二年级下册数学课件7.1 整十数乘一位数的口算 青岛版（五年制）(共16张PPT)

课件16张PPT。整十数乘一位数的口算两位数乘一位数七情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习从图中，你知道了哪些数学信息？情境导入返回根据信息，你能提出什么数学问题？三（1）班跳舞的同学分2组,每组20人。三（2）班跳舞的同学分3组,每组12人。返回三(1)班跳舞的一共有多少人?20×2求三(1)班跳舞的一共有多少人，就是求2个20是多少，用乘法计算。例探究新知返回方法一：用加法口算20×2表示2个20相加。20+20=40所以20×2=40。20×2=40返回方法二：摆小棒口算1捆小棒有10根。2捆小棒有20根。20×2=40返回20×2方法三：利用数的组成口算=402个十乘2得4个十，4个十是40，所以20×2=40。返回20×2方法四：利用表内乘法口算=40因为2×2=4，所以20×2=40。整十数乘一位数，用表内乘法口算比较简便。返回三(1)班跳舞的一共有多少人?20×2=40（人）答：三(1)班跳舞的一共有40人。例返回填空。2051003212102课堂练习返回直接写出得数。2706030014080320150180450120160250返回填一填。74025590返回一套故事书有10本，买5套，一共买多少本？10×5=50（本）答：一共买50本。返回在一个环形跑道的内侧每隔5米插一面彩旗，一共插了40面彩旗，这个环形跑道的内侧长多少米？40×5=200（米）答：这个环形跑道的内侧长200米。返回这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结整十数乘一位数的口算方法：先用整十数十位上的数与一位数相乘算出积，再在积的末尾添上1个0。返回课本：
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