三年级下册数学课件6.6 综合练习三位数乘两位数 青岛版（五年制）(共19张PPT)

课件19张PPT。综合练习复习旧知巩固练习课堂小结课后作业三位数乘两位数口算下面各题。 先用0前面的数相乘，数一数两个因数末尾一共有几个0，就在结果后面添几个0。300×40= 210×30= 20×400= 40×900= 50×20= 320×30= 12000630080003600010009600复习旧知计算。132×14＝184852×320＝16640先用两位数的个位去乘三位数，再用两位数的十位去乘三位数，最后把两次相乘的结果相加。大众体育馆的看台分12个区，每个区有208个座位。它能同时容纳2000人观看比赛吗？可以进行估算。把208看小一些。　208≈20012×200 = 2400（人）所以，它一定能同时容纳2000人观看比赛。2400＞2000 估算时，有时需要把原数往大里看，有时需把原数往小里看；我们要根据实际情况的需要，合理地选择估算方法来解决问题。
估小以后都能容纳。　根据67×35＝2345，直接写出下列各式的积。670×35＝6700×35＝2345023450067×35＝2345×10×10×100×100不变不变670×350＝23450067×350＝23450 在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积就等于原来的积乘几；一个因数不变，另一个因数除以几，得到的积就等于原来的积除以几。假如你想步行绕地球一周，每天走55千米，大约要2年才能走完。算一算，地球一周大约长多少千米？ 55×365×2＝20075×2＝40150（千米）答：地球一周大约长40150千米。 计算三位数乘两位数时要注意，有进位数的计算是一定不要忘了加进位数。填空题。1.三位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数 。
2.250×80的积的末尾有（ ）个0，积是（ ）位数。
3.最大的三位数与最小的两位数的乘积是（ ）。
五四五49990巩固练习口算下面各题。25×40= 102×20= 820×10= 439×0= 80×40= 120×50= 10002040820003200600040×70= 450×30= 280013500笔算下面各题。 1121121232 8402100
1420 42112×11=105×28=140×13=12322940182049281两位数和三位数相乘积的末尾有三个0，因此第一个算式因数0前面的数相乘为12，第二个算式因数0前面的数相乘为48。200×60=12000300×40=12000600×20=1200060×800=4800080×600=48000李老师平均每分钟打112个字，她要打一篇3000字的工作总结，25分钟能打完吗？112×25=2800（字）答：25分钟不能打完。2800＜3000某游乐场长71米、宽39米，它的占地面积大约多少平方米？71×39≈答：它的占地面积大约2800平方米。2800（平方米）71看作7039看作40估一估，下面各个算式的积与哪个数最接近，并连线。498×89503×31597×39608×3124000180004500015000课本P62页：综合练习1、3题剩余部分这节课你们都学会了哪些知识？三位数乘两位数的口算:
先把两个因数0前面的数相乘，在看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？三位数乘两位数的笔算方法:首先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐;然后用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积加起来。这节课你们都学会了哪些知识？三位数乘两位数的估算:
可以把两个因数分别看作和它们最接近的整百数、整十数(用“四舍五入法”),这样口算起来更快。这节课你们都学会了哪些知识？在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积就等于原来的积乘几；一个因数不变，另一个因数除以几，得到的积就等于原来的积除以几。课本：
第62页第1、3题。课后作业