五年级下册数学课件-总复习3.1 统计 青岛版（五年制）(共16张PPT)

课件16张PPT。统 计复习导入知识梳理课后作业总复习课堂练习关于统计的知识，我们学过哪些？统计 统计表 统计图 平均数 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 复习导入单式分段统计表 复式分段统计表 对比观察，你知道复式分段统计表有什么优点吗？复式分段统计表能够更方便地比较两个小队立定跳远的成绩。统计表: 知识梳理我们学过的统计图有哪些？特点条形统计图折线统计图扇形统计图能清楚地看出数量的多少。不但表示数量的多少，而且可以直观地表示变化情况。可以直观地表示出部分占整体的百分比。图像可以根据需要，合理地选择统计图来描述和分析数据。 2. 1957年～2050年世界人口变化预测情况。分别选择合适的统计图表示下列数据，并说明你的理由。1. 2050年各大洲人口预测达到的具体数据。3. 2050年世界人口分布预测情况。条形统计图能够清楚地表示数量的多少，所以选择条形统计图来表示2050年世界各洲人口预测数量比较合适。2050年世界各洲人口预测数量情况统计图年 月折线统计图不仅能够清楚地表示数量的多少，而且还可以表示数量增减的变化情况，所以选择折线统计图来表示1957年～2050年世界人口变化预测情况比较合适。1957～2050年世界人口变化预测情况统计图扇形统计图能够清楚地表示出部分与总体的关系，所以选择扇形统计图来表示2050年世界人口分布预测情况比较合适。B公司员工月工资一览表A、B两家公司员工工资情况如下表。如果这两家公司招聘员工，你认为应聘者该到哪家公司？为什么？A公司员工月工资一览表 去B公司应聘比较好。因为平均工资不能真实地反映员工的月工资水平，虽然 A公司平均工资高于B公司，但员工之间工资差别比B公司大。举出生活中应用平均数的例子，并解释它所表示的实际意义。在进行一项统计活动时，一般要经过哪几个主要步骤？收集整理数据描述数据分析数据作出判断与决策 统计有助于我们处理繁杂无序的数据，
发现事物中隐含的规律，预测事物的发展
趋势。你能说说统计的作用与价值吗？1.近视眼原因调查。 （1）调查本班同学平均每天看电视时间的情况。项目人数时间课堂练习1.近视眼原因调查。 （1）调查本班同学平均每天看电视时间的情况。05101520253035人数（人）近视眼不近视眼讨论：近视与看电视时间长短有关吗？时间1小时以下 1～2小时 2小时以上 1.近视眼原因调查。 （2）近视还与哪些因素有关？调查本班患近视的同学。主要因素 写字姿势 人 数 占近视学生数的百分之几 （2）下面是小强某一天的饮食情况统计表，请把表格填完整。种 类油脂类奶类和豆类鱼、禽、肉、蛋类蔬菜和水果类谷 类各类食物
摄入量（克）各类食物摄入量占总摄入量的百分比各类食物摄入量
应占总摄入量的
百分比371504002005001%12%16%24%47%2.9%11.7%31.1%15.5%38.9%课本：
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