第一章第二节 第2课时 人类个体的生殖过程 导学课件（共17张PPT）
文档属性
| 名称 | 第一章第二节 第2课时 人类个体的生殖过程 导学课件（共17张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-01-31 18:03:17 | ||
图片预览
文档简介
课件17张PPT。第一章 人的由来第二节 人的生殖第四单元 生物圈中的人第2课时 人类个体的生殖过程自主学习 发现问题重难探究 解决问题第四单元 生物圈中的人学习目标 1.描述受精的过程。
2．说出胚胎发育的大致过程。(重点)
3．通过对人体生殖发育过程的分析，认同关爱生命、感恩父母的观点。(重点)第二节 人的生殖问题导入 第二节 人的生殖在人的生殖过程中，许许多多的精子中最终只有一个能进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。那么受精卵是在哪里形成的？受精卵发育成胎儿的主要场所是什么？大致经历哪些过程？自主学习 发现问题知识点一 生殖过程1．受精
(1)生殖细胞：男性的睾丸产生________，女性的卵巢产生________，它们都是生殖细胞，分别含有男性和女性的遗传物质。
(2)受精场所：含有精子的精液进入阴道后，精子游动进入________，进而进入________内与卵细胞相遇。
(3)受精过程：众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成________。精子子宫卵细胞受精卵受精卵第二节 人的生殖2．着床：受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在________上，就好比一粒种子落到了土壤中。
3．胚胎发育
(1)发育时间：在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎，在8周左右发育成胎儿——已经呈现出人的形态。一般来说，从形成受精卵开始到第______周(_____天)时，胎儿就发育成熟了。子宫内膜26638第二节 人的生殖(2)发育场所：________。
(3)胎儿与母体间的物质交换：胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过________、________从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过________经母体排出。
4．分娩
(1)成熟的胎儿和胎盘从母体的______产出，这个过程叫作分娩。
(2)分娩意味着________的诞生。子宫胎盘脐带胎盘阴道新生儿第二节 人的生殖知识点二 “试管婴儿”“试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞和精子在________受精，受精卵在________形成早期胚胎后再植入________，胚胎在子宫内完成发育。体外体外子宫第二节 人的生殖牛刀小试1、判断。
(1)人个体发育的起点是指婴儿的出生。( )
(2)受精卵是生殖细胞。( )
(3)卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用。( )
(4)试管婴儿不是由受精卵发育来的，是在试管中长大的。( )××××第二节 人的生殖2．精子和卵细胞结合的部位是( )
A．子宫 B．输卵管
C．阴道 D．卵巢B3．母体与胎儿之间进行物质交换的器官是( )
A．肝脏 B．肾脏
C．胎盘 D．输卵管C第二节 人的生殖技巧点拨1．人的生殖过程：
受精(输卵管)→怀孕(子宫内膜)→妊娠(子宫 )→分娩(阴道)→新生儿。
2．胚胎发育过程中的营养物质和废物的交换：第二节 人的生殖探究点 人的生殖过程重难探究 解决问题【情景展示】如图是女性排卵、受精和胚泡发育示意图及子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系的示意图。第二节 人的生殖【问题探究】
1．卵细胞和精子在哪一结构相遇，便可完成受精作用形成受精卵？
2．一个新生命是如何诞生的？
3．胚胎发育的场所是哪一结构？胚胎发育过程中所需要的营养是如何获得的？
【思考交流】第二节 人的生殖【归纳提升】1．精子和卵细胞受精的场所是输卵管。
2．新生命诞生的过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。
3．子宫是胚胎发育的场所，胚胎通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。第二节 人的生殖[典例] 2018·衡阳 下列关于人的生殖的叙述，错误的是( )
A．男性的主要生殖器官是睾丸，它能产生精子和分泌雄性激素
B．女性的主要生殖器官是卵巢，它能产生卵细胞和分泌雌性激素
C．精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫
D．胎儿生活在子宫内，通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气C [解析] 人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，可见精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管。第二节 人的生殖课内小结精子睾丸卵细胞卵巢受精卵受精输卵管胚泡胚胎分裂分化胎儿新生儿胎盘二氧化碳等废物营养物质、氧母体二氧化碳等废物营养物质、氧8周38周分娩分裂第二节 人的生殖课外链接双胞胎
双胞胎一般可分为同卵双胞胎和异卵双胞胎两类。
