课件20张PPT。综合练习复习旧知巩固练习课堂小结课后作业分数的意义和性质五分数的种类带分数或整数分数的基本性质约分通分通分及其方法比较分数的大小约分及其方法最简分数 求一个数是另一个数的几分之几分数的意义和性质分数的意义分数的产生分数的意义分数与除法单位“1”分数单位化成假分数真分数复习旧知返回一个物体、一个计量单位或是一些物体组成的一个整体,可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1” 。把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,叫做分数。把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。返回如果用字母a表示被除数,b表示除数。用字母表示分数与除法的关系:a÷b=分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 (b≠0)返回??13141.分一分,填一填。巩固练习返回2.说一说下面每个分数的含义。????返回2.说一说下面每个分数的含义。?把我国总人口数看作单位“1”,平均分成( )份,我国汉族人口数有这样的( )份。2523返回2.说一说下面每个分数的含义。把我国陆地面积看作单位“1”,平均分成( )份,新疆的面积有这样的( )份。61?返回2.说一说下面每个分数的含义。?把世界总产量看作单位“1”,平均分成( )份,我国石油产量有这样的( )份。201返回2.说一说下面每个分数的含义。?把空气含量看作单位“1”,平均分成( )份,氧气的含量有这样的( )份。51返回(2)分数都比整数小。 ( )?(3)真分数的分子比分母小,假分数的分子比分母大。( )(4)分数的分子相同,分母越大,分数就越小。 ( )3.火眼金睛辨对错。√×××返回4.填一填。????????35251435返回5.把下面的假分数化成整数或带分数。????????????返回6.解决问题。这首诗中,表示数的字有几个?占总字数的几分之几?这首诗中,表示数的字有10个。返回7.解决问题。这首诗中,表示数的字有几个?占总字数的几分之几???返回?……每种水果各拿多少个?梨:6÷3=2(个)苹果:3÷3=1(个)草莓:9÷3=3(个)答:梨拿2个,苹果拿1个,草莓拿3个。返回这节课你们都学会了哪些知识?返回1、要记住单位“1”既可以表示一个物体、一个计量单位,也可表示许多物体组成的整体。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?返回2、约分和通分要用分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)分数的大小不变。这节课你们都学会了哪些知识?返回3、假分数化成带分数、整数,要用分子除以分母,商作带分数的整数部分,除数作分母,余数作分子。课本:
第80页第7、8、9题返回课后作业