五年级下册数学课件-总复习2.1 平面图形的认识 青岛版（五年制）(共16张PPT)

课件16张PPT。平面图形的认识复习导入知识梳理课后作业总复习课堂练习8怎样整理平面图形的有关知识？回顾整理要求：2.把整理的结果用表格、流程图、树状图等自己喜欢的
方式表示出来。1.小组合作，对平面图形的相关知识进行系统地回顾与 整理。复习导入返回平
面
图
形直线、射线、线段 角两条直线的位置关系怎样整理平面图形的有关知识？三角形正方形长方形平行四边形梯形圆四边形知识梳理返回想一想：直线、射线和线段有什么联系？直线射线线段直线、射线和线段:返回
射线
线段
直线
不同点
相同点
名称直线、射线和线段的关系能否延长能不能不能能否测量长度1个无都是直
直的线端点个数2个可以向两端
无限延长可以向一端
无限延长不能向两端无限延长返回角 射线 两条 锐角 直角 钝角 平角 周角 小于90° 90° 大于90°小于180°180°360°想一想：角的大小与什么有关？角:从一个顶点出发 返回两直线的
位置关系 相交 不相交 垂直 不垂直 平行 同一个平面内两条直线的位置关系:返回四个角都是直角。ɑb两组对边平行且相等；长方形：C =（ɑ＋b）×2四个角都是直角。ɑ四条边都相等；C = 4ɑ正方形：（特殊的长方形）返回相对的角相等。h两组对边平行且相等；平行四边形：bh只有一组对边平行。梯形：ɑ周长：图形一周的长度。返回四边形平行四边形长方形正方形梯形等腰梯形直角梯形你能给四边形分分类吗？返回内角和是180°任意两边长度和大于第三边。具有稳定性；ɑh三角形有三条边、三个顶点；三角形：返回怎样给三角形分类呢?按边分按角分返回r圆有无数条半径，有无数条直径。od所有的直径都相等；圆是轴对称图形，每一条直径所在的直线都是它的对称轴。同一个圆中圆：直径是半径的2倍。所有的半径都相等；返回（1）一条射线长3厘米。　　　　　　　　　　 （　）?（2）圆柱体的体积等于圆锥体的3倍。 　　 　 （　）?（3）小冬用一个能放大10倍的放大镜去看一个角，结果这个角的大小放大了10倍。　 （　）?（4）圆柱的侧面展开后是一个正方形，那么它的底面周长和高一定相等。 （ ）
（5）正方体的棱长总和是48厘米，它的每条棱长是4厘米。 （ ）1.火眼金睛辨对错。×√××√课堂练习返回自来水公司计划经过P点铺两条管道，一条管道要与a管道平行，另一条与a管道相连且最省料。请画出这两条管道所在的位置。返回课本：
第125页第1题返回课后作业