二年级下册数学课件5.2 含两级混合运算算式的计算方法 人教新课标(共17张PPT)

课件17张PPT。同级混合运算算式的
计算方法情境导入探究新知课堂小结课后作业混合运算课堂练习5跷跷板乐园一共有多少人？情境导入返回探究新知例 2返回有3个跷跷板旁边观看的7个小朋友。返回例 2分步算式：综合算式：4×3=12（人）12+7=19（人）4×3+7=19（人）7+4×3=19（人）返回观察这两个算式，你发现了什么？在没有小括号的算式里，如果含有乘法和加（减）法，要先算乘法，后算加（减）法。7+4×3=7+12=1930-8×2=30-16=14返回4×3+7=12+7=19（人）答：跷跷板乐园一共有19人。例 2返回跷跷板乐园一共有多少人？30+8÷2=30+4=3430-8÷2=30-4=26在没有小括号的算式里，如果含有除法和加（减）法，要先算除法，后算加（减）法。返回课堂练习返回1.想一想，填一填。（1）计算28-7+60时，先算（ ）法，再算（ ）法。
（2）计算8÷2×6时，先算（ ）法，再算（ ）法。
（3）在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、
除法，都要（ ）按顺序计算。从左到右减加除乘2.计算下面各题。24+6×2=24+12=3656-27÷9=56-3=5336+24÷6=36+4=40返回改正：12-3×2=12-6=6返回3.森林医生。改正：7×4+15=28+15=43返回3.森林医生。4.在 里填上“>”“<”或“=”。54÷9÷2 3 3×6÷2 13+56÷7
3×7-16 27 45-9×3 5×8-183返回=921<5<1822<5.看图列式计算。50+9×3=50+27=77（元）返回同步练习6.二（1）班有3个植树小组，一共要植60棵树，
每个小组植了8棵。还剩多少棵没植？60-8×3=60-24=36（棵）答：还剩36棵没植。返回这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结在没有括号的算式里，如果含有二级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。返回课后作业课本：
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