四年级下册数学课件4.1 图形的平移 北京版(共14张PPT)

课件14张PPT。图形的平移情境导入探究新知课堂小结课后作业图形变换课堂练习4返回情境导入物体沿直线运动，而本身的大小、形状和方向不发生改变，这种运动现象就是平移。返回
喜鹊先向(　　)平移了(　　)格,又向(　　)平移了(　　)格。探究新知下面的小动物是怎样平移的?鸽子向右平移了(　　)格。鹦鹉向(　　)平移了(　　)格。返回下面的小动物是怎样平移的?先观察原来的位置;最后观察现在停留的位置,数一数经过了几格,就是平移了几格。返回
喜鹊先向(　　)平移了(　　)格,又向(　　)平移了(　　)格。下面的小动物是怎样平移的?鸽子向右平移了(　　)格。鹦鹉向(　　)平移了(　　)格。46左右5上2返回(1)三角形向左平移3格。
(2)圆先向下平移2格，再向右平移4格。
(3)正方形先向右平移6格，再向上平移2格。按要求画出平移后的图形。物体的_______、_______和_______没有发生变化，只是物体的______发生了变化,这种现象叫做平移。课堂练习返回填空。大小方向形状位置下面哪些是平移现象？在（ ）里画“△”。返回（ ）（ ）（ ）（ ）△△返回看图填一填。
小汽车向（ ）平移了（ ）格。
小船向（ ）平移了（ ）格。
飞机向（ ）平移了（ ）格。右8左7上4返回(1)小猫先向(　　)平移了(　　)格,又向(　　)平移了(　　)格。
(2)小狗先向(　　)平移了(　　)格,又向(　　)平移了(　　)格。看图填空。下3右2右2上2返回把下面图形在方格纸中向右平移5格。要求把图形向右平移5格,并不是两个图形之间相距5格,而是指组成图形的各个点向右平移5格。返回把下面图形在方格纸中向右平移5格。这节课你们都学会了哪些知识？判断图形或物体平移的方向或距离:
图形平移的方向依箭头的指向,用上、下、左、右来叙述;图形或物体由原来的位置到最后停留的位置,移动了几格就是平移了几格。返回课堂小结课本：
第40页练一练返回课后作业