四年级下册数学课件3.2 垂线的画法 北京版(共14张PPT)

课件14张PPT。垂线的画法情境导入探究新知课堂小结课后作业平行与相交课堂练习3你能画出一组垂线吗?试一试。情境导入返回你能画出一组垂线吗?试一试。探究新知返回(1)先沿直尺画一条直线;(2)再使三角板的一条直角边与已画直线(即直尺)重合,沿着另一条直角边再画一条直线;(3)标上垂直符号。返回从A点向已知直线画一条垂直的线段和几条不垂直的线段。返回过点O作直线AB的垂线。返回过A点分别画直线的垂线。提示：不要忘记标记直角符号。课堂练习返回在直线上画出3条垂线,想一想它们的关系是(　　)。
A.互相平行 　 B.互相垂直 　　 C.相交A返回判断：过直线上一点画已知直线的垂线,只能画一条。 (　　)过直线上一点，只能画一条已知直线的垂线，这点就是垂足。√返回下图中哪些线段是互相垂直的，用三角尺比一比。相交成直角的两条线段互相垂直。返回小明要去河边，怎么走最近？从小明所在的位置向河边作垂线。返回“西气东输”是国家“十五”重点工程。康庄村和娄营村分别要铺一条管道与输气管道相连接，怎样铺管道成本最低？在图中画出来。返回这节课你们都学会了哪些知识？先沿直尺画一条直线。再使三角板的一条直角边与已画直线重合,沿着另一条直角边再画一条直线。标上垂直符号。返回课堂小结课本：
第35页练一练返回课后作业