皮肤出血后逐渐凝集
D．皮肤经日光长时间照射后会变黑B第三节 神经调节的基本方式3．神经调节的基本方式和完成这一方式的结构基础分别是( )
A．简单的反射和复杂的反射
B．反射和反射弧
C．反射弧和反射
D．复杂的反射和简单的反射B第三节 神经调节的基本方式4．反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是( )
A．反射必须有完整的反射弧
B．反射弧是一种神经结构
C．反射需要多个系统的参与
D．反射要受大脑的控制D第三节 神经调节的基本方式探究点 反射与反射弧重难探究 解决问题【情景展示】 如图是某人缩手反射过程的示意图。 第三节 神经调节的基本方式【问题探究】
1．神经系统结构和功能的基本单位是什么？完成反射的基本结构呢？
2．请用图中字母和箭头写出缩手反射的反射途径。
3．若此人身体因意外伤害，只有看到自己下肢的情况下，才知道下肢的活动情况，则此人损伤的可能是哪一部位？
4．我们有时为抢救受困的人，遇到尖锐物体的刺激也能坚持一段时间，这说明了什么？
【思考交流】第三节 神经调节的基本方式【归纳提升】 1．神经系统结构和功能的基本单位是神经元；神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧。
2．当手受到某一刺激后，会发生缩手反射，“缩手反射”活动的反射途径：A感受器→B传入神经→C神经中枢→D传出神经→E效应器。第三节 神经调节的基本方式【归纳提升】 3．此人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，表明此人下肢能活动，反射弧完整，大脑能支配下肢的活动；但是不能感知下肢的位置，可能损伤的部位是G上行传导的神经纤维，不能把下肢的活动情况通过脊髓白质的神经纤维上行传导到大脑的躯体感觉中枢，因此不能感知下肢的具体活动情况。
4．大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢，能控制脊髓中较低级的神经中枢。第三节 神经调节的基本方式[典例] 2017·泰安 如图4－6－21是与缩手反射有关的神经结构，若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点，下列分析中正确的是( )
A．若阻断位点①，病人手能动，也有感觉
B．若阻断位点②，病人手能动，但无感觉
C．若阻断位点③，病人手不能动，但有感觉
D．若阻断位点④，病人手不能动，也无感觉C 第三节 神经调节的基本方式[解析] ①表示由脊髓传向大脑皮层的神经上的一点，若阻断位点①，病人手能动，但没有感觉；②表示传入神经上的一点，若阻断位点②，病人手不能动，也无感觉；③表示传出神经上的一点，若阻断位点③，病人手不能动，但有感觉；④表示由脊髓向下传的神经上的一点，若阻断位点④，病人手能动，也有感觉。第三节 神经调节的基本方式课内小结反射概念人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应结构基础——反射弧第三节 神经调节的基本方式课外链接莫罗反射
莫罗反射是一种全身动作，在婴儿仰躺着的时候看得最清楚。突如其来的刺激，如枪声或其他较响声音的突然出现，或者把婴儿放进小床里等等，都会引起莫罗反射。出现莫罗反射时，婴儿的双臂伸直，手指张开，背部伸展或弯曲，头朝后仰，双腿挺直等。这种反射在3～5个月内消失。第三节 神经调节的基本方式