五年级下册数学课件-总复习2.4 立体图形的表面积和体积 青岛版(五年制)(共17张PPT)

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名称 五年级下册数学课件-总复习2.4 立体图形的表面积和体积 青岛版(五年制)(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2019-01-31 00:00:00

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文档简介

课件17张PPT。立体图形的表面积
和体积复习导入知识梳理课后作业总复习课堂练习8回顾整理要求:2.根据知识间的关系合理地整理;1.小组合作,回忆立体图形和立体图形的知识;3.把整理的结果用表格、流程图、树状图等自己喜欢的方式表示出来。我们学过的立体图形的体积计算公式是怎样推导出来的?它们之间有怎样的联系?复习导入返回我们学过哪些立体图形?这些立体图形的表面积是怎样计算的?这些立体图形的体积计算公式,是怎样推导出来的?知识梳理返回立体图形的表面积:S=(长×宽+宽×高+长×高)×2S=棱长×棱长×6S=底面×2+侧面=πr2×2+2πrh返回5厘米4厘米长方体的体积 = 长×宽×高V = ɑbh长方体的体积 = 底面积×高V = Sh长方体体积的推导:
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米返回正方体是长、宽、高都相等的长方体。正方体的体积 = 棱长×棱长×棱长V = ɑ3正方体的体积 = 底面积×高V = Sh长方体的体积 = 长×宽×高正方体体积的推导:返回圆柱体体积的推导:V = S h底面积高圆柱的体积长方体的体积=底面积 × 高返回圆锥的体积 = × 底面积×高圆锥的体积是等底等高的圆柱体积的 。圆锥体体积的推导:返回abhaaahhSSV = ShShS这些体积计算公式之间有怎样的联系呢?返回转化图形找出关系推导公式 我们是怎样用转化的方法推导出立体图形的体积计算公式的?长方体的体积 = 底面积 × 高V = S h底面积高圆柱的体积=×返回实验返回1.求立体图形的体积和表面积。(只列式不计算)不用计算,你能很快比较出谁的体积最大吗?6×9×4体积:6×6×63.14×(4÷2)2×6表面积:6×6×63.14×4×6+3.14×(4÷2)2×2(9×4+4×6+6×9)×2课堂练习返回2、一个长方体苹果箱的规格是40×30×25(单位:m),它的体积是多少立方厘米?制作10个这样的纸箱至少需要多少板纸? (40×30 + 40×25 +30×25) × 2 × 10 40 × 30 ×25答:它的体积是30000立方厘米,制作10个这样的纸箱至少需要59000平方厘米板纸。= 1200 × 25= 30000 (立方厘米)= 2950 ×20= 59000 (平方厘米)返回3.用下面的五块玻璃做一个鱼缸,这个鱼缸的底面积是多少?它能装多少升水?(玻璃的厚度不计)4.5×2 = 9(平方分米)= 9×1.5答:鱼缸的底面积是9平方分米,它能装13.5升水。 4.5×2×1.513.5立方分米 = 13.5升= 13.5(立方分米)返回40 × 40 × 240cm40cm2cm上升的水的体积就是不规则石块的体积。40cm40cm= 1600 × 2= 3200(立方厘米)答:这个石块的体积是3200立方厘米。4.一个正方体水箱,棱长是40厘米。如果将一个石块浸入水中,水面上升2厘米。这个石块的体积是多少?返回5.瓶子里装着一些水(如下图所示),瓶底面积是0.8平方分米,请你想办法计算瓶子的容积。 0.8 × 2 = 1.6(立方分米) 0.8 ×(3-2.4)0.48 + 1.6 = 2.08(立方分米)答:瓶子的容积是2.08升。= 0.8 ×0.6= 0.48(立方分米)2.08 立方分米 = 2.08 升返回课本:
第128页第27、28题返回课后作业