同卵双胞胎：由于一个受精卵在分裂过程中，分离成两个或多个独立的胚胎细胞或细胞群体，它们分别发育成不同的个体。这种分裂产生的孪生子具有相同的遗传特征，因此，性别相同，性格和容貌酷似。异卵双胞胎：有两个卵泡同时或相继排出成熟的卵细胞，这些卵细胞同时或相继受精，因为胚胎是来自不同的卵细胞和精子，故具有不同的遗传特性，出生的婴儿相貌不同，性别也可能有所不同(即龙凤胎)。第二节 人的生殖
2．说出胚胎发育的大致过程。(重点)
3．通过对人体生殖发育过程的分析，认同关爱生命、感恩父母的观点。(重点)第二节 人的生殖问题导入 第二节 人的生殖在人的生殖过程中，许许多多的精子中最终只有一个能进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。那么受精卵是在哪里形成的？受精卵发育成胎儿的主要场所是什么？大致经历哪些过程？自主学习 发现问题知识点一 生殖过程1．受精
(1)生殖细胞：男性的睾丸产生________，女性的卵巢产生________，它们都是生殖细胞，分别含有男性和女性的遗传物质。
(2)受精场所：含有精子的精液进入阴道后，精子游动进入________，进而进入________内与卵细胞相遇。
(3)受精过程：众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成________。精子子宫卵细胞受精卵受精卵第二节 人的生殖2．着床：受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在________上，就好比一粒种子落到了土壤中。
3．胚胎发育
(1)发育时间：在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎，在8周左右发育成胎儿——已经呈现出人的形态。一般来说，从形成受精卵开始到第______周(_____天)时，胎儿就发育成熟了。子宫内膜26638第二节 人的生殖(2)发育场所：________。
(3)胎儿与母体间的物质交换：胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过________、________从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过________经母体排出。
4．分娩
(1)成熟的胎儿和胎盘从母体的______产出，这个过程叫作分娩。
(2)分娩意味着________的诞生。子宫胎盘脐带胎盘阴道新生儿第二节 人的生殖知识点二 “试管婴儿”“试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞和精子在________受精，受精卵在________形成早期胚胎后再植入________，胚胎在子宫内完成发育。体外体外子宫第二节 人的生殖牛刀小试1、判断。
(1)人个体发育的起点是指婴儿的出生。( )
(2)受精卵是生殖细胞。( )
(3)卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用。( )
(4)试管婴儿不是由受精卵发育来的，是在试管中长大的。( )××××第二节 人的生殖2．精子和卵细胞结合的部位是( )
A．子宫 B．输卵管
C．阴道 D．卵巢B3．母体与胎儿之间进行物质交换的器官是( )
A．肝脏 B．肾脏
C．胎盘 D．输卵管C第二节 人的生殖技巧点拨1．人的生殖过程：
受精(输卵管)→怀孕(子宫内膜)→妊娠(子宫 )→分娩(阴道)→新生儿。
2．胚胎发育过程中的营养物质和废物的交换：第二节 人的生殖探究点 人的生殖过程重难探究 解决问题【情景展示】如图是女性排卵、受精和胚泡发育示意图及子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系的示意图。第二节 人的生殖【问题探究】
1．卵细胞和精子在哪一结构相遇，便可完成受精作用形成受精卵？
2．一个新生命是如何诞生的？
3．胚胎发育的场所是哪一结构？胚胎发育过程中所需要的营养是如何获得的？
【思考交流】第二节 人的生殖【归纳提升】1．精子和卵细胞受精的场所是输卵管。
2．新生命诞生的过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。
3．子宫是胚胎发育的场所，胚胎通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。第二节 人的生殖[典例] 2018·衡阳 下列关于人的生殖的叙述，错误的是( )
A．男性的主要生殖器官是睾丸，它能产生精子和分泌雄性激素
B．女性的主要生殖器官是卵巢，它能产生卵细胞和分泌雌性激素
C．精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫
D．胎儿生活在子宫内，通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气C [解析] 人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，可见精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管。第二节 人的生殖课内小结精子睾丸卵细胞卵巢受精卵受精输卵管胚泡胚胎分裂分化胎儿新生儿胎盘二氧化碳等废物营养物质、氧母体二氧化碳等废物营养物质、氧8周38周分娩分裂第二节 人的生殖课外链接双胞胎
双胞胎一般可分为同卵双胞胎和异卵双胞胎两类。
同卵双胞胎：由于一个受精卵在分裂过程中，分离成两个或多个独立的胚胎细胞或细胞群体，它们分别发育成不同的个体。这种分裂产生的孪生子具有相同的遗传特征，因此，性别相同，性格和容貌酷似。异卵双胞胎：有两个卵泡同时或相继排出成熟的卵细胞，这些卵细胞同时或相继受精，因为胚胎是来自不同的卵细胞和精子，故具有不同的遗传特性，出生的婴儿相貌不同，性别也可能有所不同(即龙凤胎)。第二节 人的生殖